人教版道德与法治七年级下册憧憬美好集体课件14

POWERPOINT8.1憧憬美好集体第八课美好集体有我在POWERPOINT8.1憧憬美好集体第八课美好集101共同的愿景01共同的愿景2同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……同学丙憧憬的美好集体是：团结协作、共同努力、积极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽…01共同的愿景同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责3

你憧憬的美好集体是怎样的？01共同的愿景你憧憬的美好集体是怎样的？01共同的愿景4美好集体共同的愿景良好的氛围憧憬美好集体01共同的愿景美好集体共同的愿景良好的氛围憧憬美好集体01共同的愿景5愿心愿景景象愿景个人脑海中所向往的前景什么是愿景01共同的愿景愿心愿景景象愿景个人脑海中什么是愿景01共同的愿景6

阿里刚成立的时候，我们提出的愿景也蛮奇怪的，我们说这家企业要活80年，这家企业要成为世界十大网站之一。当然为这个东西我们辩论了很多，我们有没有可能做成。反正我们花10年时间去干，今天我们从各方面来看确实做到了。我跟阿里巴巴招来的员工讲一个公司GE（通用电气），在100多年前创建这家公司的时候，那时候爱迪生发明了电灯泡，他们公司第一个使命就是“让天下亮起来”。那个时候的电灯泡，大概只能亮两分钟、三分钟，灯泡里面的丝马上就烧没了。所以每个人进来，从老板到员工，到管传达室的，都希望这两分钟的亮，能做到二十分钟。招进来的人，都是认同这个事情。GE到今天为止，一切都围绕着电气。加入这家公司的人充满着荣耀感“我的工作是让世界亮起来”。阿里巴巴的使命是让天下没有难做的生意。这个使命听起来好像很宏大，但是你真正相信，才会有人也相信。你老板不相信，那你下面基本上就会垮掉了。

我们跟招进来的员工约法三章，我们做事是否讲究诚信、讲究客户第一、讲究拥抱变化。价值观是什么?是我们前进路上的操作方法，不是虚无缥缈的东西，是需要考核的。我们十多年来每个季度都考核价值观。每年的年终奖、晋升都要和价值观挂钩。你业绩好，价值观不行，是不能被晋升的。马云有关企业愿景的演讲（节选）从马云的演讲中归纳出一个美好集体的愿景应具备的条件。一、共同的愿景①共同的梦想，美好的前景，一致的目标和追求②承担共同的使命③认同正确的价值观阿里刚成立的时候，我们提出的愿景也蛮奇怪的材料一：2019年女排世界杯横滨赛区的一场比赛上，郎平挂帅的中国女排直落三局以3比0战胜韩国队，迎来开门红！赛后，郎平接受采访时表示：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征，为国争光是我们的义务和我们的使命。我们的目标都是升国旗，奏国歌！”材料二：比赛后在接受采访时，我们的女排姑娘说：“我们做的是传承精神以及展现年轻人的朝气，在场上做好自己就是对中国女排精神最好的诠释。不是每一次的比赛都能获得胜利，在这个过程中拥有女排精神，我们在苦难的时候就会有动力向前。”活动探究：中国女排的心愿思考：从女排队员的话语中，说明了集体愿景有着怎样的作用？作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。01共同的愿景材料一：2019年女排世界杯横滨赛区的一场比赛上，郎平挂帅的8①含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。②作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。笔记1.集体愿景的含义及重要性（作用）P72笔记：题目、序号、完整观点、关键词组01共同的愿景①含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使9乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。丁：

我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。丙：

我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。甲：

我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。这些都是什么样的集体生活？它有什么作用？一、共同的愿景感受集体的关爱和吸引，拥有充实的精神生活丰富的精神养料凝聚拼搏向上的力量共同学习、共同生活的精神家园乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享12美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。笔记2.美好集体对个人成长有何意义？01共同的愿景12美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长1102良好的氛围02良好的氛围1202良好的氛围公告五月中旬开学，为了让大家尽早进入返校后的学习状态，倡议以后大家每天早起一小时开始晨读，大家也可以发表自己的意见或建议。七年级（1）班班长小扬

七年级（1）班班长小扬在班级交流群里发出一条公告，同学们纷纷表达自己的意见。02良好的氛围公告七年级（1）班班长小扬在班级交流群里发出一13如果你是班长小扬，你会如何回复？小美我赞同，返校之后更早小琳太难啦，我一下子做不到啊要不先提早半小时，大家适应一会儿？小西赞同小西，先让我们适应适应小仪我学习成绩好！就不提早了。小松赞同小西，我愿担任考勤组长小彦02良好的氛围如果你是班长小扬，你会如何回复？小美我赞同，返校之后更早小琳14

征询大家的意见之后，大部分同学都赞同小西的建议：提早半小时。那就从明天开始，我们提前半小时起床进行晨读，小彦同学做好考勤。另外，这是为了适应返校生活，所有同学都要遵守规则，没有例外。从大家的讨论和班长的回复中，你看到七年级（1）班这样美好集体有着怎样的良好氛围？小扬02良好的氛围征询大家的意见之后，大部分同学都赞同小西的建议：提早15民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。①美好集体是民主的、公正的。02良好的氛围民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每16张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；这了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。你觉得张聪所在的班级是不是一个美好的集体？为什么？他的班级做到了让每个成员的自身优势在集体管理中尽情发挥，让每个成员的身心都能得到充分发展，实现了真正意义上的教育公平。张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位（1）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；（2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；（3）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。笔记3.在集体中，怎样做到民主、公正？（P73最后1段第1行）02良好的氛围（1）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见18作为好朋友，小钰应该怎么做呢？

