广东省广州市城郊中学高三生物下学期期末试卷含解析

广东省广州市城郊中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞的分子组成和结构的叙述，正确的是（）A．抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C．蓝细菌和绿藻都能进行光合作用，且反应场所相同D．细菌代谢速率极快的原因之一是细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；动物激素的调节．【分析】激素、神经递质发挥作用之后立即被分解，酶可以反复使用；蓝藻的光合色素是叶绿素和藻蓝素，绿藻的光合色素是叶绿素和类胡萝卜素；原核生物没有核膜和各种具膜细胞器，只有细胞膜．【解答】解：A、酶作为催化剂，可以反复使用，A错误；B、ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一，B正确；C、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，绿藻是真核生物，在叶绿体中进行光合作用，因此蓝藻和绿藻进行光合作用的反应场所不相同，C错误；D、原核细胞中没有细胞器膜，D错误．故选：B．2.下列人体细胞所发生的生命活动，叙述错误的是A.骨骼肌和心肌细胞的线粒体分解葡萄糖B.唾液腺细胞的内质网对唾液淀粉酶进行加工C.传出神经元的高尔基体转运神经递质D.在胰岛B细胞的细胞核中转录胰岛素基因参考答案：A骨骼肌和心肌细胞的细胞质基质将葡萄糖分解为丙酮酸，丙酮酸在线粒体中被分解，A错误；唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体中合成后，内质网和高尔基体依次对其进行加工，B正确；传出神经元的轴突末梢膨大成突触小体，突触小体内含有突触小泡，高尔基体与含有神经递质的突触小泡的形成有关，说明传出神经元的高尔基体转运神经递质，C正确；胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，该基因的表达过程包括转录和翻译，而转录发生在胰岛B细胞的细胞核中，D正确。3.下列关于染色体、DNA、基因的表述正确的是A．有丝分裂间期完成染色体复制，使染色体和DNA数量加倍B．一条染色体中，构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等C．DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连D．链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译，遗传信息从DNA流向蛋白质，说明DNA能够通过核孔进入细胞质发挥作用参考答案：C4.嫩肉粉是以木爪蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是

A．炒肉的过程中加入

B．肉炒熟后起锅加入

C．先用沸水溶解后再与肉片混匀，炒熟

D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟参考答案：D5.对于高烧不退的病人，可以采用一些辅助治疗措施来降低体温，下列哪种措施是错误的：A.加盖棉被，增加排汗量

B.在额头上敷水浸过的毛巾C.适量撤减衣服

D.用酒精棉球擦拭四肢等部位参考答案：A6.下列有关人体细胞中有机物水解终产物的叙述，正确的是（）A.肝糖原水解的终产物是CO2和H2OB.DNA水解的终产物是脱氧核苷酸C.脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸D.蛋白质水解的终产物是多肽和氨基酸参考答案：C【分析】细胞中的大分子有机物都是由众多基本单位组成。大分子有机物通过水解获得其基本单位，肝糖元为多糖，其基本单位为葡萄糖；DNA为脱氧核糖核苷酸链，其基本单位由脱氧核糖、磷酸基团和含氮碱基组成；脂肪为脂质，其基本单位为甘油和脂肪酸；构成蛋白质的基本单位为氨基酸。【详解】肝糖元水解的终产物是葡萄糖，A选项错误；DNA水解的终产物是脱氧核糖、磷酸基团和含氮碱基，B选项错误；脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸，C选项正确；蛋白质水解的终产物只有氨基酸，D选项错误。【点睛】本题的难度需要学生注意区分水解终产物与代谢终产物的区别。代谢终产物是指在生物体的细胞内，各种有机物经过氧化分解，最后形成的各种小分子物质，如蛋白质的代谢终产物有CO2、H2O和尿素，脂类和糖类有CO2和H2O等；水解终产物则是在酶的作用下将大分子有机物水解为构成其的基本单位。7.采用一定手段破坏细胞中的高尔基体，下列各项受影响最小的是

