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文档简介
如何认知——缤纷的职业世界如何认知人生发展阶段
幼年期
少年期
青年期
壮年期
老年期从20岁到60岁,从事职业的时间是40年,约14600天2人生发展阶段幼年期少年期青年期壮年期对工作世界的认识,是进行正确而合理的职业选择的基础。从心理认知层面上,职业信息的获得与应用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业世界的了解,甚至造成认知或态度上的改变。
了解职业信息的意义33第一部分认识目标意识到了解职业信息的意义,有意愿行动起来,开始进行职业信息的探索。意识到了解职业信息的意义,有意愿行动起来,开始进行职业信息的世界在我们的眼中如何认识工作世界课件
我们眼中工作世界如何认识工作世界课件
我们的眼中工作世界如何认识工作世界课件
我们眼中工作世界钱多事少离家近责任轻无人管钱多事少离家近责任轻无人管
我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样
——保尔·瓦雷里
打工者之梦打工者之梦如何认识工作世界课件各年度全国人才市场供求情况2004年2005年2006年职位需求(万人)990.31180.01258.4求职人数(万人)2170.52737.12839.5职位需求比1:2.191:2.321:2.26数据来源:根据人事部各季度统计加总得出。2004年2005年2006年职位需求(万人)990.311怎么办?怎么办?
积极应对合理规划如何认识工作世界课件
幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。——约翰·杜威
了解职业职业社会认知职业环境认知生涯人物访谈了解职业职业社会认知职业环境认知生涯人物访谈认知职业,确定自身职业发展方向4.掌握搜集和管理职业信息的方法3.了解职业的分类方法2.了解职业的基本概念1.职业社会认识——教学目标要求认知职业,确定自身职业发展方向4.掌握搜集和管理职业信息的方
我们的眼中工作世界受人尊重——令人仰慕自主性强——可以自由支配时间收入丰厚——想要多少有多少责任轻——没有人管能力强身体协调性好工作场所——户外服装有特定要求——内衣外传受人尊重——令人仰慕自主性强——可以自由支配时间收入丰厚——
一、工作世界中的几个概念职业(Vocation)
参与社会分工、利用专门知识技能、创造物质或精神财富、获取合理报酬,满足物质和精神需求活动。职业(Vocation)A参与社会分工B专门知识技能C社会需求D个人生活日本社会学家尾高邦雄认为:社会分工和角色的实现,包括工作、工作场所和地位职业美国教育家、哲学家:职业是获得利益的生活活动;A参与社会分工B专门知识技能C社会需求D个人生活日本社会学家职业生涯的概念职业生涯
职业生涯,就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人职业发展的过程相联系,是个人经过培训教育以及职业发展所形成的结果,职业生涯在组织机构中,一群类似的、有薪资的职位。知识、技能,工作状态决定担负一项或多项责任的一个任职者对应的位置。work工作职位工作(job)在组织机构中,一群类似的、有薪资的职位。知识、技能,工作状态职业的特性群体性目的性—获得物质和精神财富技能性规范性:个人和社会责任稳定性社会性——体现社会分工、创造社会价值职业特性职业的特性群体性目的性—获得物质和精神财富技能性规范性:个人职业要素职业名称职业客体职业报酬职业技能职业主体
物质、精神、名誉自然、社会、思维对象、内容、方式、场所职业要素职业名称职业客体职业报酬职业技能职业主体物质、精神职业价值观择业观——职业-特性-人们评价、取向时代:听诊器、方向盘、人事干部、售货员军人、国营企业机关事业单位、三资企业、外企国防企业高科技企业环境:职业价值观择业观——职业-特性-人们评价、取向毋意、毋必、毋固、毋我。
论语子罕第九给你找麻烦的不是那些你未知的东西,而是那些你确信无疑,但事实上并不是那么回事的东西。
