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文档简介

课文朗读比赛方案精选范文5篇三、比赛时间：20XX年10月31日下午第二节。五、比赛内容：本学期所学的重点课文(除外)一年级：李翠堂史广月二年级：黄凤波白玉贵三年级：李敬芝李永军四年级：陈鑫王海鹰五年级：杨柳高亚辉六年级刘巧梅马文玲十、评价标准：(满分100分)(见评分表)水平，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书活动对象：2年3班全体学生活动时间及地点：20XX年6月教室1、初赛：由各学习小组自行组织，力争人人参加，每组选出1名优秀代表设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生均由教师颁发奖1、采用10分制。比赛时间：20XX年11月29日①个人朗读(每班初评推荐3-5名同学);4、分数统计：李志平老师负责，成绩的计算去掉一个最高分，再去掉一个人评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。小组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名1.第一阶段：班级初评。由语文教师组织，要求每人参加，每班选出2人三(1)班：陈翔、陈雁玲、家长三(2)班：曾柳平、肖朝双、家长(2)吐字清晰，节奏优美。2、表达要求：(1)准确把握作品感情基调；(2)能恰当使用朗读技巧，语速恰当，有感染力。3、台风要求：(1)上下场各班在4月25日下午自行评比的基础上推选优秀学生代表，参加4月271-2年段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；中、高年段各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。2、参赛班级将朗读内容报给教导处并准备相对应的朗读作品7份。比赛时间：12月22日—23日下午(1点-1点半)第一阶段：全员准备阶段(12月12日—12月16日)第二阶段：比赛阶段(12月22日—23日下午)全对，没有语音错误，满分3分；错1-3处减一分；错4处以上-2

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