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地球和地球仪（第一课时）1地球的形状结合图文资料，了解人类认识地球形状的过程。3地球的模型认识地球仪及地球仪上的点和线。主要内容2地球的大小用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

结合图文资料，了解人类认识地球形状的过程。1地球的形状地球的形状我们生活的美丽星球——地球中国古代“天圆地方”的设想地球的形状地球的形状人们根据太阳和月亮的形状推测地球是球体麦哲伦环球航行线路图能回到出发地的环球航行验证了人们的推测地球的形状美丽的“蓝色弹珠”地球的第一张卫星照片证明地球是球体地球的形状我国的气象卫星“风云四号”获取的地球影像以“蓝色弹珠”为背景的微信启动页以“风云四号”获取的地球影像为背景的微信启动页地球的形状经过漫长历程，我们认识到地球是一个球体。地球的形状

用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。2地球的大小地球的大小我们常用平均半径、最大周长和表面积来描述地球的大小。平均半径约6371千米最大周长约

4

万千米表面积约5.1

亿平方千米地球的大小最大周长约

4

万千米表面积约5.1

亿平方千米相当于729亿个7000平方米的足球场！相当于400米操场跑道的100000倍

认识地球仪及地球仪上的点和线。3地球的模型地球的模型——地球仪地球仪上的点和线北极南极赤道（最长纬线）地轴纬线纬线经线经线认识纬线在地球仪上指出几条纬线。观察纬线的形状、相互位置关系和长度。思考纬线有多少条？纬线指示什么方向？认识经线在地球仪上指出几条经线。观察经线的形状、相互位置关系和长度。思考经线有多少条？经线指示什么方向？纬线经线形状位置关系长度数量指示方向纬线和经线小结纬线经线形状圆圈、两极是点半圆位置关系相互平行，与赤道平行相交于南北两极长度

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