——马克·吐温毋意、毋必、毋固、毋我。给你找麻烦的不是那些哥伦比亚大学、斯坦福大学实验:6种与30种巧克力中选择。结果:30种中选择的,更多感觉到巧克力不大好吃,比较后悔选择。斯坦福大学:两个小吃摊:一个有6种口味,另一个有24种口味。结果:24种口味的摊位242们路过客人有60%停下来试吃。6种口味的摊位前260前客人只有40%停下来试吃。最终结果:在6种口味的摊位试吃的顾客30%都至少买了一瓶果酱。而在24种口味摊位前试吃者只有3%购买了东西。哥伦比亚大学、斯坦福大学实验:
哲学家埃里希•弗洛姆在《逃避自由》一书中说:“在现代民主制度下,困扰人们的不是缺乏机会,而是机会太多,令人眼花缭乱。”
哲学家埃里希•弗洛姆在《逃避自由》一书中说:二、职业分类系统如何认识工作世界课件职业分类
它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1943个。在这1943个职业中,又分为8大类、66个种类、413个小类,并具体确定了各个职业名称。它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国
《中华人民共和国职业分类大典》大类中类小类细类(职业)国家机关、党群组织、企事业单位负责人51625专业技术人员14115379办事人员与有关人员41245商业、服务员人员843147农、林、牧、渔、水利生产人员630121生产、运输设备操作人员及相关人员271951119军人111不便分类的其他从业人员111小计664131915大类中类小类细类(职业)国家机关、党群组织、企事业单位负《劳动法》和《职业教育法》(工作性质)八个大类国家机关、党群组织、企事业单位负责人专业技术人员办事人员与有关人员商业工作人员农、林、牧、渔、水利生产劳动者生产、运输设备操作人员及相关人员服务工作人员不便分类的其他从业人员小计《劳动法》和《职业教育法》(工作性质)八个大按照企业、事业单位、机关团体和个人所从事的生产或经济活动性质十三大类1、农、林、牧、副、渔、水利生产劳动者2、工业3、地质普查和勘探业4、建筑业5、交通运输、邮电通讯业6、商业、公共饮食业、物资代销和仓储7、房地产管理、公共事业、居民服务和咨询服务业8、卫生、体育和社会福利事业9、教育、文化艺术和广播电视事业10、科学研究和综合事务服务事业11、金融、保险业12、国家机关、党政机关和社会团体13、其他行业小计按照企业、事业单位、机关团体和个人所从事的生产或经济活动性质国际职业分类体能性质白领心理差异霍兰德的六种职业类型职业职责各国不同、兰领国际职业分类体能性质白领心理差异霍兰德的六种职业类型职业职责如何认识工作世界课件——列举出与手机相关的尽可能多的职业。。头脑风暴——列举出与手机相关的尽可能多的职业。。头脑风暴
讨论:哪些新职业?短信写手农民经济人职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人私家侦探、私人理财顾问新闻线人、代驾员短信写手
客观认识工作世界如何认识工作世界课件有哪些工作形式可以选择?片段
职业分类关联系统多种工作形式选择头脑风暴
职业分类关联系统头脑风暴信息社会“知识爆炸”:现在50年知识是过去5000年的总和。新技术的更新:从386芯片到双核的技术更新。
“知识爆炸”:现在50年知识是过去5000年的总和。新技术科学技术迅速发展第一,人类拥有的知识总量迅速增加。第二,科技运用于生命的周期日益缩短。原子弹爆炸用了3年,集成电路用了2年,激光器用了1年。现在许多发明从问世到运用,往往只需要几个月的实践。第一,人类拥有的知识总量迅速增加。第二,科技运用于生命的周期科学技术迅速发展第三,新技术、新产品层出不穷。第四,科学技术发展使未来社会成为知识经济社会。第三,新技术、新产品层出不穷。第四,科学技术发展使未来社会成供求信息社会环境政治经济文化法律科技国家经济经济建设方针、任务和发展战略供求信息社会环境政治经济文化法律科技国家经济经济建三、社会经济发展与职业发展1、影响职业发展与变迁的因素社会及管理变迁:市场经济(传统的人事管理)经济发展:服务业快速发展,新职业层出不穷技术变革:以IT行业为代表的高科技产业(龙图)产业及行业的演变:机械制造、现代生物、电子商务、现代金融灰领:数控机床操作技师1、影响职业发展与变迁的因素社会及管理变迁:市场经济(传统的2、职业发展与变迁的态势由单一基础向跨专业、复合性变化。过去单一技能能胜任的工作,现在的职业内涵发展扩大了;由封闭性转向开放性,协作配合大大增强;由传统工艺型转向,科技含量增高由继承型转向知识创新型:舞台灯光师、个人造型师服务性职业向知识技能化发展:新职业会出现在服务行业特别是与健康、通信、计算机相关行业2、职业发展与变迁的态势由单一基础向跨专业、复合性变化。过去
