象爸象妈让科技更好玩读书笔记_第1页
象爸象妈让科技更好玩读书笔记_第2页
象爸象妈让科技更好玩读书笔记_第3页
象爸象妈让科技更好玩读书笔记_第4页
象爸象妈让科技更好玩读书笔记_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

象爸象妈,让科技更好玩博采众长之后的象爸象妈应该是什么样子的,在此根底上脑洞进一步开放又能到达什么样将来……分享总时间为30分钟左右分享组成PLANSTRUCTURE前期市场调查INVESTIGATE调研分析了一批具有代表性微信公众号的变现手段。根底内容建设BASISCONTENT包括内容规划、粉丝运营、PGC资源库的维护等根底工作。商业变现结构BUSINESS基于业态的变现模式,主要为卖课程、书、实验器材等。开展模式探索DEVELOPMENT线下或线上结合线下的活动,扩大品牌的影响深度。无限未来想象INFINITEFUTURE可落地的清晰的未来愿景蓝图。前期市场调查INVESTIGATE微信公众号是否收费参与方式上课方式直播或录播宣传方式自有或第三方内容平台罗辑思维是罗辑思维平台或网络渠道线下讲座直播微信公众号&社区兼备线下场地馒头商学院否微信公众号报名线上web页直播微信公众号&社区第三方自有博雅小学堂是微信入口,自平台报名微信群或FM直播或录播微信公众号&app自有为主自有人人都是产品经理否微信公众号报名线上直播微信公众号&社区第三方红点直播幻方秋叶PPT是微信公众号&网易云课堂线上录播微信公众号&网易云课堂自有网易云课堂杨杰的妈妈圈是合作线下N/A微信公众号自有N/A家长帮否微信公众号报名线上录播微信公众号&社区第三方腾讯视频知识类微信公众号的主要变现方式及操作分析结论:1、收费为主,微信公众号为主要阵地,社区等阵地辅助运营,课程内容可留存复用;3、探索除课程之外其它可以给用户提供价值的内容;2、打造一个类似于罗辑思维的流量平台,利用高流量做多种形式的变现;根底内容建设BASISCONTENT从6月份开始加大根底内容建设的推进速度,9月初建设完成,粉丝数60万。产品运营用户运营内容运营内容形式思想武器素材资源粉丝调查话题互动粉丝维护社区社群涨粉方案菜单展示内容运营内容形式思想武器素材资源尝试音频的模式〔6月份〕STEM理念长期宣传内容池子-讲座专家等〔9月份〕我小编在后台收到留言说,每天发的这些科学知识都有什么作用呢?这些知识有没有价值?今天,给爸爸妈妈们普及一个概念——STEM。STEM即科学〔Science〕、技术〔Technology〕、工程〔Engineering〕、数学〔Mathematics〕的首字母。这个概念是在2006年1月31日,美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要方案——?美国竞争力方案?〔AmericanCompetitivenessInitiative,ACI〕中提出来的。美国政府STEM方案是为了吸引人才,鼓励学生主修科学、技术、工程和数学领域,并不断加大科学、技术、工程和数学教育的投入,培养学生的科技理工素养,从而提升其全球竞争力。为了留住相关人才,2021年5月10日理工类学生OPT〔允许学生以学生身份在其学业相关专业工作的时间〕延长至36个月。现在,在国家实力的比较中,获得STEM学位的人数成为一个重要的指标。为什么STEM这么重要呢?它的本质是在众多孤立的学科中建立一个新的桥梁来为人们提供整体认识世界的时机,通过使这四种学科整合到一种教学范例中,把学习的零碎知识变成一个互相联系统一整体的过程,这样就消除了这四门学科中传统的学习障碍,是一种跨学科的的学习方法。“假设在2097年,你和你的宇宙飞船机组成员正执行一次百年宇宙飞行的使命。着陆时,却遇到了问题:你们降落在错误的着陆点上。在测量设备全毁的情况下,你将如何率领团队走出绝境?〞上述问题解决过程中融入了真实情景的体验,帮助孩子对各领域的概念形成有力而逼真的理解,对于学到的知识需要融会贯穿,发挥想象力,进而产出解决方案并实践。STEM不是所谓的“数理化〞,STEM的学习过程中涉及到了提问、观察、实验、建模、测量、收集数据、调查、估算、想象、推理、计算、预测等能力的建设。它强调孩子的动手能力,以工程或问题解决为根底,创造性的设计建构发现合作解决问题。知其然,更要知其所有然,掌握现象背后的原理和技术,培养了孩子工程管理的意识,孩子最终会创作属于自己的东西。奥巴马参加“编程一小时〞活动,该活动促进了美国的计算机科学学科开展。除了硬技能的掌握,STEM更培养了孩子的软实力,诸如,跨学科的交流与表达、团队协作、动手试错后的自信心、创造力、英语能力、工程介绍与展示,都将成为孩子一生珍贵的财富。