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第11课让我自己来整理第11课让我自己来整理1同学们，平常你们玩完玩具谁来整理，书包乱了谁来收拾，衣服脏了谁来洗干净、放好呢？是不是家长常常给你们整理呀？如今我们已经是小学生了，许多事情可以自己做了。今天我们要学的这节课，将会教我们如何整理自己的物品，如何养成整理的好习惯。同学们，平常你们玩完玩具谁来整理，书包乱了谁来收拾，衣服脏了2小雨和他的“小伙伴”小雨和他的“小伙伴”3小雨和他的“小伙伴”两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。

（我是）小小船儿一对，坐着客人十位。天天忙着赶船，晚上靠岸休息。（我是）袜子鞋子小雨和他的“小伙伴”两个小口袋，天天贴身带，小小船儿一对，坐4找不到“小伙伴”了找不到“小伙伴”了5上图的小朋友因为东西乱放，找不到橡皮了。你是否也有类似的经历呢？东西乱放有什么危害呢？东西乱放，不仅给自己带来总要找东西的麻烦，还会给家人带来家务的麻烦。把物品整理归类，然后放在正确的地方，用到的时候可以节省很多时间，物品也不容易损坏和丢失。上图的小朋友因为东西乱放，找不到橡皮了。你是否也有类似的经历6通过刚才的学习，我们知道了乱放东西的危害。接下来我们一起观察下面的物品，你能把这些物品放到应该放的地方吗？通过刚才的学习，我们知道了乱放东西的危害。7一下道德与法治课件---11-让我自己来整理8一下道德与法治课件---11-让我自己来整理9毛巾、牙刷、牙膏等洗漱用品应该放到洗漱室。毛巾、牙刷、牙膏等洗漱用品应该放到洗漱室。10衣服、鞋子、袜子洗干净整理好后应该对应放到衣柜和鞋柜中。衣服、鞋子、袜子洗干净整理好后应该对应放到衣柜和鞋柜中。11铅笔、书本、红领巾、跳绳等上学用的文体用具应该放到书包里，见到用完后要记得放到家里的工具箱里。铅笔、书本、红领巾、跳绳等上学用的文体用具应该放到书包里，见12送“小伙伴”回家图中小朋友的居住环境怎么样？送“小伙伴”回家图中小朋友的居住环境怎么样？13送“小伙伴”回家图中小朋友的居住环境怎么样？送“小伙伴”回家图中小朋友的居住环境怎么样？14送“小伙伴”回家送“小伙伴”回家15上述物品的分类存放只是给大家提供了一种方案，你还有没有更好的方案来存放这些物品？开动脑筋想一想吧！观察下图中的小朋友，你认为他们这样做对吗？怎样做才能养成整理的好习惯呢？上述物品的分类存放只是给大家提供了一种方案，你还有没有更好的16养成整理的好习惯养成整理的好习惯17养成整理的好习惯养成整理的好习惯18怎样养成整理的好习惯呢？定时整理怎样养成整理的好习惯呢？定时整理19怎样养成整理的好习惯呢？物归原位怎样养成整理的好习惯呢？物归原位20总结同学们，通过今天的学习，你们学到了什么？自己的事情自己做，不会做的事要学着做；要养成整理物品的

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