《电子商务网站规划与管理》-朱梦

电子商务网站规划与管理说课人：说课目录2

教学内容

教学设计3

教学效果评价4

特色与创新5

课程定位1（一）课程教学目标4学分适用专业经济、管理类68学时（实践68学时）专业核心课课程性质学分学时需求分析、网站管理、网站编辑、网站设计。后续课程电子商务案例分析、网店经营实训。课程任务前导课程计算机基础、电子商务基础、网页设计与制作、电子商务数据库、电子支付与网络金融、网络营销、电子商务物流等。网站设计专员网站维护专员网站优化专员网络广告专员站点推广专员（二）岗位能力要求电子商务基础网页设计与制作网络营销基础与实践第二学期第三学期第四学期第五学期循序渐进衔接得当电子商务案例分析电子商务网站规划与管理第一学期（三）课程性质定位说课目录2

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特色与创新5

课程定位1重点培养学生的企业经营管理基本思想和技能

素质目标通过项目驱动式教学与任务驱动式教学相结合,提高学生对电子商务网站规划、建设、管理与维护等能力的掌握，为毕业后能适应和从事的电子商务行业生产、建设、服务、管理第一线的岗位需要，德智体全面发展的电子商务技术应用型专门人才。技能目标提高学生的电子商务网站规划、建设、管理与维护以及实际操作能力，使学生学会企业电子商务网站规划、建设与管理的方法及经验。知识目标了解电子商务网站的具体规划和多种网站建设的技术；能够认识到电子商务网站建设在电子商务发展中的具体地位，电子商务网站维护和管理的必要性；理解并掌握电子商务网站建设中多种技术的应用，如html，photoshop、sqlserver等。（一）课程目标设计（二）课程内容选取设计任务一：电子商务网站概述1任务二：电子商务网站规划与设计2任务五：数据库技术应用5任务四：图像处理技术4任务三：网页设计工具Dreamweaver83任务六：电子商务系统选型6任务七：电子商务网站运营、推广及维护7（三）教材及相关资料《电子商务网站规划与管理》丰富的教学资源教材网站QQ群BBS

（1）教材选用选用高职高专教材《电子商务网站建设与维护》，宋文管、陈永东主编，高等教育出版社2008年出版，根据企业需求对教材内容进行取舍。本课程同时选取丰富的参考资料。教材内容突出实际性和可操作性。（2）QQ群、E-mail、微博成为师生交流的重要平台（四）教学内容的表现形式通过PPT演示稿、Flash动画和网站等多种媒体展示教学内容。同时在PPT演示稿中通过文字、图片、表格、逻辑图、渐进图多种表现方式。上一级学生的优秀网站欣赏分析。说课目录2

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课程定位1（一）教学模式分享体验提升应用基于工作过程的体验式教学（二）教学方法任务驱动教学法演示教学法分组讨论法体验教学法

开发模式法

案例教学法设定学习情境：电子商务网站规划教学实例：项目概述：小王在一家网络公司从事电子商务工作。公司开发部经理告诉他，公司要为一家图书销售企业（ABC公司）开发电子商务网站，为该企业实现网上的订购与销售功能。经理要求小王撰写一份电子商务网站建设的策划书，调查电子商务网站建设的客户需求，并帮助该企业分析推荐合适的企业电子商务模式，最后还要设计一份电子商务网站建设合同书。项目分析：1.电子商务网站的规划主要有那些工作要做？2.电子商务网站建设流程涉及哪些主要问题？3.电子商务网站有哪些主要模式？4.一份网站建设的合同主要有那些条款？任务分解：任务1：撰写电子商务网站建设策划书任务2：电子商务网站客户需求调查与分析任务3：选择电子商务模式任务4：起草电子商务网站建设合同书任务完成：对每个分解的任务涉及的问题分别给出完成的步骤。知识要点：对每一个任务中主要理论知识进行总结。举一反三：对每个任务给出约3个类似的问题供学生反复练习，以期熟练掌握每一个任务。设定学习情境：电子商务网站规划教学实例：经验总结：为了进行一个电子商务网站大项目的设计，应先做好电子商务网站的规划工作。规划电子商务网站，主要涉及拟定电子商务网站建设的策划书、调查电子商务网站建设的客户需求、选择电子商务网站的模式与设计网站建设的合同书等方面。这些工作会对整个电子商务网站建设产生较大的影响，因此工作一定要认真负责，勤跑腿，勤动手，勤动脑，避免以后的具体设计中留下一些疑问和遗憾。照猫画虎：如果要初步规划一个数码产品销售的网站，试完成以下任务。拟定该电子商务网站建设的策划书调查电子商务网站建设的客户需求选择电子商务网站的模式起草网站建设的合同书及相关附件后续展望：在为ABC公司规划了电子商务网站之后，为了具体的进行ABC公司电子商务网站的建设，必须对电子商务网站进行进一步的设计，主要有以下认为：设计网站的栏目设计网站的风格设计网站的目录结构（二）课程考核考试成绩的组成：课程总成绩平时考核20%期末理论综合考试20%考勤及课堂表现考核上机作业质量考核自己设计的完整网站60%备注：考勤累计缺勤三分之一者，平时考核、项目作业及策划方案成绩为0分1、教学团队姓名专业学历职称（职务）备注高家望信息管理与信息系统本科副教授专业带头人马大川情报学研究生副教授专职教师秦琴计算机科学与技术研究生讲师，教研室主任，双师型专职教师朱梦计算机科学与技术本科讲师，双师型专职教师杨冰冰法律本科讲师，双师型专职教师黄振宇电子商务本科新蛋电子商务,MS-MVP企业郭俊电子商务本科合润创投，投资部经理企业（三）教学条件2、校内实训室电子商务实训室物流供应链实训室综合业务电子商务实训室编号实习实训基地岗位（工作任务）1无锡中拓集团网络营销2新蛋电子商务公司网上商城维护、在线客服、订单管理3武汉科技创业服务中心创业项目、网店管理（第三方平台）、电子商务项目方案策划4武汉合润创投股份公司网络编辑、网站推广、网络广告5湖北省农业生产资料公司网站管理员6舟山普陀山自在旅游公司旅游网站管理、在线交易管理7用友软件股份有限公司市场销售员、网络营销员3.校外实习实训基地说课目录2

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课程定位1校内教学督导组评价：该课程教学内容合理，理论知识和实践知识相结合，教师上课注重培养学生的实际动手能力和综合应用相关课程知识的能力，实用性强，教学效果好。学生评价：

1、教师讲课生动形象、详略得当，实验有趣活泼，很快就能掌握相关技术和操作要领。

2、有自主学习的动力，不懂的就和老师同学交流，都希望能做出更好的网站，激发了学习热情。

3、对网站建设有了更加系统的认识，能够把所学知识应用到实践中。说课目录2

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特色与创新5

课程定位1（一）特色与创新用电子商务的方式学习网站建设

教学和学习方式创新，用电子商务的方式学习网站建设，实现教育方式的创新，将实验室搬到互联网上，使互联网的基本应用操作融于课程之中。以三层教学贯穿课堂第一层是本课程内含的理论教学；第二层是校内仿真综合实习；第三层是校外实习实践。课程内容与职业资格证书双证融通课程与国家助理电