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文档简介
2023年湖北省十堰市中考模拟英语试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单项选择
1.—Whoismanwithglasses?
一Oh,he'sMr.Green,heisfromEuropeancountry,France.
A.a;anB.the;anC.a;theD.the;a
2.Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside.
A.byB.toC.forD.with
3.—Therearealotofofbikeriding.
—Iagree.Ifsgoodfbrtheenvironmentanditsavesmoney.
A.instructionsB.instruments
C.advantagesD.products
4.—Mom,shallwehavesuppernow?
一Oh,wewon'thaveityourdadcomesback.
A.whileB.untilC.sinceD.after
5.—Yourdaughterismuchnow.
一Yes.Thepantssheworelastyeararealltooshortfbrher.
A.olderB.prettyC.tallerD.smart
6.——Look!ItmustbeDavidintheclassroom.
—Itbehim.BecauseIsawhiminthelibraryamomentago.
A.mustn'tB.mayC.can'tD.can
7.Thereonlyafewanimalsintheyard,theothersaresleepyinthecages.
A.hasB.isC.haveD.are
8.—Didyoutalkbacktoyourparentswhenyouwereachild?
一Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregretthatsillythingtothem.
A.doB.todoC.doingD.did
9.一Whatwilltheydotodealwiththeaccident?
-Tendoctorsandfivenurseshavemadeupamedicineteamandwillrightnowto
helpthosewhowerehurt.
A.workoutB.setoutC.giveoutD.sellout
10.一Wow,greatchangesinShiyaninthepastfewyears.
—Yes.It'sbecomingmoreandmorebeautiful.
A.takeplaceB.tookplaceC.havetakenplaceD.havebeen
takenplace
11.Thetaskinanhour.Thenwecangohomeandhaveagoodrest.
A.wasfinishedB.willbefinishedC.hasbeenfinishedD.can'tbe
finished
12.BeijingisnowthefirstcityhashostedboththeSummerandWinterOlympic
Games.
A.whatB.whenC.whoD.that
13.—ThelightinJack'sroomisstillon.Doyouknow?
—Inordertogetgoodgradesinthecomingexam.
A.whydoesheworkhardB.whyhestaysupsolate
C.whyishesobusyD.whenhewillstopworking
14.—Hello!ThisisDavid.CanIspeaktoTom?
—Yes,・
A.TomismeB.ThisisTomspeaking
C.IamTomD.MynameisTom
15.—Mike,willyoujoinustoplaybasketballonSaturdayafternoon?
-,butIpromisedtogoswimmingwithEric.
A.NevermindB.TakeiteasyC.I'dlovetoD.Ofcoursenot
二、完形填空
“Cool"isawordwithmanymeanings.Itsoldmeaningisusedto16a
temperaturethatisabitcold.Astheworldhas17.however,thewordhasmany
differentmeanings.
“Cool"canbeusedtoexpressfeelingsof18inalmostanything.
Whenyouseeafamouscarinthestreet,maybeyoucan'thelp19、"It'scool.”
Youmightthink“Heissocool!^^whenyouseeyour20basketballplayer.
Wehavequiteafewmeaningsoftheword"cool”.Youcanuseitinsteadofmany
21suchas"new”"handsome"or“surprising”.Thereisaninterestingstorywecan
useto22howthewordisused.Ateacheraskedhisstudenttosay23
aboutthewaterfalltheyhadvisited.Ononestudenfspaper24justtheonlyone
sentence,tcItissocool."Perhapshethoughtitwasthebestwaytodescribe25he
saw.26thestoryalsoshowstheshortageofwordsandexpressions.
27"cool”,somepeoplehavenowordstoexpressthesamemeaning.So
28isimportanttokeepsomecredibility(可信性).
Asapopularword,“cool”standsforakindofspeciallanguagethatpeoplecanaccept
29.Canyouthinkofmanyotherways30makeyourlifeascolorful
astheword“cool"?Yes,Ican.AndIthinktheyarealsoverycool.
