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文档简介

潍坊工商职业学院《Maya信息工程〔〕20232正文排版要求〔封二〕A42.22.22.82.2，左侧为小三号、仿宋，行距为单倍行距。内容要求：理论课的学时总数、试验课的学时总数、上机课的学时总数必需与课程根本信息中全都。《Maya一、课程根本信息课程代码：61020711总学时数：144学时 上机试验学时：80学时学 分：5学分2先修课程：Maya教 根底培训教程，人民邮电出版社，2023年，第1版。出版社，2023111二、课程内容简介IKFK三、课程性质、目的和要求本课程是动漫制作技术专业群职业力气课程中的专业必修课，培育MayaMaya动画。四、理论上机课教学内容、要点和课时安排第一章：关于动画〔4〕Maya动画模块。Maya其次章：关键帧动画〔8〕球动画。第三章：曲线图编辑器〔20〕图表视图。第四章：变形器〔16〕工具，皱褶工具。重点、难点：混合变形，晶格的用法。〔12〕制作火箭变形器动画。重点、难点：驱动关键帧的原理，用法第六章：运动路径动画〔8学时〕象，制作运动路径关键帧动画。第七章：约束〔16〕制作头部旋转动画。第八章：骨架系统〔28〕柄，创立人体骨架。IK,FK第九章：角色蒙皮〔16〕蒙皮权重工具，腿部绑定蒙皮。第十章：粒子特效动画〔16〕重点、难点：创立粒子动画，制作海洋特效。五、试验课教学内容、目的和课时安排主要内容：制作铅球，皮球，气球的弹跳与滚动。2、篮球投篮动画〔8〕停顿的动画过程。3、制作表情动画〔8〕的表情动画。学会制作表情动画。4、制作火箭变形器动画〔8〕5、制作过山车路径动画〔4〕度节奏。6、制作头部旋转动画〔4〕体操时人们做操的动画。7、创立人体骨架〔4〕主要内容：模拟创立人体的骨架。试验目的：娴熟把握骨架的创立与编辑，了解人体的骨架构造。8IK,FK〔16〕IKFK的绑定方法。9、鲨鱼的绑定与蒙皮〔8〕试验目的：把握蒙皮方法和权重的绘制。10、制作雪景特效〔4〕景，进展雪景的模拟。11、制作海洋特效〔8〕效果，并为海洋创立尾迹效果，跟随船体运动，最终渲染输出。体漂移效果与尾迹。六、教学方法处进展演示教学。八、成绩考核方式上机操

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