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文档简介
微课堂教师风采大赛
学科:高中数学主讲人:***微课堂教师风采大赛学科:高中数学1用构造法求形如形式数列的通项用构造法求形如形式数列的通项2【预备知识】【预备知识】3用构造法求数列的通项公式ppt课件4用构造法求数列的通项公式ppt课件5【结论】【结论】6例题分析例题分析7方法一(待定系数法)解方法一(待定系数法)解8方法二方法二9用构造法求数列的通项公式ppt课件10用构造法求数列的通项公式ppt课件11【总结】【延伸推广】【总结】【延伸推广】12作业作业13谢谢大家!谢谢大家!14
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