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文档简介

最美教师演讲稿

最美老师演讲稿1

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!我是来自四班级一班的李思贤。今日我演讲的题目是《润物无声育桃李》。

老师,这是太阳下最神圣的职业!人们赞美老师它像园丁一样开拓心灵,为祖国的山川增加搜寻的老师。人们赞美老师那是春雨般的老师,润物无声,为中华的复兴而养桃李。我的抱负是当一名学校老师由于我身边有这样努力工作,悄悄奉献,不求回报的好老师。他就是我们的元帅老师!

说到我们的元帅老师,不得不提他的职业。这在我们东方省很出名。无论是酷热难耐的盛夏,还是大雪纷飞的寒冬,我们总能看到他劳碌的样子。每天他第一次来教室检查我们的作业,指导我们早期阅读。每天下午放学后,他都为学困生补习,最终离开教室。在我们心中,元老师就是这样无私奉献的`好老师。

我永久忘不了,忘不了我们那周的无声课。上学期,元老师的嗓子又出毛病了,医生建议他休息一周,禁止声音。否则留下的后遗症是不行想象的。禁止厌烦老师一个星期不说话。对于仇老师来说可能吗?家人劝他,同事劝他,可仇老师还是坚持给我们上课。课堂上,他为了不说话,用电脑打字、屏幕显示的方法为我们解疑答惑,学什么,做什么,一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏,如同美丽的旋律在教室里荡漾。就这样,为了不耽搁课程,仇老师硬是用这种方法给我们上了一个星期的课。那段时间里,不知为什么,同学们懂事多了,就连平常上课爱说话的同学也宁静了下来。这真是"此处无声胜有声'!你说,仇老师的无声课堂,我们能忘记吗?

不能!像这样的事情还有许多许多,千言万语,万语千言,数说不尽!友爱的仇老师,您的爱,如太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般的甘甜。您的爱,像父爱般严峻,如母爱般细腻,似伴侣般亲切。

友爱的仇老师,您学而不厌,把学问播入我们的心田;您诲人不倦,用关爱呵护我们的成长!您为人师表,千教万教,教我们求学真知;您教书育人,千学万学,让我们学做真人!

友爱的仇老师,您用一腔热血点燃将来!您立三尺讲台书写人生!您无怨无悔托起明天的太阳!

友爱的仇老师,您就是同学们心中最好的老师!您润物无声育桃李,让我们发自肺腑地齐道一声:敬重的仇老师您辛苦了!

我的演讲到此结束,感谢大家。

最美老师演讲稿2

每个人心中都有一位最美的老师。有人认为是温顺的、有人认为是慈爱的、有人认为是美丽的,而我心中最美的老师是严峻的,她就是我的班主任项老师。

项老师中等个子,瘦瘦的身材,长着一双水汪汪的`大眼睛,当她兴奋时,眼睛里都闪着小星星。当她严厉 时,眼睛瞪得又大又圆,谁都会被吓住,闹腾的教室马上变得安宁静静。一头齐肩短发,看起来既清爽又利落,她从我身边走过时,还散发出一阵芳香。

项老师的课堂上严峻中带着一点幽默,让我们是又恨又爱。有一堂课让我至今难忘,那是一个下午,同学们都有气无力地趴在桌子上打着哈欠。上课铃响了,项老师像风一样飘进了教室。她看到我们一个个没精打采的样子,赶忙做出退出教室的动作,一边渐渐地小步往后退,一边故作镇静地大声说:"呀!我走错教室啦!怎么走进瞌睡虫王国了呢!'几个反应快的、淘气的男生,听完后马上哈哈大笑起来,接着,我可爱的同学们一个个像被注入了兴奋剂一样,指着身边的同学说:你是瞌睡虫,你是瞌睡虫教室里的气氛一下子活跃起来。这时老师走上讲台说:上课