爸爸妈妈们想要实践STEM理念,需要做的是:引导孩子获得交叉学科的知识参与孩子头脑风暴与思维训练对孩子自信心的鼓励引导孩子不断试错反复验证模型或方案做出来后协助孩子进行展示爸爸妈妈借助着STEM,实际应用或实验我们写出来的这些知识,可以教会孩子如何去思考,提高孩子的竞争力。请让孩子成为独特的自己。例:每天固定的新闻播报根底内容建设BASISCONTENT从6月份开始加大根底内容建设的推进速度,9月初建设完成,粉丝数60万。产品运营用户运营内容运营内容形式思想武器素材资源粉丝调查话题互动粉丝维护社区社群涨粉方案菜单展示产品运营线上节点活动增加分享产品导粉广告投放品牌合作涨粉方案▍活动目的增粉,通过互动提升粉丝活泼度▍活动形式家长将儿童节带孩子出去玩的内容拍照上传微信公众号后台,并附加介绍,我们编辑选出最具代表性的10个,以图文的方式推送,其余用户可以通过投票的方式对选出的案例投票表示支持,最终评出前三名最具创意奖。▍活动奖品“科学走出来〞系列丛书▍活动周期六一儿童节开始后的一周线下活动产品运营增加分享涨粉方案更适合分享的内容引导用户分享的意识利用活动等利益刺激分享贴近生活的话题可以引起讨论的内容表达了强烈观点产品运营菜单设计6月份版本9月份版本☰涨知识☰效劳重点推生活教育科技前沿天文地理动物植物在线客服我的投稿合作商城☰热门知识☰活动应季活动领取体力卡教育有方科学有趣社区根底内容建设BASISCONTENT从6月份开始加大根底内容建设的推进速度,9月初建设完成,粉丝数60万。产品运营用户运营内容运营内容形式思想武器素材资源粉丝调查话题互动粉丝维护社区社群涨粉方案菜单展示用户运营粉丝调查话题互动粉丝维护社区社群:谁是第一受众?:制造用户的参与感:新的运营阵地:核心用户运营手段〔6月完成〕〔6月开始〕〔6月开始〕〔9月开始〕收集用户留言互动用户投票专家讲座话题讨论筹划活动用户运营粉丝维护社区社群为个人微信号导好友课程效劳/讨论增加互动强化品牌主要内容为优秀推送和往期课程营造组织归属感和荣耀感基于社区举办活动更自由加强粉丝忠诚度提高变现转化▍三个关键点粉丝构成调查:明白第一受众是谁,是我们接下来所有活动和方案的筹划根底。个人微信号:突破群人数限制,通过朋友圈转发做营销,被删除好友的风险比取关要低。社区运营:社区内的活动可以轻量化,是目前较好的辅助公众号运营的手段。根底内容建设BASISCONTENT从6月份开始加大根底内容建设的推进速度,9月初建设完成,粉丝数60万。产品运营用户运营内容运营内容形式思想武器素材资源粉丝调查话题互动粉丝维护社区社群涨粉方案菜单展示商业变现结构BUSINESS课程讲座学习周边实验器材商业变现结构BUSINESS课程讲座学习周边实验器材▍变现的三个主要方向课程内容本身收费内容驱动的学习周边收费内容强制的实验器材收费开展模式探索DEVELOPMENT亲子互动实验室让每一分好奇都有处安放星星为什么会发光水滴石穿是什么现象各种各样的天气如何出现……触手可及,发现真相,别让孩子的童年跟你的一样开展模式探索DEVELOPMENT亲子互动实验室图文/视频PGC内容为主结合器材变现手段由父母指导线下实验鼓励优质UGC内容产出为科普嘉年华提供长期内容真相大揭秘乱象总有很多,真相只有一个矿泉水暴晒后不能喝WIFI辐射影响身体健康吃一碗方便面花32天解毒……谣言止于智者,止于您跟孩子。开展模式探索DEVELOPMENT亲子互动实验室图文/视频PGC内容为主结合器材变现手段由父母指导线下实验鼓励优质UGC内容产出为科普嘉年华提供长期内容科技辟谣节目筹集谣言话题内容筹划众筹主要视频承载结合线下活动聘请专家参谋科学,自然好玩用心去感受自然中的科学河流地貌是如何形成的流星是如何滑落天空的环形的星星是如何拍摄出来的……跟自然好朋友打一个科学招呼吧〔象爸象妈科技亲子夏令营2021夏季篇〕开展模式探索DEVELOPMENT亲子互动实验室图文/视频PGC内容为主结合器材变现手段由父母指导线下实验鼓励优质UGC内容产出打造成小学生科普狂欢第一品牌科技辟谣节目筹集谣言话题内容筹划众筹主要视频承载结合线下活动聘请专家参谋科技夏/冬令营入场券加科技商品实现营收定位高消费能力人群找政府机构背书优秀学员免费每年2期无限未来想象INFINITEFUTUREABC青少年的“认知盈余〞品牌更深更远的互动给用户带来可增值的价值无限未来想象INFINITEFUTURE小学生自己的期刊▍核心价值强化科技兴趣的驱动力小学生的自我实现需求STEM理念的落地深化▍方案要点双向收费政府机构背书,提升影响力试读,电子出版移动的神秘实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论