A.效应B细胞合成并分泌抗体

B.植物细胞进行有丝分裂

C.呼吸酶的合成

D.兴奋在突触处的传递参考答案：C8.科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为（

）A．渗透作用

B．主动运输

C．被动运输

D．胞吞参考答案：D9.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（）A．AAbb B．AaBb C．AABb D．AaBB参考答案：【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时．【解答】解：从题文中可以看出，亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，那么亲本的基因型中A（a）基因一定是纯合的，而B（b）则是杂合的，所以亲本的基因型是AABb．故选：C．10.下图中字母表示不同细胞中的核基因。下列有关叙述中，错误的是(

)

A.③⑤如果是受精卵，则发育成纯合子

B.③④个体一定是单倍体C.①③可能是单倍体，也可能是多倍体

D.②可能是①的单倍体参考答案：B11.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．植物中没有系统层次，而单细胞生物的细胞层次也是个体层次．【解答】解：A、水螅为多细胞生物，属于个体层次，A错误；B、心肌细胞属于细胞层次，但不属于个体层次，B错误；C、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．故选：C．12.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素.B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：C13.右图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响，据图分析，正确的是（

）A.当处于a或b点时，叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATPB.当所处环境中缺镁时，在CO2含量不变的情况下，a点可能降到b点C.b点与a点相比，b点时叶绿体中三碳化合物含量较多D.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同参考答案：B14.某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,一般情况下列说法不符合事实的是A.染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2B.染色体数目相同的是B1和C1、B2和C2C.遗传信息相同的是A1和A2、B1和B2D.DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2参考答案：C15.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D16.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是甲：DBb乙：DdBB；丙：dBb。下列推断错误的是 A．这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

B．D与d位于X染色体上，B与b位于常染色体上C．甲、丙为雄性个体，乙为雌性个体

D．甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子参考答案：D17.某种群内的一对等位基因B、b的频率分别是0．7和0．3。如果该种群表现为遗传平衡，那么杂合体的频率是

A．0．09

B．0．42

C．0．49

D．0．70参考答案：B18.下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是（）A．自然选择可以定向改变种群的基因频率B．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果C．物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流参考答案：B【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．【解答】解：A、自然选择决定了生物进化的方向，可以定向改变种群的基因频率，A正确；B、华南虎和东北虎的形成是由于地理隔离导致的，仍为同一个物种，不存在生殖隔离，B错误；C、物种的形成增大了生物多样性，使得自然界中生物类型有所增加，C正确；D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，D正确．故选：B．【点评】本题考查生物进化与物种形成的相关知识．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．19.乳腺生物反应器可用于（

）

A．动物抗病育种

B．分泌大量乳汁

C．生产药用蛋白

D．治疗人类疾病参考答案：C20.某生物的测交后代中只有两种表现型（1：1），则此生物A.一定含有一对等位基因

B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因

D.一定产生两种比值相等的配子参考答案：D21.有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是

()A.在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B.占人体细胞干重最多的元素为CC.在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到参考答案：C【分析】考点是组成细胞的元素，属于识记水平的考查。【详解】在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同，A正确。细胞鲜重中含量最多是O，干重中最多是C，B正确。在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量有所差异，C错误。组成生物体细胞的化学元素，是细胞从外界环境选择性吸收而来的，因而在无机自然界中都能找到，D正确。22.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20％和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。

下列相关叙述不正确的是

A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案：D23.李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（

）A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工参考答案：C24.下列有关细胞器的说法正确的是（

） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有自养生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA，蛋白质和磷脂等成分D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：D25.下列有关ATP的叙述，正确的是（

）A．线粒体是好氧型细菌产生ATP的主要场所B．ATP分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成C．剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降D．小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP参考答案：C26.下列有关溶液中蛋白质的带电情况的描述，哪一个正确?