项老师不仅幽默而且严峻。有一次上课时,我趁老师转身在黑板上写字的时候,小声地和身边的同学说了一句话。老师随即转身用眼睛直直地盯着我,我头也不敢抬,暗拘束心里嘀咕:项老师长了后眼了吗?这耳朵也太灵敏了吧!那节课我坐在座位上始终没敢再动,好不简单挨到了下课,没想到老师还把我叫到了办公室,苦口婆心地跟我讲,上课讲话和做小动作对自己和他人的不良影响。从今,我上课再也没有分过心、走过神,也越来越喜爱语文课了。

每个人都有自己喜爱的老师,我喜爱项老师的幽默和严峻,也喜爱她的仔细和严谨,有时候她温顺得像妈妈,有时候她可爱得像个大孩子,她既美丽又和善,是我心中最美的老师!

最美老师演讲稿3

何德为师?夫子曰:"有教无类,因材施教。'何道行育?文公云:"师者,所以传道受业解惑也。'夫人之欲成,必从师门,盖上人寡而下人鲜,以中庸者多故。黄生不识义,雏儒不知礼。是以启愤发悱,疏言浚智,使人书以字契,辨以熟思,言以成理,此师之任也;明德喻真,扬善避恶,使人怀以天地,修以美身,行以正道,此师之魂也。有笃志而不辍,能秉心而长济,故人谓之"师道'。今敢拙以枯笔,谨记与韦先生之行思,于师道者,其亦可以窥知一二也哉。

先生名洲,盐阜之丰县人士。少壮而好学,善工笔,以行楷著名曹偶。又强记过人,多英敏,博览纵观,会记于心,故而能出口成诵,娓娓合韵。及属文,未附草创而立笔可就,典赋并蓄,义律和馨。及长,更兼玉立,面态朗俊,目衔琉璃,赭瑜墨瑾。行伫则疾风劲松,巍巍生尘,气度凌人。性豁达,能为戏语,常因言而众人捧腹,是以巾弱者慕之而须髯者交善。当是时,先生更嗜书。每夜读,将半夜而灯芯未灭,燃叠继日,手无辍笔,口不绝经。及入学高序,则又多思,俯察品类,仰观宇宙,通来去之始末,晓死生之义理。逸兴环周天而复归,游思漫尘世而凝一。因而笑中含意,众人少解。冠成应试,以数理格致并国文第一,入监深造,始行师道。

先生好友,乐助人,以为利己。尝有急事而求文者,先生无问其科目名录,洋洋着笔,落落成稿,不日而就。成文三篇,皆巧思曼辞,类迩义远,求者惊喜,抚掌称奇。后先生入馆,浮历书海,其学术日益精。直如数几公理,旁及日星象纬,地水工衡,礼典历律,无不贯穿延习。致知五经,意会佛老,阐释程王,多美韩商。好古音,赋言即清雅空灵,吟曲则玲珑动听,激扬如秦青遏云,悠扬似韩娥余音,起落和辙,抑扬成颂,珠摇玉落,环鸣佩触。后期满,入教高序,掌典数理,至今十四年矣。

自余初识先生,拜门下而求学者,凡半载矣。兄长先戒曰:"先生大善,汝必当仰敬慎行,正意诚意,追赶不弃,则汝之志可就也!'先生每属课,必依典据理,及风雪霜露无阻,科目必细而讲义必究。每出例,必数法并授,族分部列,剖朴真知,以一举三,张皇浅显。既钩玄于概要,又贯穿于根本,使闻者无论成愚,皆得深悟,周演复算,能会心而喜,俱得意而乐。更潜心治习,网罗百家,剔却磨合,取精去粕,编著宝典有三,广授而无私。先生又好谑语,课余则师生共乐,化沉为易,哄堂很多而陛阶全无,盖以胸怀超矩,不为长幼所束,不受三法规录。虽然,出名利者,先生辙避耳侧身,生怕不及,无求闻达,故日久年长而知之者少矣。

