小学语文总复习之拼音复习课件

pīnyīnzǒngfùxí拼音总复习pīnyīnzǒngfùxí拼音总复字母表A

αBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz字母表字母表AαBbCcDdEeFshēngmǔlèyuánshēngmǔlèyuánbpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw声母bpmfdtnl声母dbpqmnftzhǎozhǎobùtóngdbpqzhǎozh读一读zhchshrzcs平舌音翘舌音nl鼻音边音读一读zhchshrzc翘舌音平舌音rìchūzhíshùchúshīcūxìzǔfùcābōli翘舌音平舌音rìchūzhíshùchúshīcū

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywbāngwǒcǎimóguba!xièxiè!néngbǎshēngmǔdúgěiwǒtīngma?bpmfdtnyùnmǔjiāzúyùnmǔjiāzúaoeiuuaoeiuu单韵母aoeiuuaoeiuu单韵母复韵母aieiuiaoouiuieüeer特殊韵母复韵母aieiuier特殊韵母前鼻韵母aeiuünnnnn前鼻韵母aeinnnnn后鼻韵母aeiongngngng后鼻韵母aengngngngju(ü)liu(iu)xue(üe)fàngyànhuǒjun(ün)qiong(ong)shuai(ai)ju(ü)rao(ao)ju(ü)liu(iu)xue(üe)fàngyànyīnjiéchéngbǎoyīnjiéchéngbǎo整体认读音节

zhichishiri

zicisiwuyi

yuyeyueyuanyinyunying整体认读音节zhichishiri整体认读音节bǎfēnlèifànghǎo，búyàofàngcuòle！

三拼音节两拼音节zhiyuèyushuōtuǐqiánrìyóuqūhuācǎoduān整体认读bǎfēnlèi三拼音节两拼声调普通话语音里有四种声调，叫做四声，名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用ˉ

ˊ

ˇ

ˋ表示。声调普通话语音里有四种声调，叫做四声，名称是阴平、阳平、上声标调歌：要记牢：有a不放过，无找o、e。i、u并列标在后，谁轻声不标调。标调歌：要记牢：Ü见到jqX要把两点去掉Ü见到jqX要把两点去掉五色花xǚqǖluè

xüégaīgǔorǔiyoúlìuyüèyüángūiyǚwǜjǖnlüèjūnxuéqūxǔyóuliùgāiguǒruǐwùyuèyuánguīyǔ五色花xǚqǖluèxüégaīgǔorǔiyoúlìu小青蛙回家1.mìfēngzàicǎimì。6.hóngqígāogāoshēngqǐ。4.jīngyúzàipēnshuǐ。2.xiǎoyāzizàiyóuyǒng。5.cǎihóngzhēnpiàoliang。3.xiǎopéngyǒumenzuòzǎocāo。小青蛙回家1.mìfēngzàicǎimì。xiānhuājiàochēzhíshēngjīlǐhébùwáwahúdiéjiéxiǎoniǎodàxiàngmàoziguǎizhàngtángguǒlíngdangwǒyàosònglǐwùgěidàjiā！xiānhuājiàochēzhíshēngjīlǐzúwòjīnxíngshífēngsīběi足丝风食金卧北行zúwòjīnxíngshífēngsīběi足丝风食金卧北隔音符号在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（

’）写在前后两个音节中间的左上方。如：piǎo（漂）pí’ǎo（皮袄）。隔音符号在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果正确使用大写字母。

（1）人名：姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如ZhangHui（张辉）。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wanglaoshi（王老师）。但“老”、“小”、“大”、“阿”等称号，开头第一字母也要大写。如XiaoLiu（小刘）、LaoQian（老钱）、ASan(阿三）。

正确使用大写字母。

（1）人名：姓的第一个字母和名的第一个字正确使用大写字母。

（2）地名、国名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。如Beijing（北京），美国（Meiguo），如专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如ZhonghuaRenninGongheguo（中华人民共和国）。（3）文章每一段、每一句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头第一个字母也要大写。（4）商标和商店的名字，一般每个字母都大写。为了美观可以不写声调。正确使用大写字母。

（2）地名、国名、专有名词（如书名、机正确使用大写字母。

（3）文章每一段、每一句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头第一个字母也要大写。（4）商标和商店的名字，一般每个字母都大写。为了美观可以不写声调。正确使用大写字母。

（3）文章每一段、每一句开头的第一个字母轻声汉语的每个音节都有一定的声调。有的音节在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。例：妈妈māma

