高考英语备考策略经验方法总结

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐高考英语备考策略经验方法总结高考英语备考策略阅历方法总结

与英语为母语的人相比，将其作为其次语言学习的人更多。它是联合国、欧洲联盟以及很多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。下面是我给大家带来的高考英语备考策略阅历总结，期望能够帮到你哟!

高考英语备考策略阅历总结

①坚持不懈，培育语言感觉：

英语复习有一个与语文相像的特性——语境性和对语感的要求较高。就好比即使自己知道一般话的标准发音，但是假如学习和生活中的主要用语还是方言，说一般话时一样会感觉生疏。所以在考试之前要保持对英语的“亲热接触”，这种“接触”最好是长久的，定期的，高质量的。

有些同学有时并不见长于语法规章的记忆，但是在做单选关于语法的题目时并不见得会比将语法书熟记于心的同学吃亏，他们的缘由和做法一般是“多读读，读着读着，似乎就觉得某一个选项更正确，更顺口一些”。这不少同学在做语文语病题的时候不靠死记硬背，而是通过“语感”是一样的原理。那么又怎么解释“高质量”呢?这里所谓的“高质量”指的是接触的英语题目材料质量要高，做题之后的分析仔细。假如仅是马马虎虎当然也有效果，但是同前者的收获就不行同日而语了。

②提兴奋趣，养成泛读习惯：

学习一门语言的高级境界无非是“熟识”二字。再加上高考英语主要是以书面形式进行考察，所以对英语的阅读非常重要。有别于英语考试中对文本材料一读再读的“精读”，泛读要求快速，最多是把生词挑出来连续。这一方法对上条目标“培育语言感觉”有促进作用。通过泛读累积，既可以克服对“英语”的畏难心理，也可以在大量泛读材料中培育感觉。一句话，当你拿起一张报纸，中文的也读，英文的也读，而且是不假思考的开头读，无论你是否了解全部单词的含义，起码你已经具备肯定的英语实际应用水平了。

③转变心理，勇于“秀”出英语：

依据边际效应法则，学习的进度在到达肯定水平常，学习新学问的速度会相应减慢。举个相应的例子来说，学校十天学到的新字可能是高中十天学到的几十倍甚至更多。但是这一套法则放在学习一门具有几十万单词量的语言中，在肯定范围内至少变化是不明显的。高考词汇之后是四、六级，在之后还有更多高等级英语考试对单词的要求。所以多学一个生疏单词比多学一个生疏汉字来得简单。

高考英语如何备考

1、单词、词组复习不行少。

建议考生着重高频词汇的复习，可以抽出时间特地背诵高频词。很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。所谓好记性不如烂笔头。

2、整理以前考过的试卷，回顾错题。

“可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的学问复习把握好，这是考好英语的基础。

3、坚持每天进行英语听力训练。

“语言是需要反复加强记忆的，最终30天坚持每天听英语，增加语感和熟识度，对英语考试很有帮忙。”

4、写作积累与训练。

分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、把握一两篇。近年来，高考话题贴近考生生活经受和认知水平，为了保证测试公正，多从日常生活中查找命题情境的切入点，倾向半开放性写作。同时，民俗文化内容有关的文章越来越多消失在高考语文和英语作文，这是一种命题趋势，大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。“用英语介绍中国文化，让外国人了解中国文化是一种命题趋势。”建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。

5、有针对性地进行解题训练。

其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练，但不做难题偏题，以免挫伤自信念;其二、训练解题技巧娴熟度，限时答题的精准度。“英语阅读量大，因此考生要合理安排每个题型的时间，在日常训练中做到心中有数。”

高考英语应当怎样复习

1、增加英文单词和英语语法的应用

增加英文单词复习备考和英语语法的应用条件，使学习的成效坚固地内存有头脑里，便于随时随地取用。有一些同学们埋怨自个记忆力太坏了，学过的学问点，来到该用的状况下却记不起来了。对英语学习缺失自信念;有一些同学们则觉得，学过的东西总之要忘，早记没有用，希望临考突袭，但由于临临考要会的內容太多了。又记不过来，觉得很苦恼。查缺补漏，确保学问点的完好性。

2、重归基础找感觉

将高三一年所做的英语考题做一个梳理，历经时间段制定目标，梳理夯实基础学问点方式：

(1)梳理词汇表，过三次英语语汇。既能复习备考语汇又能夯实基础短语，更关键的是可助考生铲除读写障碍顺当闯过阅读文章关。梳理英语词汇表时考生可按字母挨次逐一贯彻落实英文单词含意。主要是看英文单词，写成汉语意思。

(2)英