山东省某中学人教版高中物理选修3-2课件：42探究电磁感应的产生条件

城管局文明执法整治工作报告为进一步提高执法水平,根据群众路线教育实践活动群众意见建议,我局结合工作实际,开展了文明执法专项整治活动,全力打造文明、亲民、服务、和谐新城管。一、开展法规文件教育培训。以《城市管理法规文件汇编》为蓝本,以部门为单位,#月份,组织开展了为期一个月的职工教育培训,重点组织学习收费标准文件和自由裁量权标准。二、加强“三个学习”。即纪律作风学军队、执法水平学公安、办案质量学法院。采取多样培训方式,邀请专家、学者授课,就有关法律法规的应用、执法程序、城管执法典型案例、纪律作风建设等进行分析讲评。执法队伍经常开展典型案例讲评,执法现场录像分析,模似集、综合执法演练活动等。在工作注重选择当前影响文明执法的典型案例,组织大家讨论,明辨是非,分析原因,掌握解决问题的有效方法,实行以案学法,不断提高队伍执法业务技能。三、坚持“三个服务”。为全重点心工作服务。——围绕全经济建设、重点工程、社会重要工作,开展执法服务。为市民、全社会服务——在人性化执法、亲民执法方面,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,帮之以需。为城区、基层服务——只要城区需要,特别是大型整治活动,我第四章电磁感应1、2划时代的发现探究感应

电流的产生条件1.关注电磁感应现象的发现过程，了解物理学史.2.知道电磁感应、感应电流的定义.3.观察电磁感应现象，理解感应电流的产生条件.4.进一步认识磁通量的概念，结合实例对磁通量的变化进行定性和定量的分析.5.经历感应电流产生条件的探究活动，提高学生的分析和论证能力.奥斯特实验：奥斯特在作报告时，无意中发现小磁针偏转.揭示了电现象和磁现象之间存在着某种联系。奥斯特梦圆“电生磁”对称性的思考……英国的法拉第认为：电和磁是一对和谐对称的自然现象.猜想：磁铁应该可以感应出电流！信念：一定要转磁为电！2.法拉第心系“磁生电”.1831年8月29日，法拉第用软铁做成一个外径6英寸，厚7/8英寸的环，其上绕有A、B两组线圈。B线圈接检流计，A线圈电池连接。当接通和断开电源瞬间，发现电流计指针摆动。法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器出奇的相似，现已成为著名的科学文物.感应电流:由磁场产生的电流.电磁感应:由磁场产生电流的现象.复习:磁通量φ=BS磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积.1、定义:2、意义：磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示.φ=BScos

θ,θ为平面与垂直磁场方向的夹角。若θ为平面与磁场方向的夹角，表达式又如何？⑦.磁通量的变化量ΔФ

＝Ф2－Ф1磁通量的变化一般有三种形式

1、B不变，S变化

2、B变化，S不变

3、B、S之间的夹角变化⑥磁通量与线圈的匝数无关人类是如何获得电能的

???实验器材：蹄形磁铁、线圈、灵敏电流计、导线、开关探究电磁感应的产生条件G－＋+

N

S探究导体棒在磁场中是否产生感应电流平行运动切割运动实验操作电流表指针（是否偏转）实验现象（有无电流）导体棒静止导体棒平行磁感线运动导体棒切割磁感线运动不偏转无无不偏转结论：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，电路中就有了电流。有偏转G－＋+N极插入N极抽出S极插入S极抽出探究磁铁在线圈中运动是否产生感应电流SNSN实验操作电流表指针实验现象（有无电流）N极插入线圈N极停在线圈中N极从线圈中抽出S极插入线圈S极停在线圈中S极从线圈中抽出偏转有结论：只有磁铁相对线圈运动时，有电流产生。磁铁相对线圈静止时，没有电流产生。偏转有不偏转无偏转有不偏转无偏转有G－＋+模仿法拉第的实验+-实验操作电流表指针(是否偏转）现象（线圈B中有无电流）开关闭合瞬间开关断开瞬间开关保持闭合，滑动变阻器滑片不动开关保持闭合，迅速移动滑动变阻器的滑片开关闭合瞬间开关断开瞬间开关闭合，迅速移动滑片复原再做结论：只有线圈A中电流变化时，线圈B中有电流产生。A线圈B线圈偏转有偏转有不偏转无偏转有

请大家换一种方式思考?

通过以上几个产生感应电流的实验，我们能否寻找它们之间的共同之处，并从本质上概括出产生感应电流的条件?分析论证实验一：B不变,S变化,实验二：S不变,B变

实验三：S不变,线圈中I变导致B变结论：产生感应电流的条件与磁感应强度的变化有关,与闭合回路的面积变化有关.归纳总结归纳总结只要穿过闭合导体回路的磁通量变化,

就有感应电流.感应电流产生的条件：⑵穿过电路的磁通量发生变化.⑴电路要闭合;三、电磁感应现象中的能量转化

实验三电能由A螺线管转移到B螺线管(变压器原理)电磁感应现象同样遵循能量转化与守恒定律

其他形式能转化为电能或电能的转移实验一、实验二消耗机械能---电能(发电机原理)课题研究：“摇绳能发电吗”请完成课本P7-P9课后练习题1.下图中能产生感应电流的是（）丙2．如图所示，磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开（图甲），然后放手，让线圈收缩（图乙）。线圈收缩时，其中是否有感应电流？为什么？例与练3．矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电流I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？（注意：长直导线中电流越大，它产生的磁场越强；离长直导线越远，它的磁场越弱。）4、在一根铁棒P上套两个线圈A、B，如果给线圈A通以如图所示的甲、乙、丙、丁4种电流，在t1到t2这段时间内，哪种情况可以在线圈B中产生感应电流？为什么？√√√5.试判断下述说法的正确性：1．当线圈中的磁通量发生变化时，一定有感应电流产生。()2．当线圈中的磁通量很大时，就有感应电流。

()3．线圈中没有感应电流，是因为线圈中没有磁场。()4．当闭合线圈中的磁通量发生变化时，线圈中就有感应电流产生。(

)√×××ABKA

6、要使电流计G发生偏转可采用的方法是:A、K闭合或断开的瞬间

B、K闭合，P上下滑动

C、在A中插入铁芯

D、在B中插入铁芯分析论证实验操作有无电流闭合电路包围的面积（是否变化）磁通量（是否变化）导体棒静止无导体棒平行磁感线运动无导体棒切割磁感线运动有不变改变不变改变不变不变实验操作有无电流磁场(是否变化）磁通量（是否变化）N极插入线圈有N极停在线圈中无N极从线圈中抽出有S极插入线圈有S极停在线圈中无