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文档简介

人文社科论文修改发表例话读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图例话论文论文编辑人文选题修改师生文章选题类例话旁观者清基础文献思路标题旁观者框架关键字分析思维导图内容摘要内容摘要针对学人与学子的困惑,《人文社科论文修改发表例话》以30余篇刊于学术报刊的级别较高、分量较重、作者收获较大的论文为真实案例,专论其修改与发表,重在修改;师生和文友互批互改,作者与编辑互动切磋,接地气地细致探讨论文修改与发表的真经,所论涵盖选题甄别、逻辑设计、思路梳理、观点吸收、结构调整、篇幅增减、语言雕琢、退修意见、退修反馈直至发表等方面。《人文社科论文修改发表例话》展示定稿前的选题、构思、展开、自改、成文的过程,描绘沙龙上师生、同门互批互改的轨迹,揭示讨论后的修改心路,甚至包括与编辑互动的细节,或是发表后的回眸,或是对不足的反省,或是对可拓空间的前瞻;还特设了“旁观者清”部分,以期多角度、有针对性地揭秘论文写作与发表。目录分析序文不厌改问世有道原理篇论文修改关31.1成活环节3目录分析1.2宏观微调121.4修改艺术471.3微观大改28目录分析论文发表关572.2投稿须知582.1必经发表57目录分析2.3发表程序632.4三步审稿682.5面对反馈72例话篇本体深究类例话他山之石可攻玉82010302040506目录分析3.1借问他山之石833.3雕琢文章框架893.2精炼文章标题86目录分析3.4点燃星星之火90旁观者清91问题驱动构框架934.1精炼问题读文献944.2围绕问题修纲目9812345目录分析4.3宏微结合显逻辑100旁观者清103趣味学术“新八股”1045.1冥思深处火花隐1055.2海量文献迷译林10812345目录分析5.3巧用“八股”石成金1115.4编辑妙手连译心115旁观者清117文章偶自书中出1196.1摘书另成文12012345目录分析6.2歧误何纷纷1216.3一字不轻下1276.4今朝把示君130旁观者清132层楼叠榭精设计1347.1构思选题广开路135010302040506目录分析7.2文献阅读奠基石1377.3拟定提纲架龙骨1387.4修改打磨雕梁栋140旁观者清144目录分析异中求同生别面1468.1杂志与己共定题1478.2大小兼顾可列纲1508.3译例选取多用心152旁观者清15512345目录分析学科交叉类例话跨界融合出思想1589.1教研相长酿选题1599.2译史研读固基础1609.3视角渐现终跨界16212345目录分析9.4细思精雕屡修改1629.5发表之后诸总结165旁观者清167思路融合新模式16910.1孜孜揣度图构建17010.2方法综合可借鉴173010302040506目录分析10.3文理兼备框架妙176旁观者清177命题合著夯基础17911.1余音绕梁感受曲中“译”18011.2反复调整改进纲与题18112345目录分析11.3众里寻他破平淡立意184旁观者清18811.4深入浅出文道至于简186目录分析教育教学类例话读书思考做文章19112.1众里寻他千百度:写什么?19212.2爱好由来落笔难:如何写?196目录分析12.3剪裁妙处非刀尺:怎么改?198旁观者清20212.4处处用心皆学问:怎么办?201目录分析青蓝互融出新彩20413.1科研始终为教学20513.2研究教学出选题20713.3推敲写作积思想208目录分析13.4以文会友拓思路21213.5学术增长于教研215旁观者清218龙虫并雕类例话目录分析龙虫并雕于报刊22114.1广泛阅读抓选题22214.2拟定标题构全篇22314.3巧取材简繁适宜22614.4多种媒介共传播229旁观者清230010302040506目录分析从幼到壮渐生成23215.1选桩留干深挖根23315.2移花接木通文脉23415.3删削旁枝炼文字23715.4深入浅出易理解24012345目录分析旁观者清242师徒联手创新思24316.1系列选题觅骊珠24416.2炼纲目构筑风骨248目录分析16.3师徒互改有真法250旁观者清25516.4答疑精修始成稿253目录分析读书笔记读书笔记这是《人文社科论文修改发表例话》的读书笔记模板,可以替换

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