16.A.takeB.keepC.expressD.find
17.A.turnedB.becomeC.formedD.changed
18.A.senseB.interestC.successD.happiness
19.A.speakingB.sayingC.tellingD.talking
20.A.favoriteB.famousC.modernD.perfect
21.A.phrasesB.wordsC.storiesD.sentences
22.A.giveB.makeC.showD.hear
23.A.nothingB.everythingC.anythingD.something
24.A.wasB.wereC.isD.are
25.A.whoB.whatC.whichD.whose
26.A.OrB.IfC.SoD.But
27.A.WithB.WithoutC.NotD.Never
28.A.itB.thatC.thisD.one
29.A.slowlyB.easilyC.hardlyD.truly
30.A.whatB.thatC.theyD.these
三、阅读单选
Time:7:30a.m.-10:00a.m.onSaturday
Activities:Cleanupthepark.Planttreesinthemountains.Waterthe
勺treesandflowersonthestreet.
GreenLifeWhatelse:Wearoldclothes.Takesomebags,somefoodanddrinks.
Takethefreesubwaythere.
Time:8:30a.m.-13:30p.m.onSaturdayandSunday
Activities:Lookafterthedisabledchildrenintheorphanage.Helpsick
勺parentstakecareoftheirkids.Lookafterthesickoldpeople.
WhiteAngelWhatelse:Takelunchandsomedrinks.Ridetothespecified(指定的)
placeortakethehospitalfreebus.
Time:8:00a.m.-10:00a.m.onSaturdayandSunday
勺Activities:Helpthevillagechildrenwiththeschoolwork.Teachthem
thecomputer,Englishsongsandballgames.
Beautiful
Whatelse:Takeyourowncomputer.Wearsportsshoesandclothes.
Dream
Takethefreebus.
Time:8:00a.m.-l1:30a.m.onSunday
9Activities:Workasaguideinthehistorymuseum.Helpblindpeople
findtheway.Cleanupthemuseum.
HappyBirdWhatelse:Takethespecialfreebus.Enjoythefreelunch.Wear
volunteerclothes.
31.Billisinterestedincreatingabeautifulenvironment.Whichclubcanhejoin?A.Happy
Bird.B.WhiteAngel.C.BeautifulDream.D.GreenLife.
32.SusanjoinsWhiteAngel.WheremightshevolunteeronSaturdaymorning?
A.Athome.B.Inahospital.C.Inthevillage.D.Inthemuseum.
33.HowmanyhoursdoesittakeTomtodovolunteerworkeveryweekinBeautifulDream?
A.Twohours.B.Threehours.C.Fourhours.D.Fivehours.
34.WhatDOESN'TPeterneedtopayforifhevolunteersinHappyBird?
A.Thebus.B.Thebreakfast.C.Thesubway.D.Theshoes.
35.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothematerial?
A.VolunteersinGreenLifeusuallyworkonSundaymorning.B.VolunteersinWhite
Angelmusttakeabustothespecifiedplace.
C.VolunteersinBeautifulDreammightteachchildrentoplaybasketball.D.Volunteersin
HappyBirdneedtowearoldclothesandshoes.
Socialmedia(社交媒体)iscertainlyaninterestingplacetolearnothers'opinions.You
canreadeverythingfromstrangeideastotruefactsandeverythinginbetween.Butwhen
you'respendingtimeonlineandreadingsomanyopinions,it'squitepossiblethatyou'll
sometimesseesomeonewritesomethingthatyoustronglydisagreewith.
Infact,youmightfeelsostronglythatyoufeellikeyoushouldreplytothispersonat
once.Youmightdosomeresearch,findsomefactsofyourownandreplytowhatthey've
written.Youfinishwritingoutyourreply,click(点击)“Post"andwintheargument!
Exceptthatifsnotreallymuchofavictory.Mostpeopledon'tlikeitwhenotherpeople
disagreewiththeirideas,especiallyonlinestrangers.Ifsunlikelythattheywillchangetheir
opinionjustbecauseyouarguedwiththem.Infact,it'spossiblethatyoumadethemfeel
moreconfidentthatthey'recorrect.