是先生者,行简而志洁,意豁而性达。其广博,往往相语,先生一言可当百知,虽史库老吏,经阁慧僧,无能出其左右;其爱人,循循诲导,先生一语足抵千思,虽宰府太师,名堂大儒,不得分其伯仲。韩文公尝原毁誉之理,盖以轻责己而以重束诸生,是庸者之道,以周约己而以微求诸生,是君子之道。其独者,依圣人言行而督律他己,平视无异,言既出则震震入耳,行既施则熠熠仰目,能正道直行,思虑皆由诸生出,复以千百而终归人身,一心为教,其后乃有师生共成。是故人曰"师难'。

吾尝思之矣。为师者,亦大事矣。申通古今,阐发玄奥,攘避谬讹,训斥腐旧。使世尚学,笃于文行,沐蒙昧以融光,发昏聩以春雷。是故行师道者,倾囊而无所留,竭诚而无所求,致意而无所饰,全心而无所谋。胜哉!何其幸矣,得薰冶于先生,值风华之岁,及将试之年。一介学子,能呈致敬思而彰毕其初心,宏兹德才以为众人唱,幸矣。老聃云:"天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。'彼若至此,则以先生之行道,可比肩日月而共天同辉,可付诸江海而万世不绝也。

最美老师演讲稿4

敬重的各位领导,同事以及友爱的同学们:

大家好!

有人说:老师应是一位爱心、宽容的支持者、关怀者。

也有人说:老师应是一位民主公平的参加者、促进者。

还有人说:孩子是老师的一面镜子。

开学已经快一个月了,可是幼儿的表现还不是很好,没有达到预期的效果和水平,看到自己的小伴侣"不进步',强制幼儿学会倾听已成为每日的功课。

这天,放学了,明权的妈妈走过来跟我说:"老师,我家明权回家跟我说不知道我们老师最近怎么了,我们一不听话就会批判我们。'于是,我向家长解释了。放完学后,我的思绪又飘到明权妈妈所说的话了。是呀,当孩子发生了一点不听话的现象时,我都会批判他们一顿,当他们大吵大闹、宁静不下来时我又对他们批判一顿想着想着,还真委屈了这些孩子们。

我们做老师的不是应当由慈祥威重的师长权威成为民主互动的良师益友吗?

我们应当是由"师'向"人'的复归,由"人'向"师'的提升。

俗语说:"师爱如春雨,滋润幼苗心',只有在平常多跟幼儿沟通,了解他们的想法,满意他们合理的需求,理解幼儿的一些做法,给他们予正确的引导,这样,他们才能更快的成长起来,他们快乐,老师也宽心,何乐而不为呢?

最美老师演讲稿5

敬重的各位领导、各位评委

大家好!

我叫**,是**学校数学老师,同时负责学校教科研工作。在学校数学教学这块沃土上,已经悄悄耕耘了二十年。这二十年的教学,如同一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的奇妙回味。

从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远宽阔,但我打算做飘在天空中那片雪白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江"惊涛拍岸,卷起千堆雪'的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的酷热倾注在我的教学事业中,争取做一个好老师,一个有魅力的老师,一个最漂亮的女老师。

有魅力,最漂亮,其核心源于一个字爱,我们老师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。每个早晨,身着干净得体的服装,把朝阳般的笑容呈现给同学,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送同学离开,也是一种爱;当同学成果退步时,坐下来平心静气促膝谈心,是一种爱;当同学进步时,和同学同欢乐,共喜悦也是一种爱。

这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的奇妙;这种爱,有时会沁入孩子的`心底,烙上深深的痕迹,使同学懂得什么是美的真谛,什么是爱的神秘。

有魅力、最漂亮的老师,还是一个有思想、有共性的老师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们老师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学习先进的教学理论,乐观撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;仔细参与公开课竞赛,曾得到市区和中心电教馆专家的确定,20xx年十月,还有幸参与国家***主办的"跨世纪园丁工程'国家级骨干老师培训班,为我们三小赢得了荣誉。

读书、思索,这是世界上最宝贵而又廉价的化妆品,这奇妙的化妆品,能让我们老师从头至脚,由外到里都漂亮起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让同学震惊,让家长感动。

我们老师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中光明,没有阴影。我们老师是会思想的智者,用理性的光线启迪孩子们心中的才智,而没有蒙昧,我们老师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情观赏两岸旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!