学会学习终身学习如何认识工作世界课件在质上的表现:自由度提高能力本位在量上的表现:职业变动增加工作方式多样化市场经济与职业发展在质上的表现:自由度提高在量上的表现:职业变动增加
探索工作世界的方法幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。
——
约翰·杜威探索工作世界的方法1、就业政策2、就业方法:就业体质、就业方位、就业程序3、供求信息第二部分职业信息的获得如何认识工作世界课件供求信息社会环境政治经济文化法律科技国家经济经济建设方针、任务和发展战略供求信息社会环境政治经济文化法律科技国家经济经济建第二、当年毕业生总的供需形式学院当年的就业形势宣讲、就业动员2011届汉语言文学专业毕业生长安一中就业——张石应用化学专业毕业生——付新乐第二、当年毕业生总的供需形式第三、本专业培养目标、发展方向、适用范围、对口单位的情况第三、本专业培养目标、发展方向、适用范围、对口单位的情况公共管理专业介绍内容公共事业管理专业学科背景就业方向主干课程专业特色培养目标公共管理专业介绍内容公共事业管理专业学科背景就业方向主干课程学科背景学科分类一级学科:管理学二级学科:公共事业管理学位授予管理学学士学位
公共事业管理专业
教育学、文学或医学社会医学与卫生事业管理方向:120402学科背景学科分类培养目标公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。艺术管理包括影视策划、制片管理、文化遗产管理等多个专业方向,是近年来兴起并比较热门的专业。培养目标公共事业管理专业旨在培养专业特色
本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。专业特色本专业学生主要学习现代管理科学等公共管理专业介绍内容公共事业管理专业学科背景就业方向主干课程专业特色培养目标公共管理专业介绍内容公共事业管理专业学科背景就业方向主干课程公共管理类行政管理MPA公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理教育、卫生、文化、体育
公共管理类行政管理MPA管理学分类管理科学与工程类工商管理类公共管理类农业经济管理类图书档案学类人力资源管理管理学分类管理科学与工程类我国公共事业管理专业开设情况综合大学东:复旦大学、上海交通大学、浙江大学、苏州大学、山东大学南:中山大学、厦门大学西:西安交通大学、四川大学北:北京大学、中国人民大学中:华中科技大学、武汉大学、中南大学我国公共事业管理专业开设情况综合大学培养目标
温州医学院公共事业管理专业培养目标
培养掌握公共管理学的基本理论和基本技能,从事公共事业管理,尤其是医疗卫生事业管理的复合型、应用型专业人才。
培养目标温州医学院公共事业管理专业培养目标专业特色办学时间长办学时间2001年培养学生开设医学类特色课程开设基础医学课程掌握流行病学调查方法开设医学管理交叉课程专业特色办学时间长主干课程