Andthethingis,whenyougetinthesekindsoffightsonline,itslowlyinfluencesyou.
Youmightnotknowitatfirst,buttheargumentthatyoutakepartincanactuallyhaveabad
effectonyourmood.Ifyouargueoften,youstarttoenjoyarguingandthenendupdoingit
evenmore.It'sadangerouscycle.
Iguessthebestthingtodoistotellyourselfthatmostargumentsaren'tworthit.There
aremuchbetterandmoreinterestingthingstodo,whetheronlineorinreallife.
36.Howdoesthewriterfeelaboutsocialmedia?
A.Peopleseldomuseittoargue.B.Manypeopleuseittoexpresstheir
opinions.
C.Itisagoodwaytoconnectwithstrangers.D.Youcan'tknowotherpeople'sreal
ideas.
37.WhatdoesthewritertellusinParagraph3?
A.Argumentscanchangepeople'sminds.B.Disagreeingwithsomeonewon't
changetheirmind.
C.Peoplewhoposttheirideasonsocialmediaareusuallyincorrect.D.It'seasytowin
argumentsonline.
38.Theunderlinedword“cycle”means.
A.循环B.情况C.信号D.方式
39.Howmayarguingonlineaffectyou?
A.Youwillfacealotofdangers.B.Youwillbecomemoreconfident.
C.Youmightfeelbadandarguemore.D.Youwillgetbetteratarguing.
40.Whatisthewriter'sadvice?
A.Argueuntilyoufindthetruth.B・Don'tdiscussproblemswithstrangers.
C.Trytocommunicateinreallifeinsteadofonline.D.Findsomethingbettertodo
insteadofarguing.
四、阅读填表
TheMinistryofEducationreleased(发布)anoticein2021thatrestricts(限制)primary
andmiddleschoolstudentsfromcarryingmobilephonestoschool.Thepolicyaimsto
improvestudents5focusonstudyandfightaddiction(沉迷)totheinternetandgames.
Accordingtoa2020reportbytheChinaInternetNetworkInformationCenter,China
had175millioninternetusersundertheageof18in2019.Thisisworrying,aslong-timeuse
ofsmartphonesharmschildren'seyesight,cervicalvertebrae(颈椎)andeventhebrain,
accordingtotheWorldHealthOrganization.ManyschoolsinBeijinghavetakenmeasuresto
limitstudents'phoneuseatschool.AccordingtoZhouDandan,anEnglishteacheratBeijing
No.20HighSchool,everyclassroominherschoolhasaboxtostorestudents'phonesduring
class.
LiJisen,astudentfromBeijing101MiddleSchool,agreeswiththenewpolicy.Li
believesthatregulatingphoneuseatschoolistheonlywaytoputthefbcusbackon
schoolwork.
However,LiuYanping,principal(校长)ofFirstBranchofBeijingNationalDaySchool,
toldSouthChinaMorningPostthatitisunwisetotakea“onesizefitsall“approach(一刀切
的方法).
KathyChen,aparentfromShanghai,allowedherdaughtertotakeherphonetoschool.
Chensaidifsmoreimportanttocultivate(培养)kids'abilitytoself-manageanddevelop
goodhabitsofphoneusage.
Noticeonphoneuseatschool
TargetgroupPrimaryandmiddleschoolstudents
*Torestrictstudentsfrom41mobilephonestoschool;
*Toimprovestudents,focusonstudy;
*Topreventstudentsfromgettingaddictedtotheinternetand
Aim
games;
*Toprotectstudents542,cervicalvertebraeandthe
brain.
LiJisen:Theruleswillhelpputthefocusbackonschoolwork.
People's
LiuYanping:Itisnot44totakea“onesizefitsall”
43
approach.
KathyChen:Itismoreimportanttohelpkidsdevelopgoodhabits
andthe45toself-manage.
五、多任务混合阅读
Self-disciplined(自律)peoplearenotalloutstandingpeople.Butnearlyalloutstanding
peopleareself-disciplined.Someofthemreadeveryday.Someofthemneverarrivelate.