我们wǒmen（你的）nǐde（1）助词“的、地、得、着、了、过”都读轻声。轻声汉语的每个音节都有一定的声调。有的音节在一定的场合里失去轻声（2）语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声。（3）某些词的后缀（没有实际意义）“子、么、头、巴、们”等都读轻声。如：椅子、锄头。（4）叠音词和重叠形式动词的后一个成分，双音节形容词重叠后的第二个音节读轻声。如：爸爸、星星、说说、讨论讨论。轻声（2）语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、呦、啦、哇”等都读轻声（5）方位词或趋向动词得成分读轻声。如：家里、树上、回来、跑去。（6）双音节的第二个音节有时也读轻声，如：萝卜、便宜、葡萄、风筝。轻声（5）方位词或趋向动词得成分读轻声。如：家里、树上、回来儿化er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节。er自成的音节很少，常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变化，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”。儿化er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼

“一、不”的变调

（1）“一”在四声前变为二声。如：一个、一遍。（2）“一”在一、二、三声前变为四声。如：一张、一幅、一本、一天、一般。（3）“一”

单独用或在句末读一声。如：万一、统一、唯一。（4）“不”

在四声前读二声，其它情况读四声。如：不要、不去。

“一、不”的变调

（1）“一”在四声前变为二声。如：一个

“啊”的读音变化

（1）前一音节末尾是ɑ、o、（ɑo、iɑo除外）、e、i、ü时，“啊”读作yɑ，如“你为我倒杯水啊”。（2）前一音节末尾是u、ɑo、iɑo时，“啊”读成wɑ，如“你不走谁敢走啊”。（3）前一音节末尾是n时，“啊”读成nɑ，如“星子笑着说：‘你好可怜啊’”。（4）前一音节末尾是nɡ时，“啊”读成nɡɑ，如“你可不要太凶啊（nɡɑ）”。

“啊”的读音变化

（1）前一音节末尾是ɑ、o、（ɑo、iɑ相连上声两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理。

三个上声相连，前两个变为阳平。如：管理者。相连上声两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理。

三个上声相六年级上下册主要生字词陡峭、蕴含、

静谧、烘烤、勤勉、阻挠、毅然、恶劣、真挚、凄凉、抱怨、魁梧、倒霉、威胁、晶莹、

眷恋、厨房、逝世、咳嗽

、吉祥、日寇、抑扬顿挫、震耳欲聋、浴血搏杀、纯熟、陌生、

陶醉、挪移、蒸融、枯萎、锻炼、优雅、六年级上下册主要生字词陡峭、蕴含、

静谧、烘烤、勤勉、六年级上下册主要生字词初旬、蒜瓣、饺子、风筝、鞭炮、逛庙会、匪徒、残暴、乖巧、围裙、橱窗、生锈、毒打、犘平、抽噎、打搅、分析、顽强、侵蚀、乏力、荣誉、头衔、捐赠、卓有成效、洗澡、机械、玫瑰、领域（要求：看拼音写词语）六年级上下册主要生字词初旬、蒜瓣、饺子、风筝、鞭炮、你拍一,我拍一,拼音字母做游戏。你拍二,我拍二,单韵母宝宝有六个。你拍三,我拍三,声母宝宝二十三。你拍四,我拍四,jqx遇小ü,小小眼镜要摘去。你拍五,我拍五,er是个特殊的韵母。你拍六,我拍六,声调帽子不能丢。有a在时给a戴,a要不在oe戴。要是iu一起来,谁在后面给谁戴。你拍一,我拍一,拼音字母做游戏。你拍七,我拍七,复韵母，真有趣，多是单韵母在一起,合成一个音要牢记。你拍八,我拍八,来背整体认读音节吧。zhichishirizicisi，YW带着iuü（yiwuyu）音（yin）乐（yue）英（ying）语（yu）里也（ye）有,你拍七,我拍七,天上的云（yun）儿变圆（yuan）脸，对着我们笑哈哈。你拍九,我拍九,声母前韵母后,拼音宝宝排队走。你拍十,我拍十学习拼音用处大,看谁学得顶呱呱！天上的云（yun）儿变圆（yuan）脸，拼音练习拼音练习一、字母表补充完整，并在横线上写下每个字母的小写字母。A（）（）DE（）G（）I（）KL（）（）O（）Q（）（）T（）V（）（）（）Z————————————————————————————BCFHJMNPRSUWXY

