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【问题1】本章学习了哪些知识?它们之间的联系是什么?最新人教版初中数学精品课件设计【问题1】本章学习了哪些知识?最新人教版初中数学精品课件设计知识结构
最新人教版初中数学精品课件设计知识结构最新人教版初中数学精品【问题2】与平面直角坐标系相关的概念有哪些?
?最新人教版初中数学精品课件设计【问题2】与平面直角坐标系相关?最新人教版初中数学精品课件设例1
⑴
写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标;
⑵
在平面直角坐标系中画出点G(1,4),I(0,-5),J(3,0),并指出下列各点所处的象限或坐标轴;
⑶
点K的坐标为()3,5-,则点K到x轴
的距离为
,到y轴的距离为
;
⑷
如果点P到x轴、y轴的距离分别为
2和1,则点P的坐标可能为
.
12343-342-3-1-5-4-2-115-2xBAyEOCFD最新人教版初中数学精品课件设计例1⑴写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标;⑵例1
(1)写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标;
12343-342-3-1-5-4-2-115-2xBAyEOCFD(2)在平面直角坐标系中画出点G(1,4),I(0,-5),J(3,0),并指出各点所处的象限或坐标轴;最新人教版初中数学精品课件设计例1(1)写出图中A,B,C,D,E,F,O各点的坐标;例1
(3)点K的坐标为(-3,5),则点K到x轴的距离为,
⑷如果点P到x轴、y轴的距离分别为2和1,则点P的坐标可能为.
12343-342-3-1-5-4-2-115-2xBAyEOCFD到y轴的距离为;最新人教版初中数学精品课件设计例1(3)点K的坐标为(-3归纳:最新人教版初中数学精品课件设计归纳:最新人教版初中数学精品课件设计【问题3】除坐标轴上的点,你还知道其他特殊位置的点的坐标的特征吗?最新人教版初中数学精品课件设计【问题3】除坐标轴上的点,你还知道其他特殊位置的点的坐标的特例2最新人教版初中数学精品课件设计例2最新人教版初中数学精品课件设计归纳:最新人教版初中数学精品课件设计归纳:最新人教版初中数学精品课件设计【问题4】运用本章所学习的内容,可以解决哪些问题?
最新人教版初中数学精品课件设计【问题4】运用本章所学习的内容,最新人教版初中数学精品课件设例3最新人教版初中数学精品课件设计例3最新人教版初中数学精品课件设计对称点的坐标的特征最新人教版初中数学精品课件设计对称点的坐标的特征最新人教版初中数学精品课件设计例4(2)他经过自己家,商店,公园,汽车站,水果店,学校,游乐场,邮局,回到家;
图中标明了李明同学家附近的一些地方.(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校,邮局的坐标;(2)某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-1)、(-1,-2)、(1,-2)、(2,-1)、(1,-1)、(1,3)、(-1,0)、(0,-1)、(-2,-1)的路线转了一下,写出他路上经过的地方;(3)连接他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形?O24-1xy112334-3-3-2-2-1..学校......李明家游乐场邮局水果店汽车站商店公园最新人教版初中数学精品课件设计例4(2)他经过自己家,商店,公园,汽车站,水果店,学校,游例5②③①最新人教版初中数学精品课件设计例5②③①最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计【问题5】通过对本章内容的复习,你有哪些新的收获?相信自己最新人教版初中数学精品课件设计【问题5】通过对本章内容的复习,相信自己最新人教版初中数学精作业教材复习题7中
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