Therealdifferencebetweenanoutstandingpersonandacommonpersonisthatan
outstandingpersoncanmanagehisorhertimewell.That'swheretheirsuccesscomesfrom.
Whatpeoplecallself-disciplineisinfactself-management.
Oneexampleisstayingfit.Neverunderestimate(低估)someonewhoisingoodshape.
Anyonewhohasevertriedtoloseweightknowsthatifsnoteasy.Ifseven①to
avoidputtingweightbackon.Ifsomeoneisingoodshape,itshowsthatheknowsthe
principles(原贝!))ofstayingfitandisabletosticktoaplanthatusestheseprinciples.If
someoneisingoodshape,itmeansthatthispersonisgoodat②themselvesand
theirtime.Whetheritisnaturalorlearnedthroughhardwork,itisagreatskill.Italsoshows
thatthispersonisabletoworkthroughchallengesandcanbalancelong-termgoalswith
short-termgoals.
Soifsomeoneisingoodshape,theyaremorethanjusthealthy.Howdoyoulearnself
management?Firstofall,setagoalandwritedownyourreasonsforwantingtoachieveit.
Createalistofallthethingsyouneedtodotoachievethisgoalandstarttoworkonthemone
atatime.Withself-discipline,smallthingsinlifewillnolongertroubleyou.Onlythrough
self-disciplinecanyoutrulyownyourfuture.
任务一:请根据短文内容,分别写出①、②处所缺单词。(每空限填一词)
46.①②
任务二:阅读短文,从短文中找出与下面句子意思相近的句子。
47.Self-managementiscalledself-disciplinebypeople.
任务三:请把上文中划线的句子翻译成汉语。
48.
任务四:请根据短文内容回答下列问题。
49.Whafstherealdifferencebetweenanoutstandingpersonandacommonperson?
50.What'sthebesttitleofthispassage?
六、多句选词填空
选择单词或词组,用其适当的形式填空,使句子意思正确通顺。(每词限用一次,其中
两词多余)
pride,lookupto,strawberry,twelve,comfortable,stick
to,creative
51.Therearefifteenfloorsinthisbuilding.Jefflivesonthefloor.
52.ZhangYimouisoneofthedirectorsinChina.
53.ManypeoplecometoWudangMountaineveryyear.Ithasbecometheof
Shiyan.
54.Afteraday'swork,hisfatherlayonthesofaassoonashecameback.
55.AllthestudentsinourclasstheOlympicChampions-GuAilingandSu
Yiming.
七、完成句子
56.2022年4月16日,三位中国宇航员成功返回地球。多么激动人心的消息呀!
OnApril16th,2022,threeChineseAstronautssuccessfullyreturnedtotheearth,
newsitis!
57.这不像你想的那么容易!
Ifsyou'dlike!
58.学校离我家远,走路大约30分钟的路程。
Myhomeisfarfromtheschool.Ifsabout.
59.我想知道你买这个手机多久了,它看起来依然很新。
Iwonderhowlongyouthiscellphone,itlooksstillquitenew.
60.全世界齐心协力对抗新冠是很重要的。
It'simportantforthewholeworldagainstCOVID-19(新冠).
八、材料作文
61.再过二十天,你就要参加中考了。你打算怎样备考呢?请参考下表中信息要
点、,以HowtoPreparefortheExamination为题,撰写一篇英语短文。
怎样备考
1.上课认真听讲;2.及时订正错题;
学习
3.有问题向老师请教;……
1.合理膳食;2.保持健康早睡早起,保持充足睡眠;
生活3.每天体育锻炼,放松身心;
要求:
1.包含表格内信息要点,并适当发挥;字数80—100;
2.行文连贯,条理清晰,语句通顺,语法正确,书写规范;
3.文中不能出现真实姓名和学校名,标题和开头已给出,不计入总词数。Howto
PreparefortheExamination
Theseniorhighschoolentranceexaminationis
coming.
