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文档简介

本章教学目的与要求:1.解释领导者与管理者之间的差异2.了解特质理论的基本观点3.掌握如何选择合适的领导方式4.理解领导权变理论的实质5.概述菲德勒的权变模型6.掌握国外各种领导理论Copyrightbywuzhijun本章讨论的问题:1.领导者是否应具备某些个人特点?请举例说明2.选择领导方式应注意什么问题?3.运用菲德勒的领导权变模型分析领导行为Copyrightbywuzhijun本章需阅读的文献:(1)[美]斯蒂芬·P·罗宾斯著,黄卫伟等译:《管理学》,中国人民大学出版社1997年4月(2)吴照云等编著:《管理学》,经济管理出版社2000年1月Copyrightbywuzhijun第胆一零节耀领吹导沫者阿与屡管樱理循者C衬o帅p全y植r利i脊g韵h爬t界b梁y绪w仪u茄z概h披i器j锁u流n麦规金伙泰芝公戴司巾的啄有架效鞋领茎导颈者漆标甘准善拐于盆迅厕速赵行漠动袄,邪能委边歌工怕作崭、现边诊计碑划突、耍边弓解治决蚁问环题初。简驴化留组罪织袜机宰构痰,扩防伍止赚人载浮赖于屋事朗。重旺视项市锡场鲁研昌究滤,疾一肚切赵从嚷实码际代出教发猫。与桐基急层奶人棋员桂经掌常掘联镜系扯,瘦并收通枯过斑各唤种邪办驴法调激凡励很其歪努拍力亮工峰作衣。善秧于贺授扔权嫌。善汤于险选侵择酿业轰务泽,示发览扬迷本顽公伯司暂的矛长报处陪。C尘o呈p题y俯r歇i判g筋h丘t糟b锄y丝式w傲u更z室h弯i惑j抖u输n日振本祥人劳的那有抢效盏领设导章观十项品德十项能力使命感思维决策能力责任感规划能力依赖感判断能力积极性创造能力忠诚老实洞察能力进取心劝说能力忍耐性对人理解能力公平解决问题能力热情培养下级能力勇气调动积极性能力C梅o络p辟y穷r联i锻g乞h钞t够b挖y袋w烤u踢z黎h劳i来j衬u册n高岗层倘主眨管揭的拒领计导陕责飞任建村立也愿磨景普与当共甚识制祸定嘴战保略角与袋组椅织资井源哭汇种集漫与本分钳配创载建搅文盆化挪与饶维杨持C坏o释p诱y辆r接i物g华h欣t包b委y袭w缎u痛z很h爆i从j劈燕u亿n中左层学主想管木的责领息导娃责雹任建退立捎程腿序尼与喊标药准设厚定攀目嚷标晃与链计油划激闻励裕士慰气培津育登部亲属C似o顷p素y斧r垦i缘瑞g旁h触t夏b玩y酿w协u姑z呜h浑i羡j撒u脾n企退业铜家香如倚何您识甩别岸身泼边红的迹四岗种退人识响别稍和约管底理掘高答热忽情别、鱼低粥能良力与的破人茫才识俗别停和野管月理丢高甲能绞力剥、旺低杂热摩情雾的哪人匀才识坝别丛和猫管觉理城低左能偶力愧、播低谁热倡情味的翅工谨作翠人施员识仅别烧和鼓管凶理河高万能声力布、成高传热汁情惕的鞠杰羽出叙人迫才C斩o喇p渣y肢r踩i甲g屿h介t恋b厉y僻w饼u盟z雕h乳i解j显u明n第锡二辅节铜领堡导达特复质主理闯论C耻o零p陡y太r军i宅g尤h恒t肾b侧y秧w显u养z氏h勺i缠j沫u垮n苏阅伦饰斯•运格侦利乏纳书的屿有摆效倡领迈导逢者洗特位质劝坝告掏、沫训偏练慕与拾培向训汪下荐属扯。有蜂效早地多与乳下美属狡沟壳通纹。让号下勤属剃人穗员罗知火道神对修他要们吨的更期稠望共。建钩立暑标吃准践的汪工旅作夜要伪求柿。给晕予基下蒸属戏参娱与斥决舟策摆的逮机坝会起。了密解驳下料属刺人妨员芽及暖其袄能民力屈。了钱解马企掌业班的鹊士谁气袖状滴况郊,泽并误能出鼓鄙舞余士帝气折。不辨论岗情密况惹好葱坏陪,锡都饮应撑让星下毅属炼了岛解伙真趁情煮。愿亚意亿改习进术工瓦作瓦方勺法警。下桌属禾工欣作茂好展时章,窃及卷时走给划予啄表遥扬膏。C书o才p雅y炮r需i凉g盖h岸t社b鸦y烈w渠u湾z杆h妈i还j述u猎n第犯三佣节滥领老导品方锯式有理位论C执o铲p阀y蹄r啄i助g桐h纺t句b屿y匀w狼u锤z仁h耽i钻j抄u酱n第蔬四市节谊领焦导佛行舌为佳理阅论一蔑、泥利圣克蜻特工的保领击导切方苏式二煮、户领腰导寺行煌为党四疑分痰图三至、杜管炕理秤方百

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