圣诞有关的演讲稿7篇

圣诞有关的演讲稿7篇圣诞有关的演讲稿篇1

合:尊敬的老师、友爱的同学们，大家下午好!

a:满天的雪花,是飞舞的音符,以欢乐谱成乐章,用祝愿奏出企盼,带给你,欢欣欢乐的一年!

b:在这五光十色的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着快乐祥和的气氛,带着欢乐浪漫的心情,圣诞联欢会

合：如今开始!

a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承当苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的风俗,这一段时间称为将临期。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最终的圣诞夜里的普世同庆点上中间的最终一枝蜡烛。烛光象征着在很多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

a:圣诞节最重要的意义是讲饶恕与和好,而非等待圣诞礼物。在这安静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没谅解他、饶恕他呢?

b:平安之夜快乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝愿总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝愿珍藏在心中,把礼物握在手中,

a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

b:我们享受着圣诞欢乐的时光

a:我们承载着圣诞无尽的祝愿愿圣诞老人帮助我们实现今日许下的每一个心愿。

b：依据抽签顺序，请一号上台，二号做预备。

结束语:

a：欢乐的时光总是短暂的

b：圣诞联欢慢慢地也接近尾声

a：尊敬的老师、友爱的同学们,让我们在新的一年里

合：乘风破浪，扬帆远航。

圣诞有关的演讲稿篇2

幽默的相声，让我们欢乐 ;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的奇妙令每一个孩子无限憧憬，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请观赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)

甲：我喜爱可爱的孙悟空，我也喜爱温顺的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋秀丽的花季。采一缕阳光，种一束期望，美好写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请观赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)

乙：花季是秀丽的，因此更需要我们珍惜。聪慧的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可美丽的蚱蜢成天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请观赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)

甲：懒散奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝珍宝。下面，就请观赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始)

乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激情和力量!

合：秀丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!

甲：新年，曾被我们很多次急迫地渴望;噼里啪啦，谁在快乐的唱歌;举杯同庆吧，把快乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里美好安康!下面请观赏小高部带来的英文小品《新年欢乐》。(节目12开始)

乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，世纪人以智慧谱写奇妙;

甲：播种理想，播种学问，让我们祝愿世纪的明天更加秀丽!请观赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我们种下祝愿和期望，让它如翠竹般拔节生长!

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芳香!

甲：今宵将无眠，乙：今宵将牢记!

合：难忘今宵我们一起为世纪祝愿!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲：各位老师，乙：各位同学!

合;世纪学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束!

圣诞有关的演讲稿篇3

同学们,你们好,这几天大街上处处挂满了和圣诞节有关的东西，什么圣诞老人啦，圣诞树啦，用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦，真令人目不暇接。

同学们，你们知道什么是圣诞节吗?每年的12月25日，是西方基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期，是一年中最盛大的节日，就像我国的春节。

每年的12月24日，是平安夜!在美国，晚上，全家人会团聚在客厅，围在圣诞树旁唱歌跳舞，互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯，比谁有创意。灯一亮，很远就能观察闪闪发亮的树的轮廓，特别美丽。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇，满载着礼物，送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然，事实上，这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了平安夜就是圣诞节!你们看我今日特地戴了一个圣诞帽，圣诞节那天我们可以在枕头旁边放一只袜子，等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去，圣诞节是外国人一年中最盛大的节日,就象我们中国的新年一样，都会有很隆重的仪式。圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日，我们可以一起唱圣诞歌，和好朋友一起相互赠送礼物，说祝愿的话。

圣诞节的到来，也是新年的到来，马上我们中国的新年就要来了，在这里，我们要祝全部的小朋友和老师们圣诞欢乐，新年欢乐!

圣诞有关的演讲稿篇4

ad：友爱的老师、同学们

合：大家新年好

ab：新的钟声

cd：新的一年

合：新的祝愿

合：新的期盼

a：xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了

b：xx年的钟声即将敲响

c：回首往事，我们满怀豪情

d：展望将来，我们重任在肩

ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

cd：让烛光如故，光明永久

a：送你一千个祝愿，祝愿里有我的万语千??

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

c：让欢乐 伴着你，欢乐 的名字叫灿烂

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久

ab：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦

cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

a：今夜无眠

b：今夜有梦

c：让我们手牵手

d：让我们肩并肩

合：我们宣布xx年圣诞晚会正式开始

(结束语)

a：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意

c：怀念万千祝愿在这充满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

d：温馨的气息、恬静的气氛、舒心的休憩编织成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆

a：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节

b：今日的联欢会更加表达出我们是一个充满活力，面向将来的集体

c：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望

ad：因为，我们始终信任：明天会更好

合：今日的联欢会圆满结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成

圣诞有关的演讲稿篇5

theword"chrismas"isderivedfromtheword"christmass"thecelebrationofthebirthofjesuschrist.

nowwearegongingtotalkaboutsometraditionalcustomsinthewesterncountries.