印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让***叶的事业吧,由于叶总是谦逊的垂着她的绿荫。

今日,我要大声地讲,骄傲地说,让***叶的事业吧,我要做世界上那片最漂亮的树叶!

我的演讲完毕,感谢大家!

最美老师演讲稿6

许老师是我心目中最美的老师。她是我们都爱的校长和语文老师。

徐老师很精致,棕色的披肩,卷发。她的鹅蛋脸有一双大而光明的眼睛,如两颗晶莹的黑色宝石,在课堂上总是显得那么光明。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,常常满口俏皮话,上课说话总是很大声。她不胖不瘦,不高不矮,身材苗条如"天真少女',穿什么衣服都好看。假如我告知你许老师已经四十多岁了,你肯定不会相信她,由于她看起来那么年轻,顶多三十多岁。

徐老师不仅外表美丽,而且有一颗关怀同学的心。每当有同学打架,老师都会制止并劝告:"不要打架,静下心来想想,同学应当是好伴侣。'每当我心不在焉,心不在焉的时候,老师就会静静地走过来,亲切地对我说:"用心听课!'惭愧,感谢老师的不断提示。每当我把作文写好的时候,老师都会把它读给全班同学听,觉得很美。这坚决了我的信念,尝到了胜利的喜悦。每当我为自己考试成果好而骄傲的时候,老师就走过来,以极大的热忱对我说:"才智如宝石。假如加上虚心的锋芒,会更加刺眼。'好在有老师的`不断鼓舞。

其中印象最深的一件事发生在初三。那一次,我们上了活动课,玩了"老鹰抓小鸡'的嬉戏。突然,老师把我叫到身边,亲切地问我:"今日的作业复习完了吗?'我惭愧地低下头,心想:"哎,这次我要死了。'。老师摩挲着我的头说:"没关系,去改正吧!'我很惊异,心想:徐老师不批判我真是太好了。以后肯定不要让老师绝望,做一个爱学习的好孩子。

君子之交,三代同堂。我永久不会遗忘老师的教导。

最美老师演讲稿7

敬重的老师、同学们:

大家好!

我心中的最美老师就是我们的班主任刘老师,她也是我们的语文老师。

刘老师可美丽啦,她留着长长的头发,发梢上略微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,漂亮极了。刘老师的`笑容也很甜蜜,她一笑起来就会让我觉得自我似乎置身在五彩缤纷的花园里,好快乐啊!

刘老师上的课也很美。上课时,她常常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍,再自我读一遍。刘老师朗读的声音悦耳动听,就像是奇妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果真提高很大。刘老师还很关怀我们,进入三班级了,我们开头使用钢笔写字了,刘老师担忧我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家预备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个同学随时都能够去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。

刘老师有时还像个孩子。体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘老师看到了,就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢,心想:莫非这是一场梦?刘老师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢?可看着刘老师玩得正快乐的样貌,我们也就放大胆和老师一齐玩了,刘老师还教会了我们一种新的玩法呢!

刘老师,多谢你教会了我们那么多学问,多谢你让我们每一天的学校生活那么欢快!刘老师,你就是我心中最美的老师!我们爱你!

寒假里,我和妈妈一齐看了一篇最美老师的文章。经过妈妈的讲解,我明白了老师的辛苦,也明白了老师是那么地疼爱我们。

就像我们的骆老师,她每一天辛苦地教我们学学问,教我们要讲礼貌,要讲卫生,要做个明理懂事的好同学。而我们还那么不懂事的淘气捣蛋,还让她为我们担忧,真是不应当。

此刻,我明白了,其实男老师就像我们的爸爸,女老师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样训练着我们,疼爱着我们,爱护着我们。

我们应当上课仔细听讲,不懂的东西多问问老师。好好学习,每天向上,每次都考取好的成果来回报老师的辛苦教育。

最终,我要向每一位老师说声:"老师,多谢您,您辛苦了!'

最美老师演讲稿8

敬重的领导,友爱的同事们:

大家下午好!

