版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页小学教学管理制度范文一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活动必须作好记录,并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估,未经领导签字的记载一律无效。四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况,每期应指导一至二节研究课,做到____月一统计,一期一总评。五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动,以总结推广教研新经验,开辟教研机关报途径,探讨教研新方法。六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分____分,在“教学管理”中积分____分。教研成果在“教学管理”中积分____分,并给予50—____元/件奖励。七、活动要求:1、“五个必须做到”:有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。2、每位教师每周听课一节。3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。4、每个教师每学期做到“五个一”:一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个____字的校本培训学习笔记。小学教学管理制度范文(二)一、请假制度1、全体教师要以学校工作为重,做到不迟到、不早退、不旷工,有事请假。2、凡因事、因病需要请假的,到校长室写请假条并由校长签。无特殊情况不得捎假或电话请假。3、请事假一次一般不得超过____天。4、请病假连续超过____天的(含两天),需由医院出具证明,并到中心小学请假。5、凡如婚假、丧假、产假等有上级规定的,按有关文件执行。6、教师请假或因公外出的一般自行调好课务,并将调课安排报校长室。7、工作时间内,凡因私事没有请假外出的,视为旷工,学校视情节另行处理。8、外出教师必须进行外出、返校登记,并交请假条以备存档。二、奖惩办法:1、每月设全勤奖____元。(1)一个工作日为____节课,请假一节为____个小假,____个小假为____天,____个小假为____天。(2)请假累计____天以内扣____元;累计____天以内扣____元;累计____天以内扣除当月全部考勤奖。(3)旷工____节扣除当月全部考勤奖。2、期末设学期全勤奖____元。(1)请假累计____天以内扣____元;累计____天以内扣____元;累计____天以上学期全勤奖全部扣除。(2)全学期累计旷工____节扣____元,累计旷工半天学期全勤奖全部扣除。小学教学管理制度范文(三)为了维护学校正常教学秩序,保证学校各项工作的顺利进行,特制定本考勤制度。一、坐班:行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。二、考勤公布:全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。汇总由政教室执行。三、请假:1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。2、突发事情请假须自行或委托人(本学科教师)安排课务、事务后电话请假,委托人填好课务调整单、写好请假条。病假须附医生证明。3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。婚假:婚假____天。女性年满____周岁,男性年满____周岁为晚婚,晚婚假为____天(节假日应计算在内)。产假:暂定为半年(一学期)。在假期内只享受个人账户和____%的绩效工资,不得享受学校任何福利。丧假(直系亲属):城区____天,城区外____天。五、有关规定1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖____元。2、病假____天、事假____天扣____元,旷工____天扣____元。3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖____元。4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖____元。5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。6、一天及以上的事假每天扣____元。本月全勤奖不够的从下个月扣除。7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖____元。8、凡请假手续到期而没有履
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大数据服务合同违约金问题及处理办法
- 2024版合法借款合同模板
- 2024年店铺经营权代理协议
- 2024年度电机维修配件销售与代理合同
- 2024年度安全环保施工与社区关系和谐协议
- 2024年保险合同(财产)
- 2024年度智能物流系统研发与实施合同
- 2024年度租赁合同标的及服务内容详细描述
- 对联课件名称教学课件
- 2024年卫星发射服务提供商与客户的发射合同
- FZ/T 01137-2016纺织品荧光增白剂的测定
- 9-马工程《艺术学概论》课件-第九章(20190403)【已改格式】.课件电子教案
- 土地开发整理项目预算编制实务课程
- 农贸市场索证索票制度(3篇)
- 第三章-信用评级方法-《信用评级理论与实务》课件
- 社区工作者经典备考题库(必背300题)
- 介入治疗质量管理考核标准
- 三年级上册数学教案-7.2吨的认识:感受并认识质量单位吨▎冀教
- 部编版《美丽的小兴安岭》第二课时(完美版)课件
- 杭州市高层次人才分类认定申请表-
- 混凝土建筑结构设计顾祥林混凝土结构设计概论
评论
0/150
提交评论