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
句意:——戴眼镜的那个人是谁?——哦,他是格林先生,他来自一个欧洲国家——法
国。
考查冠词。a/an一个(件……),表示泛指,不定冠词,a用于辅音音素开头的单词前,an
用于元音音素开头的单词前,Ihe这(些),那(些),表示特指,定冠词。根据修饰词
“withglasses”可知特指那个戴眼镜的男人,第一个空格处用the,第二句表示泛指,意为
“一个欧洲国家,,,European[,juara'pi:an]是辅音音素开头,用a。故选D.
2.A
【解析】
【详解】
句意:我们可以自己做饭而不是在外面吃饭来省钱。by介词,通过,表示通过某种方式、
方法。故选A。
3.C
【解析】
【详解】
句意:——骑自行车有许多好处。——我同意。它对环境有益而且节约钱。
考查名词词义辨析。instructions说明;instruments乐器;advantages优势,好处;
products产品。根据"It'sgoodfortheenvironmentanditsavesmoney.“可知,谈论的是骑自行
车的好处。故选C。
4.B
【解析】
【详解】
句意:——妈妈,我们可以现在吃晚餐吗?——哦,哦,直到你爸爸回来,我们才会吃晚
餐。
考查连词辨析。while当...时;until直到;since自从;after在....之后。根据“wewon't
haveit…yourdadcomesback”可知,此处用not…until表示“直至ij......才“,故选B。
5.C
答案第1页,共13页
【解析】
【详解】
句意:——你的女儿现在长高了许多吧?——是的。她去年穿的裤子现在对于她来说都太
短了。
考查形容词辨析。older,更老的;pretty漂亮的;taller更高的;smart聪明的。根据“The
pantssheworelastyeararealltooshortforher.”可知去年的裤子短了说明个子高了。故选Co
6.C
【解析】
【详解】
句意:——看!教室里一定是David。——不可能是他。因为我刚才在图书馆见过他。
考查情态动词。mustn't禁止;may可能;can't不可能;can能够。根据"BecauseIsawhim
inthelibraryamomentago.“可知刚才还见到了David,所以教室里的人不可能是他,表示否
定推测用can't。故选C。
7.D
【解析】
【详解】
句意:院子里只有几只动物,其他的都困在笼子里。
考查therebe句型。therebe句型表示“有“,不能与have和has一起连用。animals是复数
形式,be动词用are,故选D。
8.C
【解析】
【详解】
句意:——你小时候有跟父母顶嘴吗?——是的。但现在我意识到我错了。我真很后悔对
他们做了那种傻事。
考查非谓语动词。根据语境可知,此处表示“后悔做过某事”,用结构regretdoingsth.,动
名词作宾语。故选C。
9.B
【解析】
【详解】
句意:——他们将如何处理事故?——十名医生和五名护士组成了一个医疗队,将立即出
答案第2页,共13页
发去帮助那些受伤的人。
考查动词短语。workout解决;setout出发;giveout分发;sellout卖光。根据"Tendoctors
andfivenurseshavemadeupamedicineteamandwill...rightnowtohelpthosewhowerehurt”可
知医生和护士出发去帮助受伤的人。故选B。
10.C
【解析】
【详解】
句意:——哇,过去几年,十堰发生了巨大的变化。——是的。它变得越来越漂亮了。
考查现在完成时。根据时间状语“inthepastfewyears”可知此句时态为现在完成时,take
place“发生”没有被动语态,故选C。
11.B
【解析】
【详解】
句意:这个任务一小时之后将会被完成。然后我们可以回家好好休息。
考查动词时态。根据"inanhour”可知,时态用一般将来时,主语“Thetask”与finish之间是
被动关系,用一般将来时的被动语态willbedone。故选B。
12.D
【解析】
【详解】
句意:北京现在是第一个举办过夏季和冬季奥运会的城市。
考查定语从句的引导词。what什么;when什么时候;who谁;that那。根据句子结构分
析,该句为定语从句,先行词是thefirstcity,为事物,表示“第一个城市“,从句中的引导
词应用that指代先行词这个事物。故选D。
13.B