我今日站在这里参与"最美'老师竞选演讲,着实有些紧急,从外表上看当一个漂亮的老师对于我来说有点遥不行及,由于我并不漂亮!我很有自知之明,我的父母并没有给予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己平常留意做到衣着端庄,可这并不能转变我不漂亮的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的漂亮,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的漂亮。

XX年我毕业于xx师范,从XX年到现在,XX年的老师生涯,我当了XX年的孩子王,当了XX年的班主任。假如要问我当班主任的感受,我会笑着说:"累,烦,但很欢乐!'

十几年的实践告知我:爱是老师最漂亮的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发觉了孩子们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告知我这个世界是多么的漂亮。高尔基曾经说过,"爱孩子是母鸡都可以做到的,但要训练孩子就不是一件简单的事情了。'以前毕业的同学我已经慢慢记不起他们的名了,所以,我和大家共享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。

记得我上学期新接这个班时,每天面对天真无邪的孩子们的吵吵嚷嚷,我感到头都大了,我的状态很不好,也曾有过难过,也灰心过,但是,我很快调整了自己的心态,多从自己身上找缘由,找问题,在最短的时间内适应了新的工作,适应了我的同学们,也让同学们更快的适应了我,我和同学一边沟通,一边学习。在我调整心态后,发觉孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲,发觉孩子们的笑脸是那样的纯真,孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和同学说话,宽容同学犯错,急躁调解同学之间的冲突,和颜悦色地和同学交谈,慢慢地,我和同学上课协作得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。

记得在上学期学习语文园地三时,其中让同学熟悉"饺子'的"饺',和同学记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的xx笑眯眯地走过来问我:"老师,你最爱吃饺子?'我摸着她的头说"嗯!'谁知这个可爱的小女孩兴奋地说:"老师,我星期一给你带饺子。'听了孩子的话,我摸摸她的脸,说:"不用给老师带,你吃就好了。'听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知,又过了一个星期,正在带队上操的行进间,马雨涵满脸绝望地说:"老师,我答应给你带的饺子还没带。'我很惊异,课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我带来了感动。

就这样,劳碌充实的上学期已经远去,我和同学的关系越来越和谐,看着同学一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了许多。就在这学期刚开学的第三天早上,我匆忙忙忙地来到教室,发觉电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就开头检查同学的值日状况,等全部的同学值日完毕坐到自己的座位上预备上课时,我提起塑料袋问:"这是谁的早点?'同学异口同声地说:"xx给你带的。'我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:"好香呀!'同学看到我这个动作,一下子都笑了。

看到同学笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到xx跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:"你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。老师感谢你。'她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,兴奋地对同学说:"老师很兴奋,你们这么关怀、爱护老师,有你们真好。'同学们脸上洋溢着绚烂的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中开头了。这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于同学纯真的心灵对我的爱就是对我最大的确定,我觉得这一份漂亮比天生的丽质更宝贵。

我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么惊天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师《做最好的老师》这本书中有这样一句话:仔细工作着的人是漂亮的。我每天仔细而欢乐地工作着,所以,我骄傲地说:我是漂亮的!我情愿以今日为新的起点,努力地把自己塑造成一个漂亮的老师,连续在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更漂亮!

感谢大家!

最美老师演讲稿9

敬重的老师、同学们:

大家好!

每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我学校的班主任。

记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴实,印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜蜜。

她笑眯眯的对我说:"我是你的班主任龚老师。'虽然龚老师看起来很甜蜜很温顺,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。龚老师摸着我的头说:"此刻你是一名学校生了,英勇点,在学校要仔细学习。'突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样,真好!

时间一每天的过去了,在龚老师的教育下,觉得上学是件很趣味的事,胆子也不像以前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,龚老师把我叫到她的面前,比较严厉 又急躁的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。

老师常常跟我们班的同学说:"学问能够转变命运,学问能够制造将来,学问能够丰富幻想。'那时候我还太小,没有明白其中的道理,此刻觉得那就是真理!此刻我已为人妻为人母,能体会到老师当年的专心良苦,老师的无私奉献!