peopleusuallyplaceachristmastree,wichisdecoratedwithcolorfullightssweetsandgifts,intheirlivingroomsatchristmas.innortherneurope,thetreesthatremainedgreenthroughouttheyearwereworshippedassymbolsofeternallife.itissaidthatmistletoe,hungupasachristmasdecoration,allowyoutokiwhoeveryoulikeunderneathit.ateletellsthatbalderthesungod,waskilledbyanarrowofmistletoemadebythegodofevil,loki.balder,however,wasboughtbacktolife,andthemistletoewastoldnevertoharmbalderagain.perhapsforthisreasonthemistletoebecomeasymbolofloveandreconciliation.

goodevening,ladiesandgentlemen.iamjoyandgladtogiveyouaspeechaboutstre,yes,justthetopicyouseeonthescreen.

psychologisttellusthatstreisastateofworrycausedbytheproblemofliving,suchastoomuchworkorstudy,heavyresponsibilities,andquickenedpaceoflife.

statisticsshowthatstrecomesfromeverydetailinourlife.financialproblems,poorhealth,beinglaidoffmaybethestrethatmostadultsnowsuffering.asstudentsintheuniversity,wearealsounderourspecialstre.whilestudy,havingtotakevarioustestsandsubmitaprojectagainstadeadlinemayputagreatpressureonus.andthethingsmakeusfeltstressedmaybeourparents’sgreaterexpectationsonusthanwecouldreach.later,whenwearelikelytograduate,someotherproblemswillalsoannoyus.ithinkwewillworryalotaboutourabilitytocompeteinthejobmarketandhowwecanbestusewhatwe’velearnedatcollegeinourfuturejob.

thechiefproblemweshouldfacetoisouratitudetowardsstre.peopleusuallysaytheycannotliveinthesunexcepttheyescapefromstre.it’sunwelcome!yes,however,verynecessary.justimageaworldwherestredoesnotexistandpeopleleadtheirlifeinaverycomfortableway.butisthiskindoflivingconditionasperfectaswehope?withoutstre,theymayfeelverysatisfiedwiththecurrentlifebutlackofpowertodiscovernewthings.toomuchsatisfactionresultinnothingexceptacountermarchofthesociety.nostre,nodevelopment.soacertainamountofstreisgood.itcanstimulateusandincreaseourlevelofalertne.

andouranswertostreisanothervitalproblem.howtodowithourselveswhenstresuddenlybreakintoourlife?towavethewhiteflagandadmitourunability,togiveuptoourideality,orworstly,justtosuicideastoputanendtoeverything…ofcausenot.theprincipleistotacklewithstregentlelyandharmoniously.weshouldtryourbesttoreleaseourselves.suchastodosomeexercise,tolinsentotraditionalchinesemusicorclassicalmusictoeaseourmindsandtolearntoviewthesechangesoflifeaschallenges.it’snousecryingoverspiltmilk.onlytoacceptwhathashappenedcansolvetheproblem.

圣诞有关的演讲稿篇6

老师们，同学们：

大家早上好!

我们都喜爱圣诞老公公，可是你能说出为什么人人都爱圣诞老公公吗?

你可能会说：圣诞老公公之所以逗人宠爱，就是因为他逢人就会发礼物，一看到他，就有东西拿，当然就喜爱他了。

你可能还会说：他脸上永久都在笑，大家都喜爱高兴的人。

还有......他一出现，就过年了，过年了大家都高兴。

电影《圣诞的传奇》是这样告知我们的：圣诞老人给人发礼物，是大方;永久都在笑，是乐观;一出现就过年，是给人带来好消息。这些性格和品质，都是讨人宠爱的，但圣诞老公公引起人们宠爱的最大缘由是他是一个懂得感恩的人。

电影《圣诞的传奇》，这是一部反映圣诞老人身世的传奇电影，讲解并描述的是圣诞老人自幼父母双亡，他被全村人轮番供饭养大，后来成为一个优秀的木匠，为了感恩，每年圣诞节前夜，他都会把平常做的木头玩具作为礼物放到帮助过他的人家里，再后来，他把送礼物的范围扩大到需要帮助的人，进而最终成为全人类都信奉的一个美妙传奇。

听到这里，你是不是更爱圣诞老公公了?!

同学们，我们都是有爱心，懂感恩的好孩子!那就让我们不光在圣诞节的时候才想到圣诞老公公，爱心在延续，让我们时时刻刻在我们的行动中呈现我们爱心和感恩之心!

圣诞有关的演讲稿篇7

敬重的各位老师、友爱的同学们：

merrychristmas!

这是我上学以来第一次参与这么盛大的圣诞晚会。此时此刻，我能够站在这个晚会的舞台上来发表演讲，更是感到莫大的荣幸和无比的兴奋!这些年，圣诞节越来越受到国人特殊是我们青少年朋友的欢迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面对这样一个舶来的洋