【解析】
【详解】
句意:——杰克房间的灯还亮着。你知道他为什么熬夜这么晚吗?——为了在即将到来的
考试中取得好成绩。
考查宾语从句。宾语从句用陈述语序:连接词+主语+谓语,排除AC选项。根据“Inorder
togetgoodgradesinthecomingexam.”可知此处是表示目的,所以问句应是询问原因,故选
答案第3页,共13页
Bo
14.B
【解析】
【详解】
句意:——你好!这是大卫。我能和汤姆说话吗?—可以,我就是汤姆。
考查情景交际。Tomisme汤姆是我;ThisisTomspeaking我就是汤姆;IamTom我是汤
姆;MynameisTom我的名字是汤姆。根据"Hello!ThisisDavid.CanIspeaktoTom?”可
知,两人正在打电话;接电话的人要用“Thisis...speaking!”来介绍自己,而不用或
“Thatis…故选B。
15.C
【解析】
【详解】
句意:——迈克,星期六下午你想要和我们一起玩篮球吗?——我想要,但是我答应和埃
里克一起去游泳了。
考查情景交际用语。nevermind没关系;takeiteasy放轻松;I'dloveto我想要去;of
coursenot当然不。根据答语中的but可知空处与后面答语是转折关系,而后面答语是“I
promisedtogoswimmingwithEric.”表示不能接受邀请。故选Co
16.C
17.D
18.B
19.B
20.A
21.B
22.C
23.D
24.A
25.B
26.D
27.B
28.A
答案第4页,共13页
29.B
30.B
【解析】
【导语】
本文主要介绍了“cool”这个单词的意思,最初它用来指温度低,但后来它有了新的意思,
可以表示“酷但因为这个词广泛地用于描述我们喜欢的东西,好像没有“cool”这个词,人
们就没有其他的单词来表达同样的意思。
16.
句意:它的旧含义是用来表示有点冷的温度。
take带走;keep保持;express表达;find找到。根据“atemperaturethatisabitcold”可知这
个词用来表达低温。故选C。
17.
句意:然而,随着世界的变化,这个词有许多不同的含义。
turned转换;become成为;formed形成;changed改变。根据“Astheworldhas”可知是世界
变化,单词也有了新义。故选D。
18.
句意:“酷”几乎可以用来表达对任何事物的兴趣。
sense感觉;interest兴趣;success成功;happiness快乐。根据“"Cool"canbeusedtoexpress
feelingsof...inalmosteverything”可知是对任何事物感兴趣。故选B。
19.
句意:当你在街上看到一辆名车时,也许你会忍不住说,“很酷
speaking说;saying说;telling告诉;talking谈话。空格后有说的具体内容,用say。故选
Bo
20.
句意:当你看到你最喜欢的篮球运动员时,你可能会认为“他太酷了!”
favorite最喜爱的;famous著名的;modem现代的;perfect完美的。根据“whenyousee
your...basketballplayer”可知是见到最喜爱的运动员会说“酷”。故选A。
21.
句意:你可以使用它来代替"新''"帅”或"令人惊讶'’等许多词。
phrases短语;words单词;stories故事;sentences句子。根据"suchas"new""handsome”or
答案第5页,共13页
“surprising"”可知这些都是单词。故选B°
22.
句意:我们可以用一个有趣的故事来说明这个词是如何使用的。
give给;make制作;show展示;hear听见。根据“howthewordisused”可知这个故事展示
了这个词是如何使用的。故选C。
23.
句意:一位老师让他的学生谈谈他们参观过的瀑布。
nothing没有事;everything所有事;anything任何事;something一些事。根据“Ateacher
askedhisstudenttosay...”可知是说一些东西,肯定句中用something。故选Do
24.
句意:一个学生的纸上只有一句话。
was是,一般过去时,主语是第三人称单数或名词单数;were一般过去时,主语是第二人
称或名词复数;is一般现在时,主语是第三人称单数或名词单数;are一般现在时,主语是
第二人称或名词复数。句子是一般现在时,主语是“theonlyonesentence”,be动词用was。
故选Ao
25.