卫生经济学公共事业管理学卫生事业管理医院管理学流行病学卫生统计学社会医学卫生法学主干课程卫生经济学就业方向部分优秀学生攻读硕士研究生卫生行政部门医院管理岗位保险公司卫生管理相关的公务员岗位企业就业方向部分优秀学生攻读硕士研究生第四、同自己专业直接对口或相关的行业、部门和单位的现状和发展趋势第四、同自己专业直接对口或相关的行业、部门和单位的现状和发展文学及相关类专业可从事职业报社、各类媒体记者出版社、杂志社编辑:从事图书、杂志编辑出版党政机关、文化宣传各类学校的教师和培训师、教辅人员文化交流人员、节目主持人媒体单位广告策划自由撰稿人企事业单位行政管理、人力资源管理、文职人员旅游行业的计调、导游文学及相关类专业可从事职业报社、各类媒体记者经管专业毕业生可选择的职业各企事业单位的会计、出纳证券公司的分析员、投资顾问物流公司工民建预算师、核算员、统计员商贸行业收银员(酒店管理行业)营销员广告公司、媒体的营销员企事业单位的文职人员经管专业毕业生可选择的职业各企事业单位的会计、出纳化学专业学生可以选择的职业化学,浸润了社会生活的方方面面,在日化、服装、制造、医药、环保等许多行业,都能找到位置化学分析师轻工企业技术工程师试验员、质捡员医药工作者化工行业产品营销员各类适合自己和自己可以胜任的工作岗位化学专业学生可以选择的职业化学,浸润了社会生活的方方面面,在第五、具体用人单位的信息如何认识工作世界课件利用职业分类帮自己探索工作世界使用多种方法与策略获取职业信息形成自己预期的职业库第三部分选择的技能如何认识工作世界课件
根据自我探索形成自己预期的职业库
来自兴趣的领域锚定来自性格的环境期望来自能力的行业锁定来自价值观的工作方式定位生成高权重的预期职业库
根据自我探索形成自己预期的职业库
来自兴趣的领域锚定职业分类职业报酬兴趣价值观
职业所需的能力职业所需的特质性格能力
职业状况了解社会职业环境及发展状况。包括职业的分类及内容、职业对人的特质的要求、职业报酬、职业需要的能力及职业的发展趋势等内容。职业分类职业报酬兴趣价值观职业所需的能力职业所需的特质性格工作世界地图RIASEC工作世界地图RIASEC外职业生涯目标工作单位、工作职务、工作内容、工作环境、工作地点、收入、福利待遇、声望、职位等等。职业目标内职业生涯目标观念改善、掌握新知识、提高心理素质和工作能力、工作成果、处理与他人的关系等。
职业目标分解外职业生涯目标职业目标内职业生涯目标
职业目标分解
内职业素质内容性能力可迁移能力自我管理能力
职业目标分解内职业素质内容性能力可迁移能力自我管理能社会对人才素质要求的调查国家公务员:较高的政治素质;正确把握党和国家的方针政策关心实事政治和国家大事;敏锐的政治嗅觉和政治洞力;要有术。工程技术人才:扎实的专业基础;较强的实际动手能力;勇于创新,开发新技术实事求实的态度;吃苦耐劳的精神。国家公务员:工程技术人才:管理人才
影响他人的能力;社交能力;组织协调和宣传鼓动能力敢于承担责任;果断决策能力社会对人才素质要求的调查科研人才深厚的理论基础知识;逻辑思维能力和判断能力进取心和好奇心;刻苦钻研的精神;尊重客观事实、严谨;创新精神与能力。管理人才科研人才陕西置地投资发展有限公司招聘会计一名岗位职责:1、负责协助部门经理税务筹划、核税、报税等工作;2、协助财务预算、审核、监督工作,按照公司及政府有关部门要求及时编制各种财务报表并报送相关部门;3、负责员工报销费用的审核、凭证的编制和登帐;4、对已审核的原始凭证及时填制记帐;5、准备、分析、核对税务相关问题;6、审核付款合同、制作帐目表格。任职资格1、财务、会计专业本科以上学历;2、具有3年以上房地产财务会计工作经历。联系人:雷先生电话:(029)88348839-800218629061229电子邮箱:sxzd_zr@地址:西安市高新区科技路37号海星城市广场B座1204室陕西置地投资发展有限公司招聘会计一名职业经理人专业人士科技研发者教育工作者商人行政工作者你的职业中期目标……
职业经理人专业人士科技研发者教育工作者商人行政工作者你的
职业目标分解外职业素质企业规模发展阶段企业文化外职业环境
职业目标分解外职业素质企业规模发展阶段企业文化地域组织行业职业职位工作世界生态模型
工作世界生态模型地域组织行业职业职位工作世界生态模型讨论:对人的要求?社会服务管理与销售企业经营技术工作科学研究艺术工作讨论:对人的要求?社会服务管理与销售企业经营技术工作科学研究大公司中小公司特点注重发展潜力,愿付出精力培养员工注重效率、回报,喜欢有经验和直接可以上手的员工
优点规范的公司管理和企业文化;管理制度完善;各种培训机会。强调独立作业,可获得较多实战经验;有较大的参与事业以及个人发展的空间。缺点繁文缛节多;组织庞大,
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