有些时间过去很久都没遗忘,有些回忆存在脑海不曾退去,友爱的龚老师非常感谢您,您永久是我心中最美的老师!

最美老师演讲稿10

"捧着一颗心来,不带半根草去。'老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的学校六班级,教过我的老师有许多,他们形形色色,各不相同。有严峻的老师、温顺的老师、和气的老师在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和气可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们谈天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。

在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一班级下册的一句话,触动了我内心深处最松软的地方。

我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,间或发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我连忙低下头,恨不得消逝在课堂上,一股热浪从我的耳根扩散到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师留意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的原因吧,思考了几秒钟,三个熟识不过的字在我的耳边响起:"王思羽。'我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期盼的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。由于恐惊,我原本很小的声音,变得更小了。

"哎哟!声音大一点,听不到!'

"声音怎么这么小啊!'

"根本听不到嘛!'

"'

同学们不耐烦的埋怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音削减了。我困难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐模糊约有些担忧。

"嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再嘹亮一点就更棒了!同学们情愿让她再读一次吗?'黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。

"当然能!'

我调整好心情,心里想:我肯定不会辜负老师和同学们赐予我的这次机会的!

我自信的捧起书,大声朗读,同学们非常宁静。一文读完,一阵热闹的鼓掌声响起,我被赞许的目光"包围'。

在我心里,您永久都是最美的!感谢您!

我心中最美老师演讲稿5

李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是由于您长得多么美丽,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。

在我心里,漂亮的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,装扮得像天仙般漂亮,而是要有内在的才华和对同学的一片爱心。李老师您就是我抱负中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴实的脸,让人觉得和气可亲。

您不仅是传播学问的老师,而且还是我们的`"知心姐姐'。只要一下课,您的身边总有一群"小跟屁虫',他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈抱负,和您说自己心中的小隐秘??????许多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一班级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和同学,有的只是"知心姐姐'和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法遗忘。

上课的时候,您急躁、严峻、一视同仁。无论是谁,只要上课不用心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪慧都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中布满了感谢。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发觉,您并没有由于她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批判了她,甚至比批判其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您"女老包'。

用教育有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并经常鼓舞他们要在困难面前说:"我能行'。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。

我觉得我特殊幸运,由于我能有您这样一位急躁、严峻、教育有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,感谢您!

最美老师演讲稿11

"米粒之珠,也放光线',用在老师身上恰当好处。我们就像一颗颗小小米粒之珠,却需要在平凡的岗位上时刻散发出光线!平凡事做到极致就是宏大,争取做一个平凡的老师,做孩子们心目中的最美老师。我要从以下几点努力做起。

一.要有责任心

责任是一种力量,但责任比力量更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本事再大,力量再强,假如不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得胜利,就不会为社会培育出有用的人才。我的力量或许并不高,但我会做一个有责任感的老师,英勇地扛起自己的责任,投入热忱,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的力量得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的`呈现。

二.做事要细心

最美老师的爱,贵在细心发觉。对于老师而言每天都要进行"晨检'这样特别平常的常规工作,很多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。但"最美老师'在这平常的工作岗位上需要很细心,我们不仅仅要发觉孩子没来,还要了解每个孩子的状况。做好常规工作中的每一个细节,细心发觉所存在的每一个问题,也是必要的。作为初一班级副班主任的我时刻提示自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规训练教学上有没有什么细节被疏忽。作为班主任应当从班级里的每一件小事做起,认仔细真的对待每一个同学,让班级里的每一个同学可以快乐学习,幸福回家。

三.要有关爱心

有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简洁的处理问题;有关爱心,同学会从我们的爱中得到暖和,懂得爱,回报爱。老师的工作必需有爱,没有坏的同学,只有不懂得训练的老师。每个同学身上都潜藏着优点和才华,作为老师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关怀和对孩子的不抛弃,不放弃。