句意:也许他认为这是描述他所看到的最好的方式。
who谁;what什么;which明B一个;whose谁的。句子是宾语从句,从句中缺少宾语,用
what引导宾语从句。故选B。
26.
句意:但这个故事也显示了文字和表达的不足。
Or或者;If如果;So所以;But但是。根据“thestoryalsoshowstheshortageofwordsand
expressions.”可知句子和前文是转折关系,用but连接。故选D。
27.
句意:没有“酷”,有些人就无话可说。
With和;Without没有;Not不是;Never从不。根据“somepeoplehavenowordstoexpress
thesamemeaning”可知是没有这个词就不能表达同样的意思,用介词withouto故选B。
28.
句意:所以保持一定的可信度很重要。
it它;Ihal那个;this这个;one一个。分析句子可知,此处是结构“itisadj.todosth.”,it
答案第6页,共13页
作形式主语,真正的主语是动词不定式。故选A。
29.
句意:作为一个流行词,“酷”代表一种人们容易接受的特殊语言。
slowly慢慢地;easily容易地;hardly几乎不;truly真正地。根据"Asapopularword”可知
一个流行词更容易让人接受。故选B。
30.
句意:你能想出很多其他的方式让你的生活像"酷''这个词一样多姿多彩吗?
what不引导定语从句;that引导定语从句,先行词是人或物,在从句中作主语或宾语;
they他们,代词主格;these这些。句子是定语从句,先行词是物ways,关系词在从句中
作主语,用that引导定语从句。故选B。
31.D
32.B
33.C
34.A
35.C
【解析】
【导语】
本文主要介绍了四个志愿者组织。
31.
推理判断题。根据"Cleanupthepark.Planttreesinthemountains.Waterthetreesandflowers
onthestreet.”可知在“绿色生活”志愿者组织里,可以打扫公园,种树等,这些都和创造一个
美丽的环境有关。故选D。
32.
细节理解题。根据“Ridetothespecified(指定的)placeortakethehospitalfreebus”可知他们
会去照顾生病的老人,故有可能在医院里。故选B。
33.
细节理解题。根据“Time:8:00a.m.-10:00a.m.onSaturdayandSunday”可知周六和周日做志
愿者,每天两个小时,一周是4个小时。故选C。
34.
细节理解题。根据“Takethespecialfreebus”可知公交车是免费的,不用付钱。故选A。
答案第7页,共13页
35.
细节理解题。根据“Teachthemthecomputer,Englishsongsandballgames”可知美丽梦想的志
愿者会教孩子电脑、英文歌曲和球类游戏,选项C表述正确。故选C。
36.B
37.B
38.A
39.C
40.D
【解析】
【导语】
本文主要讲述了社交媒体是一个学习他人观点的有趣地方,在这上面你会看到许多不同的
观点,甚至是一些你强烈反对的东西,如果发生争吵不但不会改变什么,还会对你的心情
产生不良的影响,作者想告诉读者不值得浪费时间在社交媒体上去争吵,在生活中还有更
有趣的事情等着你去做。
36.
细节理解题。根据第一段“Socialmedia(社交媒体)iscertainlyaninterestingplacetolearn
others'opinions.Youcanreadeverythingfromstrangeideastotruefactsandeverythingin
between”可知,社交媒体是一个可以读到他人观点的有趣的地方,很多人通过它来发表自
己的观点。故选B。
37.
推理判断题。根据"Mostpeopledon9tlikeitwhenotherpeopledisagreewiththeirideas,
especiallyonlinestrangers.Ifsunlikelythattheywillchangetheiropinionjustbecauseyou
arguedwiththem”可知,第三段作者想告诉我们,不同意别人的意见并不会改变他们的想
法,故选B。
38.
词义猜测题。根据"Ifyouargueoften,youstarttoenjoyarguingandthenendupdoingiteven
more.It'sadangerouscycle”可知,如果你经常争吵,你就会开始享受争吵,然后以更频繁
的争吵告终,这形成了一个循环,所以cycle表示“循环”,故选A。
39.
