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文档简介
有主题演讲稿500字5篇有主题演讲稿500字篇1
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
告辞了六年的初中生活,我们共同迈进__学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今日,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比兴奋。
同学们,新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要仔细倾听老师的教导,不断努力学习与探究。这里有学识渊博,仔细负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我信任在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!
俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓学问面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。
当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求渐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培育高尚的社会公德,向全社会展示__学生的风采。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。〞我们只有付出了,才会有收获。信任在老师的关怀下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们肯定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来,让我们全体新生带着美妙的期望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用学问的金钥匙开启胜利的大门!今日,我们以进入__为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到傲慢!感谢大家。
有主题演讲稿500字篇2
各位领导,老师们和同学们:
大家好!
现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。〞我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告知我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道〞,即教授做人的道理,第二才是学问技能。教师的品德和素养是能否培育好学生和教师进展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师〞这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培育出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。
言传身教,为人师表是师德师风的具体表达。教师工作的“示范性〞和学生特有的“向师性〞,使教师在学生心目中占有特别重要的位置。在我们的四周或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业〞上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不仔细,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关怀和了解,对职业的喜爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的敬重和爱惜,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素养的培育。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道〞。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱别出心裁,它是严与爱的有机表达,是理智与热情的奇妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。〞同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱〞的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是嘉奖你的,因为你比我按时来了。〞接着又掏出一块糖给男生,“这也是嘉奖你的,我不让你打人,你立即住手了,说明你很敬重我。〞男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,〞陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应当实行这种方式。〞陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。〞通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思索问题,缺少爱心不能说不是一个缘由。
为一名教育工,通过学习我决心以“开县优秀教师群体〞为典范,时时到处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,主动进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和气的工作看法对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的进展作出自己应有奉献!
有主题演讲稿500字篇3
敬重的各位领导、各位老师:
大家好!
当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:到底怎样做才是一名合格的幼儿教师?
经过几年的实践,我认识到今日教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。
但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退〞,如今是“慢进则退〞,昨天的合格教师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教育观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。
时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素养教育的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。
通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声〞的小雨可能比“雷霆万钧〞的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的目光来看待每一个孩子。因为母亲的目光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和观赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上表达了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的气氛中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,教师学问老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。〞要做到这几点,教师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂〞,“水厚方能负大舟〞。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习〞的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。
在教师不再是惟一的信息源的今日,一个好的教师,绝不应当仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼〞,不如授以“渔〞是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和进展的基础,学会学习是孩子学习的目标。因此我在工作中注重培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主进展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。
教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加好玩。作为教师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。
“桃李不言,下自成蹊。〞我信任合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
到底怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思索,用一生去回答。
有主题演讲稿500字篇4
同学们:
大家好!
你知道在乡下每天节约一张纸一年能节约多少张纸吗
4745亿张纸。一年下来,可以少砍1581660棵树。“158.1666万〞这个天文数字有多奇妙!从这个意义上说,节省纸张就是造森林。
汽车也是环保的大罪人:每天排放的废气中含有大量的二氧化碳,会给地球带来“温室效应〞:温度渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面缓慢上升,陆地面积渐渐削减。据估计,到2050年,中国将有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到洪水的威胁。在我们四周,有很多很多非环境现象不断发生。所以爱护环境是当务之急。
那么,我们如今应当如何爱护自然呢
我来告知你。用纸时,一面用完不要扔掉,反面也可以用来制图。制作草稿纸后,还可以用来折纸。甚至废纸也可以送到造纸厂回收利用。开车也一样。少开一天车,多骑一天自行车,可以让空气更清爽,锻炼身体。燃烧塑料袋会产生大量有毒气体,污染大气,不易降解,会破坏我们的土地。因此,我们应当尽量使用绿色的袋子,而不是塑料袋。同时,我们还应当节省水、电等。
同学们,再小的`力量,也是一种支持。从我做起,从一点一滴做起,一根筷子简单断,那三五根呢
环保也是如此。光靠一个人的力量是不够的。假如我们一起关注环保,我们的家会更秀丽!
有主题演讲稿500字篇5
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告知我,作为将来的一名老师需要终生牢记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中好像明了老师应努力做到“身正〞,应有高于一般人的品德修养和境界。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告知我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛如亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐烦拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而如今,经受了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦设想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲惫却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指教江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,迷人!
说不完,道不尽的感怀;
举不
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