从小事做起,从现在做起,我们向着最美最棒的老师看齐,把生活中的每一件事当作磨练,作为一种自我提升的方法,负起责任,关注工作上的每一个细节,细心了解每一个同学的转变,做好生活工作中的每一件小事情。

感谢大家,我的演讲到此结束。

最美老师演讲稿12

最美的花,开在最宁静的地方

有一种奇妙的生物***蚕春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干;

有一种博大的情怀叫奉献莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是悄悄地奉献着自己。最美的花,不肯定要有华丽炫彩的外表,不肯定要有沁人心扉的香味,不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最宁静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的"赏花者'。

他总是一个能让同学永久相信的人,不用做什么特殊的事情,就能让同学视他为伴侣,同学在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让同学知道:只要他们情愿,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮同学解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经受和时间去面对学习。他常说老师也曾是个孩子,因此作为老师应当理解孩子的喜怒哀乐。

他总是能在不经意之间,做到关注每个同学,尤其是那些常被忽视的。当有的同学做错事或者考试成果不抱负时,他从不对同学冷嘲热讽,总是会做各种努力让同学明白:假如他们想胜利,就肯定要从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。当有的同学在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻挡,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让同学明白他已看到了他们的努力和成果。这种不经意间的举动给了同学自信,让他们相信自己超越自己。

他总是能让同学在欢乐的气氛中,把握他们所必需把握的学问。他的课堂总是那么受同学宠爱,他从不要求同学必需怎么样,但是同学都会主动自觉的完成他们应当完成的任务,他从不要求同学上课应当怎样表现,但同学都会仔细乐观地协作他的课堂。好像一切都隐蔽着那种无形的默契。老师体会教学的欢乐,同学感受学习的欢乐,教学是一种责任,学习是一种欢乐。他从不直接给同学学问宝藏,经常他只是给同学一把通向学问海洋的钥匙,带领同学经受的`每个问题和每个发觉,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探究、去查找和发觉海洋中的才智。

他总是能轻易成为同学的榜样,成为同学人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着同学饥渴的目光;他不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他经常悄悄地把自己当做起点、源泉和根基,给同学护航。不管同学在建筑什么,他总是悄悄关心他们垒好基础,为同学的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的消逝会被同学忘却,但他的热忱、士气和慈祥会永久保留在每个同学的心中。

老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大,不仅仅在于传授科学文化学问,更在于给同学树立了一个做人的典范。

老师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。他们这朵最漂亮的花,总是开在最宁静的地方,"捧着一颗心来,不带半根草去'。

最美老师演讲稿13

最美丽的,最美丽的是什么?我没有准确的答案。但我理解的是,我心中最美的老师,是不知疲乏,和气可亲,无私奉献。

假如我是艺术家,我会用我精湛的绘画技巧来形容你在课堂上意气风发的姿势。假如我是一名歌手,我会在课堂上用我嘹亮的嗓音唱出你慷慨激扬的话语。假如我是作家,我会用我美丽的文笔在课堂上写你的教学。

但是,我没有那么胜利,我只是你教过的几千个同学中的一个。我只能用我全部的学问,一个字一个字,真挚的感情,把你的"美'写在心里。

九月,阳光慵懒,间或有微风拂过。我第一次见你语文老师是在开学的时候,级。乍一看,我觉得你很正直。或许是由于你的一般话发音清楚,声音圆润,或许是由于你像松柏一样直立,或许是由于你像春风一样让人微笑

"人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被战胜。'合上书,我认真思索这句话,我的思绪已经不在课堂上了。"同学们,欢迎语文老师。'听到这句话,我慢慢糊涂过来。立刻心如乱麻。老师理解我上课看课外书?心里突然提到嗓子里,老师不会骂我吧?我有点心慌。究竟刚才语文课没仔细听讲。一阵思索后,我抓紧劝慰自己。"没事,可能老师不懂?'然后假装很安静,迈着僵硬的脚步搬进办公室。

你一进办公室,就看到我,说:"你上课干什么?'老师的声音像山泉,悦耳悦耳。但是这个时候,再好听的声音,也不能缓解我紧急的心情。该不该说?说老师会骂我。但是,别说了,还有。我咬着嘴唇,挣扎了两分钟,直到看到你那双好像无所不知的眼睛。