名田节理解题。根据"Ifyouargueoften,youstarttoenjoyarguingandthenendupdoingiteven
答案第8页,共13页
more.”可知,参与网上争论后,就会开始喜欢争吵,并且最终争吵得更多。故选C。
40.
细节理解题。根据最后一段"Therearemuchbetterandmoreinterestingthingstodo,whether
onlineorinreallife”可知,无论是在网上还是在现实生活中,都有更好更有趣的事情可以
做,所以作者的建议是找些更好的事情做,而不是争吵。故选D。
41.carrying
42.eyesight
43.opinions##ideas
44.wise
45.ability
【解析】
【导语】
本文主要内容是关于教育部下发通知,要求中小学原则上不允许带手机进校园。北京的许
多学校已经采取措施限制学生在学校使用手机。文章最后介绍了三个人对这项政策的看
法。
41.
根据第一段中“TheMinistryofEducationreleased(发布)anoticein2021thatrestricts(限制)
primaryandmiddleschoolstudentsfromcarryingmobilephonestoschool.“可知,通知的目的
之一是限制学生携带手机上学。故填carrying。
42.
根据第二段中“Thisisworrying,aslong-timeuseofsmartphonesharmschildren'seyesight,
cervicalvertebrae(颈椎)andeventhebrain,”可知通知的目的之一是保护学生的视力、颈椎和
大脑。故填eyesight。
43.
根据表格右栏列举了李继森、刘延平和凯西・陈这三个同学对这项通知的观点态度,故填
opinions/ideaso
44.
根据第四段“However,LiuYanping,...toldSouthChinaMorningPostthatitisunwisetotakea
“onesizefitsall”approach(一刀切的方法)可知,刘延平认为采取"一刀切''的做法是不明智
的。unwise意为"notwise”,故填wise。
答案第9页,共13页
45.
根据第五段中“Chensaidifsmoreimportanttocultivate(培养)kids'abilitytoself-manageand
developgoodhabitsofphoneusage.”可知,陈认为帮助孩子养成良好的习惯和自我管理的能
力更为重要。故填ability。
46.hardermanaging
47.Whatpeoplecallself-disciplineisinfactself-management.
48.只有通过自律你才会真正拥有你的未来。
49.Anoutstandingpersoncanmanagehisorhertimewell.
50.Howtobeself-disciplinedpeople/Self-discipline/Bemorestrictwithyourself/The
importanceofself-discipline
【解析】
【导语】
自律的人不一定都是杰出的人,但几乎所有杰出的人都是自律的人。本文详细地介绍了如
何做到自律以及自律的重要性。
46.
词句猜测题。根据前句“Anyonewhohasevertriedtoloseweightknowsthatit'snoteasy.”由任
何试图减肥的人都知道这并不容易,可猜测出后句应是:避免体重反弹甚至很难,故空处
应是harder"更难”。故填hardero根据前句“Ifsomeoneisingoodsh叩e,“由如果某人身体状
况良好,可猜测出,后句应是:这意味着这个人善于管理自己和自己的时间,故空处应是
manage“管理”,动词,因位于介词之后,应用动名词形式。故填managing。
47.
Self-managementiscalledself-disciplinebypeople.意为“自我管理被人们称为自律。”其近义
句为:Whatpeoplecallself-disciplineisinfactself-management."人们所说的自律实际上是自
我管理。”故填Whatpeoplecallself-disciplineisinfactself-management.
48.
only“只有";through“通过";self-discipline“自律";can"可以";you“你”;trulyown“真正
拥有“;yourfuture“你的未来”。故填:只有通过自律你才会真正拥有你的未来。
49.
根据文中“Therealdifferencebetweenanoutstandingpersonandacommonpersonisthatan
outstandingpersoncanmanagehisorhertimewell.”可知,杰出的人和普通人的真正区别是:
答案第10页,共13页
一个杰出的人可以很好地管理自己的时间。故填Anoutstandingpersoncanmanagehisorher
timewell.
50.
最佳标题。通读全文可知,本文主要介绍了如何做到自律以及自律的重要性。故文章的最
佳标题应是
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