α

b

cdefghijklmn

opqrstuvwxyz一、字母表补充完整，并在横线上写下每个字母的小写字母。BCF二、学校有“张、李、王、孙、白、黄”几位老师，按音序排列，排在最前的是

老师，排在第四位的是

老师，排在最后的是

老师。白孙张二、学校有“张、李、王、孙、白、黄”几位老师，按音序排列，排三、把下面字的音节补充完整。梢（

ao）魄（

o）瞻（

an）蹄（

i）挠（

ao）购（g

）挪（n

）柜（g

）钮（n

）驱（q

）shˉpˋzhˉtˊnˊòuuóuìiǔū三、把下面字的音节补充完整。shˉpˋzhˉtˊnˊòuuó四、归类。yuanuiüeünzhwaiingzhirieryingyue声母：复韵母：

鼻韵母：

特殊韵母：

整体认读音节：zhwuiüeaierüningeryuanzhiriyingyue四、归类。zhwuiüeaierüningeryuanz五、下列音节含有“ü”的有：

juéhúlǜqūjùnlǔnǔxuānnǚzhuìliǔjuélǜqūjùnxuānnǚ五、下列音节含有“ü”的有：六、给下面词语加上合适的声调。fengtiaoyushunmeihaoyuanjing风调雨顺美好远景

yangmeituqiqianchuibailian

扬眉吐气千锤百炼ˉˊˇˋˇˇˇˇˊˊˇˋˉˊˇˋ六、给下面词语加上合适的声调。ˉˊˇˋˇˇˇˇˊˊˇˋˉˊˇ七、同音字组词。（）长奔（）（）情màn

（）延chí松（）shì（）兵（）走水（）（）界朝（）（）美（）灭mù夜（）jùn（）岭jiān（）朴坟（）（）马（）查羡（）（）工（）狱七、同音字组词。八、给下列音节加上隔音号，再标上声调。fangaijiekuaifananjiang妨碍饥饿酷爱翻案激昂xinaituandiantianpiao心爱图案堤岸提案皮袄八、给下列音节加上隔音号，再标上声调。九.给下列词语注音。花儿（）幼儿（）小孩儿（）爸爸（）看一看（）北京（）方案（）桌子（）九.给下列词语注音。十.判断。1、与“GRBQ”相对应的小写字母是：gybq。（）2、“yunshiriwuya”都是整体认读音节。（）3、“I”是“l”的大写字母。（）4、按字母表顺序，“N”的后面是“O”，“D”前面是“C”。（）5、“aoejqx”都是单韵母。（）6、“斟”和“瞻”的韵母不相同。（）7、拼“kuàng”时采用的是“三拼法”，拼“zhì”时采用的是“两拼法”。（）×××√×√×十.判断。×××√×√×8、ü与ü领头的韵母与jqx相拼时，ü去掉两点；与nl相拼时应保留两点。（）9、“小曲儿”的注音应写作“xiǎo

qǔr”，读时应读儿化韵。（）10、“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词的意义没有发生变化。（）11、作家鲁迅的名字用拼音书写时应写为“lǔ

xùn”。（）12、声调不能标在声母上。（）13、声调不能标在音节的第一个字母上。（）14、“ǎng

ài

ōu

zhe”不能算作音节。（）√√××√××8、ü与ü领头的韵母与jqx相拼时，ü去掉两点；与nl15、整体认读音节在一般情况下不能拼读。（）16、“lüè

què”的韵母是不一样的。（）17、“jū、qū、nǔ、lǚ”的韵母都是“ü”。（）18、“山明水秀”是按阴、阳、上、去顺序排列的。（）19、“fēiàiguānshèng”声母分别是：fags（）20、“奶奶、家里、清楚、好不好、写好了”加横线的字都读轻声。（）×××√×√15、整体认读音节在一般情况下不能拼读。（）××十一、读拼音写句子。1、Shūshānyǒulùqínwéijìng，xuéhǎiwúyákǔzuòzhōu（）2、Wǒmēnyàobǎzǔguójiànshèdegèngjiāfánróngfùqiáng（）3、Zhǐyàogōngfūshēn，tiěbàngmóchéngzhēn（）4、Tāmendeyìzhìshìnàyàngjiānrènhégāngqiáng（）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们要把祖国建设得更加繁荣富强。只有功夫深，铁棒磨成针。他们的意志是那样坚韧和刚强。十一、读拼音写句子。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们要十二、读拼音猜谜语，用“——”和“～～”分别把轻声和整体认读音节画出。Shēn

chuān

huā

yī

ài

dǎ

ban,Yíduì

chì

bǎng

guāng

shǎnshan,Bú

huì

chàng

gē