A．只与酸性氨基酸的数量和碱性氨基酸的数量有关

B．只与溶液的pH值有关

C．只与蛋白质的折叠方式和溶液的pH值有关

D．与上述三种因素都有关系参考答案：D27.下列有关实验的叙述中，错误的是（）A．健那绿能将线粒体染成蓝绿色B．鉴定蛋白质时不需要进行水浴加热C．脂肪鉴定实验和观察有丝分裂实验中，需用相同的试剂清洗细胞D．可以使用光学显微镜直接观察叶绿体参考答案：C【考点】1P：检测脂肪的实验；19：检测蛋白质的实验；2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】1、脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去浮色．2、配制的质量分数为1%的健那绿染液，可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，细胞质依然为无色；3、叶绿体中有色素，可以用光学显微镜直接观察．【解答】解：A、健那绿是活性染料，可以将线粒体染成蓝绿色，A正确；B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热，B正确；C、在脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去浮色便于观察；在观察植物细胞的有丝分裂实验中，用清水漂洗的目的是防止解离过度，C错误；D、光学显微镜可直接观察到叶绿体，D正确．故选：C．

28.同位素示踪法的有关叙述不正确的是A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OB．用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性C．用3H标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程D．用35S标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不进入细菌细胞参考答案：A29.右图所示曲线不能表达的是A．处于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞液泡的体积随时间的变化而变化的情况B．基因型为Aa的植株连续自交，后代中杂合子所占的比例随自交代数的变化而变化的情况C．光合作用速率随二氧化碳浓度变化而变化的情况D．细胞衰老过程中，细胞中自由水含量的变化情况参考答案：C30.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNAD．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上参考答案：C31.如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构，其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案：D分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系，A正确；分泌蛋白的合成和分泌过程，体现生物膜具有一定的流动性，即蛋白质和脂质分子都可以运动，B正确；戊表示线粒体，能进行有氧呼吸的第二和第三阶段，第二阶段中进行2丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20[H]＋能量，不需要氧气的参与，C正确；原核细胞中含有核糖体和细胞膜，D错误。32.玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制．某科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如图所示．则F1中出现绿株的根本原因是（）A．该变异是由显性基因突变成隐性基因引起的B．射线处理导致配子中染色体结构缺失C．射线处理导致配子中的染色体数目减少D．该变异无法用显微镜观察，也不能传递到子二代参考答案：B【考点】染色体结构变异和数目变异；基因突变的特征．【分析】本题分析图解是解答的关键．图中可以看出，亲本中紫株产生的一个配子中的PL染色体在射线的作用下，含有PL基因的片段发生了缺失，这样就影响了后代的表现型．【解答】解：A、亲本中紫株产生的一个配子中的PL染色体在射线的作用下，含有PL基因的片段发生了缺失，基因并没有发生突变，A错误；B、从图示看出，F1中出现绿株的根本原因是射线处理导致配子中染色体结构缺失，而PL基因刚好位于缺失的那段，导致后代中只有一个Pl基因，因此表现绿株，B正确；C、图中看出，射线处理后只是使染色体上发生了片段的缺失，而染色体的数目并没有减少，C错误；D、染色体变异可以用显微镜观察，D错误．故选：B．33.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(

)A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m参考答案：C34.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲——DBb；乙——DdBB；丙——dBb。下列推断错误的是A．甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B．甲的体细胞中不存在D的等位基因C．甲与丙交配，其子代可存在3种基因型D．甲与乙交配，其子代的基因型有8种参考答案：C【知识点】遗传的基本规律的综合应用甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目是相同的，A正确；D与d位于X染色体上，不存在D的等位基因，B正确；甲与丙都是雄性，C错误；根据基因型可知甲与乙交配，其子代的基因型有8种，D正确。【思路点拨】哺乳动物的两对相对性状，甲乙丙每个个体都有2个B或b，说明B或b位于常染色体上；而甲个体只有一个D，丙个体只有一个d，说明D、d这对等位基因位于X染色体上；则甲乙丙的基因型分别是：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdY．35.下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线，下列有关叙述错误的是