情景一：终于明确开学的日期，七年级（1）班的同学们既兴奋又紧张，而小敏却闷闷不乐。小敏的好朋友小钰察觉小敏在交流群里的发言没有之前那么积极了，经询问才了解到小敏因为自己是从湖北回来的，担心返校后大家会排斥她……02良好的氛围作为好朋友，小钰应该怎么做呢？情景一：终于明确开学的19

①原来美好集体还是充满关怀与友爱的。在集体中，同学们之间有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法，不伤害、不歧视侮辱他人，每个人都能感受到集体的温暖。

情景二：小钰将小敏的担心告诉班长，班长组织班委会商量对策。最后大家决定，以具体行动帮助小敏解除忧虑：让平时与小敏交好的同学适当地给小敏发关心的信息并真心实意告诉小敏，返校后我们一起努力学习，为班集体争光。02良好的氛围②美好集体是充满关怀与友爱的①原来美好集体还是充满关怀与友爱的。在集体中，20（1）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；（2）不仅要有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；（3）不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。笔记4.怎样让集体充满关爱？02良好的氛围（1）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、21志强和秦军都是乒乓球队的主力----笔记：题目、序号、完整观点、关键词组②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。第八课美好集体有我在④美好集体是充满活力的④美好集体是充满活力的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们十多年来每个季度都考核价值观。乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。（1）对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；（2）不仅要有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；在集体中，怎样做到民主、公正？阿里巴巴的使命是让天下没有难做的生意。B．在美好集体中，人人都能感受到集体的关爱和吸引2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。加入这家公司的人充满着荣耀感“我的工作是让世界亮起来”。另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。材料二：比赛后在接受采访时，我们的女排姑娘说：“我们做的是传承精神以及展现年轻人的朝气，在场上做好自己就是对中国女排精神最好的诠释。赞同小西，我愿担任考勤组长我们的目标都是升国旗，奏国歌！感受集体的关爱和吸引，拥有充实的精神生活在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；二、良好的氛围①有关爱之心，但具体的行动和方法不当②以关爱之名行“伤害”之实③因外貌、成绩、家境等歧视、欺侮他人要想生活在一个充满关怀与友爱的集体中，下面这些做法，可取吗？志强和秦军都是乒乓球队的主力----二、良好的氛围①有关爱之②美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。

情景三：班主任发来学生健康卡的文档，让同学们认真填写并以自己的姓名重新命名发给班长。可是有些同学不会操作，这时已经填写好并提交的同学通过文字、录屏等方式分享方法。02良好的氛围③美好集体是善于合作的②美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补23这里值得我们注意的是，合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。就像新冠肺炎得到有效控制，其背后是全体中国人民一起努力的结果，这不是谁能凭一己之力做到的。02良好的氛围这里值得我们注意的是，合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，24①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。④经常自我反思。集体生活合作策略02良好的氛围P75方法与技能①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。集体生活合作策略25①分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步充分发挥各自的能力。②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。③每个人都努力实现自己的价值。笔记5、在集体中，怎样做到合作？（P７５正文第１段）02良好的氛围①分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步充分发挥各自的能力。26小扬和小松都是班里同学学习的榜样，他俩是非常要好的朋友，同时也能看出他们也是竞争关系。你是如何看待他们这种竞争的？

情景四：网络学习刚开始时，班长小扬就和小松约定，每天体育锻炼1小时，返校之后比一比。如今，距离两人“较量”的日子越来越近了，两人都期待着这段时间的努力能看到成效。小扬和小松尊重对方、相互激励、共同提高。这样的竞争是班集体得以发展的动力，也让集体充满活力。02良好的氛围④美好集体是充满活力的小扬和小松都是班里同学学习的榜样，他俩是非常要好的朋友，同时27①集体成员之间的和而不同，相互竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。②竞争是以承认、尊重为前提的。③集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。笔记6、如何认识集体中的竞争？（P７６正文第１段）02良好的氛围①集体成员之间的和而不同，相互竞争是集体发展的动力，也是集体28探究与分享

志强和秦军都是乒乓球队的主力----

志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？探究与分享志强和秦军都是乒乓球队的主力----29

竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。1、为了考出好成绩，在考试中作弊。2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己。4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话。5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。下面这些竞争可取吗？为什么？竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞30美好集体应具备哪些良好的氛围？民主、公正善于合作充满关怀和友爱充满活力02良好的氛围美好集体应具备哪些良好的氛围？民主、公正善于合31①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。笔记7.美好集体的良好氛围（特点）P73-76笔记：题目、序号、完整观点、关键词组02良好的氛围①美好集体是民主的、公正的。笔记7.美好集体的良好氛围（特点32集体愿景的含义及重要性（作用）P72③小红组英语学得好，小艳组数学是强项，这两个小组一起结成“互助学习”小组后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。①集体成员之间的和而不同，相互竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。情景一：终于明确开学的日期，七年级（1）班的同学们既兴奋又紧张，而小敏却闷闷不乐。太难啦，我一下子做不到啊笔记：题目、序号、完整观点、关键词组材料二：比赛后在接受采访时，我们的女排姑娘说：“我们做的是传承精神以及展现年轻人的朝气，在场上做好自己就是对中国女排精神最好的诠释。美好集体的良好氛围（特点）P73-76下面这些竞争可取吗？为什么？④美好集体是充满活力的美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②小明昨天放学路上不小心把脚崴了，他们班的男生争相背扶他上楼梯情景