在品味情感中成长课件道德与法治课件1

钟扬：扎根大地的人民科学家吕保民：勇斗歹徒的退伍军人马旭：分毫积攒千万捐赠的老人

张玉滚：担起乡村未来的80后教师钟扬：扎根大地的人民科学家吕保民：勇斗歹徒的退伍军人马旭：分1一沙一世界，一花一天堂。一沙一世界，一花一天堂。七年级下册道德与法治第二单元第五课品出情感的韵味第2课时在品味情感中成长七年级下册道德与法治第二单元第五课品出情感的韵味31．美好情感的作用2．怎样获得美好的情感3．体验负面情感的意义4．怎样传递情感正能量学习目标1．美好情感的作用学习目标4②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。体验负面情感的意义P48-49情感需要表达、回应，需要共鸣在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。4．怎样传递情感正能量②周围的______也因为我们的积极情感而多一份______。④情感能够驱使着我们做出行动一沙一世界，一花一天堂。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。情感需要表达、回应，需要共鸣果然，一位老人俯卧在地上，过往行人很多，却没人敢扶，民警想都没想，一个箭步冲到老人身边，一看老人摔的满脸是血，立刻拨打120，并慢慢将老人扶起来，救护车过来后，民警们又帮忙将老人送上救护车。完成一项自己喜欢的活动感悟美好②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。感悟美好感悟美好感悟美好生活中，你是否也收获着美好的情感？对你有什么意义？师生情爱国情同胞情亲情友情生活中，你是否也收获着美好的情感？对你有什么意义？师生情爱国7

1.美好情感的作用

P47①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。②表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。1.美好情感的作用P47①生活中美好的人和事物，让我们2.获得美好情感的方式及创造正面情感体验的方式。与人交往参与有意义的社会活动等阅读2.获得美好情感的方式及创造正面情感体验的方式。与人交往参与9帮助他人完成一项自己喜欢的活动帮助他人完成一项自己喜欢的活动10欣赏艺术作品参观博物馆欣赏艺术作品参观博物馆11欣赏艺术作品创造正面的情感体验帮助他人欣赏艺术作品创造正面的情感体验帮助他人122.获得美好情感的方式？P472与人交往1阅读课堂笔记3参与有意义的社会活动注意：情由心生，不能强迫。2.获得美好情感的方式？P472与人交往1阅读课堂笔记3参13这些情感体验是正面的吗？焦虑感作业太多怎么办明天又要考试了这些情感体验是正面的吗？焦虑感作业太多怎么办明天又要14这些情感体验是正面的吗？挫败感竞选班干部失利体检不合格这些情感体验是正面的吗？挫败感竞选班干部失利体检不合15违反纪律被老师批评做错事而羞愧这些情感体验是正面的吗？羞耻感违反纪律被老师批评做错事而羞愧这些情感体验是正面的吗？羞16自信感存在感自责感自卑感自豪感荣誉感恐惧感神圣感不安感友善感思念感孤独感受骗感受辱感羞耻感使命感成就感焦虑感失落感挫败感丰富的情感√√√√√√√√√√√ta带来不愉快、不舒服的负面感受，但它一定是坏事吗？自信感存在感自责感自卑感自豪感荣誉感恐惧感神圣感不安感友善感17①体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。★3.体验负面情感的意义P48-49①体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱板块二：传递情感正能量板块二：传递情感正能量19②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。情感需要表达、回应，需要共鸣（1）请简要评价材料中人物的言行。①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。（3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。【中考模拟】因为爸爸眼睛不好，走夜路时路上车大灯照着眼看不清路，不安全，张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”，并获得了国家专利。情感需要表达、回应，需要共鸣对此理解不正确的是（）③关注对方的态度和反应。获得美好情感的方式？P47“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。A．①② B．③④“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上"正能量"标签。

②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，可以让20①我们在生活中不断创造美好的__________，在传递情感的过程中不断获得_________，使我们的______更有力量。②周围的______也因为我们的积极情感而多一份______。情感体验新的感受生命世界美好指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以称为“正能量”1、为什么要传递情感正能量？①我们在生活中不断创造美好的__________，在传递情感扶不扶？面对人际关系冷漠的环境，2.怎样传递情感正能量？①我们可以用自己的热情和行动来影响环境。扶不扶？面对人际关系冷漠的环境，2.怎样传递情感正能量？①我情感传递的瞬间②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。情感传递的瞬间②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人23二、传递情感正能量3、在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。（意义）我们应该如何传递情感正能量？二、传递情感正能量3、在生活中不断创造美好的情感体验，在传递24活动三：议一议

某天，交警一大队的民警孟庆跟两个民警像往常一样在路上巡逻，巡逻至毓西路时，远远看见前方路上一个黑影，过往车辆行人都远远避开，直觉告诉民警，前方可能有群众受伤。民警加大油门冲了过去。果然，一位老人俯卧在地上，过往行人很多，却没人敢扶，民警想都没想，一个箭步冲到老人身边，一看老人摔的满脸是血，立刻拨打120，并慢慢将老人扶起来，救护车过来后，民警们又帮忙将老人送上救护车。

巧合的是，救护车到来之前，昏迷的老人苏醒过来，第一句话就是：“小伙子你怎么撞我？”令民警哭笑不得，幸亏民警执勤执法时随身携带执法记录仪，才得以还民警清白。（1）请简要评价材料中人物的言行。（2）如果你遇到这样的事情，你会怎么做？在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们要学会改变自己所处的环境，学会关心他人，掌握技巧。活动三：议一议某天，交警一大队的民警孟庆跟两个25（1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。③关注对方的态度和反应。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。①生活经验的扩展能丰富情感③深刻的情感有助于探索未知②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。4．怎样传递情感正能量完成一项自己喜欢的活动④情感能够驱使着我们做出行动我们应该如何传递情感正能量？完成一项自己喜欢的活动方法与技能P49学会关心①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。③关注对方的态度和反应。④确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式。（1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也2、如何传递情感正能量？（1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。（2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。（3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。2、如何传递情感正能量？（1）在情感体验中，我们并不总是被27在品味情感中成长体味美好情感传递情感正能量美好情感的意义？如何传递情感正能量？课堂小结如何获得美好的情感？在品味情感中成长体味美好情感传递情感正能量美好情感的意义？如28随堂演练“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”这首催人泪下的歌曲《时间都去哪儿了》，让亿万听众产生了共鸣。对此理解不正确的是（）A.情感需要表达、回应，需要共鸣B.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好情感C.我们可以在传递情感的过程中获得新感受D.传递情感正能量是成年人的事D随堂演练“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”这首29【