()A．核DNA数目的加倍发生在A时期和F时期B．在F时期细胞核中发生DNA的解旋、转录和翻译等过程C．D时期细胞中有4个染色体组D．L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb参考答案：B36.下列不属于促甲状腺激素的生理作用的是（）A．是甲状腺的形态发育必需的B．能维持甲状腺的正常功能C．促进促甲状腺激素释放激素的分泌D．刺激甲状腺激素的形成和分泌参考答案：C【考点】动物激素的调节．【分析】促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，甲状腺素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性．【解答】解：A、促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺生长发育，A正确；B、促甲状腺激素能维持甲状腺的正常功能，B正确；C、促甲状腺激素不能促进促甲状腺激素释放激素的分泌，C错误；D、促甲状腺激素能刺激甲状腺激素的形成和分泌，D正确．故选：C．【点评】解题关键：理解各激素作用，掌握各种激素的生理功能．

37.紫外线照射生物体会引起下列哪种现象？

A．二聚体解聚

B．SOS反应

C．基因突变

D．嘧啶二聚体形成参考答案：D38.下列关于膜受体的相关叙述，错误的是（）A．胞吞过程与膜受体无关B．膜受体的形成与高尔基体有关C．膜受体的结构和功能与温度、pH值有关D．同一个体不同细胞的膜受体不完全相同参考答案：A【考点】细胞膜的功能；胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】一、胞吞和胞吐过程：（1）胞吞：大分子物质囊泡→大分子物质进入细胞内（2）胞吐：大分子物质囊泡→大分子物质排出细胞外二、膜受体的化学本质为蛋白质，其形成过程需要高尔基体的加工．【解答】解：A、胞吞过程中大分子物质需要先与细胞膜上的受体蛋白结合才能进入细胞内，所以胞吞过程与膜受体有关，A错误；B、膜受体的形成与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等细胞器有关，B正确；C、膜受体的化学本质为蛋白质，其结构和功能与温度、pH值有关，C正确；D、同一个体不同细胞为不同激素的靶细胞，所以其膜受体不完全相同，D正确．故选：A．【点评】本题考查膜受体的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．39.与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是A.染色体数目减半

B.精细胞的变形C.非同源染色体自由

D.同源染色体两两配对参考答案：答案：B40.提高粮食作物的产量是国计民生的大事，下面列举了一些与此相关的生产措施，你认为不合理的是

A．为促进根系吸收必需的矿质元素，农田中一般采取中耕松土的措施

B．温室大棚昼夜提高温度可以增加农作物的产量

C．在温室大棚内使用CO2发生器可以补充大棚内的CO2，提高农作物的产量

D．合理密植、间作等措施可以增大光合作用面积，提高光能利用率参考答案：答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.近年来，随着安徽巢湖水域周边农业生产方式的变化、乡镇企业的高速发展和城市化进程的加快，在每年6、7月份局部湖区出现了蓝藻大规模爆发而产生“水华”现象，从而引起水生动植物的大量死亡。请回答下列问题：（1）从细胞结构特点与复杂程度看，蓝藻与红藻的主要不同处为＿＿＿＿＿。蓝藻细胞含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，能进行光合作用，因此从生态系统的组成成分看，蓝藻属于＿＿＿＿＿。（2）导致巢湖蓝藻规模爆发的主要非生物因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取两组水样，测得甲组pH值为7.3，乙组为6.0，那么取自下午的水样是＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）近年来，研究者利用生态工程的方法治理湖泊水华现象，恢复湖泊生态系统结构和功能。你认为下列哪些生物可以用于生物修复系统＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填编号）？A．食浮游植物的鱼

B．食浮游动物的鱼C．真核浮游植物，如绿藻等

D．大型挺水植物，如莲参考答案：（1）蓝藻无核膜包围的细胞核叶绿素（或光合作用色素）生产者（2）适宜的温度和较高浓度的无机盐（或N、P等无机盐）（3）甲组白天蓝藻、水生植物进行光合作用消耗了水中的CO2（4）AD42.细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题：（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为

。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有

种。（不得少于两种）（2）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]

运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有