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文档简介

第第页14我要的是葫芦课件(共43张PPT)(共43张PPT)

葫芦

húlu

葫芦,果实嫩时可食,成熟后壳硬,可做瓶、瓢等用具,以及鸟巢、小装饰品、灯具及乐器等。

葫芦的果实

工艺品

乐器:葫芦丝

14.我要的是葫芦

自读提示:

1.自由读课文,标好自然段,划出生字。

2.读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。

一共有4个自然段。

葫芦藤蚜虫花谢了

盯着好啊赛过

感到奇怪慢慢地

认一认

我会认

húluténg

xiè

dīng

a

sài

gǎn

guài

mànmàn

葫芦藤蚜虫花谢了

盯着好啊赛过

感到奇怪慢慢地

认一认

我会认

我会认

自由朗读第一自然段,用横线划出描写这棵葫芦的句子。

细读课文

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

这是一颗怎样的葫芦?

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!

这是一颗怎样的葫芦?

(可爱)

长满:叶子长得很好,很多,很绿。

雪白:洁白。

(喜爱)

看图

()的小花

()的葫芦藤

()的小葫芦

()的叶子

细长

碧绿

雪白

可爱

填一填

()的葫芦藤上长满了(),开出了几朵()。花谢以后,藤上挂了()。多么可爱的小葫芦啊!

细长

绿叶

雪白的小花

几个小葫芦

那个人要去看。

每天都

几次

早上,那个人去看葫芦。

中午,那个人去看葫芦。

晚上睡觉前,那个人还是去看葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!

这说明了什么?

那个人要去看。

每天都

几次

说明了这颗葫芦很(),那个人很()。

可爱

喜欢

如果这颗小葫芦健健康康地生长,到最后,它会变成什么样子呢?

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

长得赛过大南瓜

蚜虫

有几个虫子

怕什么!

有几个虫子怕什么!

他想的是。

读读下面这句话,猜猜他在想什么?

有几个虫子不可怕

他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!

盯着

盯着:认真地看。

自言自语

自言自语:自己和自己说话。

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

邻居劝他(),他()

治一治

不治

(疑问)

叶子上的虫还用治?

他想的是。

读读下面这句话,猜猜他在想什么?

叶子上的虫不用治

我来猜

一次失败怕什么!

意思是:_________

一次失败不用怕。

我来猜

意思是:_________

这样的小病还用打针?

这样的小病不用打针。

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小

葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

葫芦生了蚜虫,那个人(),只盯着()。邻居劝告他,他也(),只要()。结果,叶子上的蚜虫(),小葫芦慢慢地(),一个一个都()。

不管

小葫芦

不治

葫芦

更多了

变黄了

落了

请小朋友们当当侦察员,想想为什么小葫芦都落了?

因为种葫芦的人只要葫芦,而不管叶子,他不明白事物之间是有联系的。

通过这个故事,你明白了什么道理?

道理:事物之间是有联系的。

我会演

同桌分角色表演。

提示:表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。

看图演一演

提示:表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。

我会写

部首:木

组词:一棵几颗

造句:我家门前有一棵树。

音序:K

结构:左右

xiè

部首:讠

组词:谢谢道谢感谢答谢

造句:葫芦花凋谢以后,结了几个小葫芦。

音序:X

结构:左右

xiǎng

部首:心

组词:想法思想想象想念梦想

造句:种葫芦的人想法真可笑。

音序:X

结构:上下

dīng

部首:目

组词:盯着盯住盯人

造句:他每天盯着小葫芦。

音序:D

结构:左右

yán

部首:亠

组词:发言语言方言名言格言言行

造句:今天班长的发言很精彩。

音序:Y

结构:独体字

lín

部首:阝

组词:邻居邻近四邻邻里

造句:邻居劝他治虫,他不听。

音序:L

结构:左右

zhì

部首:氵

组词:治虫治病治水法治医治政治治理治安

造句:爷爷说要按时给庄稼治虫。

音序:Z

结构:左右

guài

部首:忄

组词:奇怪古怪怪事责怪怪不得奇形怪状

造句:学校门前有许多奇形怪状的石头。

音序:G

结构:左右

1.朗读课文。想一想:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?

因为种葫芦的人不注意事物之间的联系,不知道叶子和葫芦之间是有关系的。

2.读一读,注意句子不同的

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