最终,我闭上眼睛,心划十字,嘴巴张开,说:"看课外书。'话一出口,我就懊悔了。额头上的汗水一颗一颗的往下滴,心咚咚的像个鼓,手也不知道放哪了。但世上没有懊悔药,我只能闭上眼睛,等待"风暴'的来临。想象中的"风暴'没有来,我就当心翼翼的睁开眼睛。我看到的不是一座即将喷发的火山,而是你带着微笑却不失严厉 的眼神。过了一会儿,你渐渐说:"《老人与海》很好看,但是上课不能再看了。假如你刚才撒了谎,这件事的性质就不一样了,所以我给你时间考虑。'

我睁大了眼睛,猜到了开头,却猜不到结局。"嗯,回去吧!'听到你的话,我才回过神来,松了口气。赶忙吁了口气,迈着简洁的步伐向门口走去。却不当心瞥见了老师桌上的五叠练习本。当时内心布满愧疚。老师那么忙,我却还是那么无知,给老师惹麻烦。从今我在课堂上始终是十二分钟的精神,再也没有走过神。

那一年我的成果始终很稳定,但是没想到我的英语成果遭受了真正的滑铁卢!也许是常年站的高,所以摔的会特殊疼。那天中午同学都回家了,只有我一个人拿着60分的试卷坐在巨大的教室里。你刚放学前巡逻看到我了。于是他走过来坐下,对我说:"你想过缘由吗?'我缄默着,泪水在我眼中打转,但它们没有落下。"觉得不快乐就哭。'我还是不回答,像个晕陀螺,不知道方向在哪里,更不知道出路在哪里。

我又开头怀疑自己了。是由于我没有别人聪慧吗?总之,这小小的一击,粉碎了我的心思。"综上,老师相信你的实力。'不知道过了多久,你起身说:"你也要相信自己。'像一颗挣扎了很久的种子,最终看到了光明,瞬间紧握着力气。我不再怀疑,不再迟疑,不再难受。这种相信让我对自己布满了信念。我不应当是那个胆小的孩子。我要做的就是面对困难!

你只教了我们一年,却还记得和我们相处的场景。我永久不会遗忘你对班里内向同学的关怀;我永久不会遗忘,当我们班的同学被别的班的同学欺侮的时候,你就像小牛一样仔细;我永久不会遗忘,在五班级的时候,我们五班可以被公认为全年最好的阅读班,最大的贡献者就是你。你说:"仔细、感性地阅读,是对一篇文本的基本敬重,也能让自我更深刻地理解的思想感情。'从现在开头,我对这句话始终有感觉。

人生是一条没有终点的路。我从来不停下来,走,始终走。当我回头的时候,我总能看到你微笑的眼睛,悄悄地鼓舞我。微风习习,就像你的亲切话语和温顺的手。

蝴蝶是无色的,是光给了它漂亮转身的机会;星星很小,黑夜给它们一个闪亮的舞台;我很一般。你让我遇见了不同的自己!一个好老师,哪里只是学问教?更多的是教会我们如何以身作则。

我心中最美的老师,不肯定要振振有词,不肯定要有惊天动地的英雄事迹,不肯定要有大作为。她只用一根粉笔,却能让我们享受学问的海洋,永久不要可怕生活中的风暴。

罗香梅老师!你是我心中最美的老师!

最美老师演讲稿14

老师就像天上的星星,在夜空中释放他的光线,指引我们走向正确的方向;老师就像能隐蔽隐秘的贝壳,总是急躁倾听我们的苦恼;老师就像强壮的树,庇护着新奇的花草免受风雨,但他们不会遗忘在阳光下沐浴。他是这样的一颗星,这样的一个壳,这样的一棵大树。

在记忆的长河中,我渐渐摸索,特别当心,特别当心。有那么一瞬间,我仿佛摸到了什么,来自一个老师的劝告和细心的呵护。他真是个好老师

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