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文档简介
教师情教师演讲稿6篇教师情教师演讲稿篇1
敬重的各位领导、评委,友爱的老师们:
大家好!
我是一名刚参与工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今日能够站在这里我感到无比的兴奋。今日我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生经常乱哄哄的。你根本讲不下去,可我也无计可施。下课后,自个坐在椅子上经常叹气,这班学生怎么这么淘气?这叫我如何是好?后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:你要让学生怕你才行,给他们个下马威。看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。这样他们就老实了,不信你试试?不要心疼,他们皮厚禁打!起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗?可最终出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,渐渐的越打越厉害!最终竟成了一个习惯!一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打!这种坏习惯我始终用了一年多才停下。那时我也不明白为什么要用打呢?每每打完学生后,学生气的不行!我也气的不得了!
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪!我就是一个穿西装的野人!所以我决定尽量克制自己的心情,不发,从今以后再也不打学生了!如今我最终做到了,可我远远做的还不够好!因为我一遇到学生表现不好很简单发火,心情很难掌握下来,有时耽搁了半节课甚至一节课。我很感谢我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就期望我上课不要因为一点小事就发火,耽搁了大家的时间。在这里我要向全部孩子们承诺:信任老师吧!我肯定能做到的!因为不愿转变的老师,不是一名合格的老师!
教师情教师演讲稿篇2
敬重的__领导、敬重的退休老师、尊敬的老师们:
下午好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第__个教师节。9月10日,本是一个一般的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们的老师!今日我们团聚一堂,借此机会,我谨代表学校行政,向为学校悄悄耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日欢乐!
今日的座谈会得到了__村领导的大力支持,得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱,对他们的光临我们表示强烈的欢迎和诚心的感谢!
老师们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私奉献、无悔付出,才有了我们三元完小的不断进展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高。特殊是今年暑假,在__村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下,主动向市教育局争取基建项目,目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声,这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果,在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中,我校均排名大瑶镇第二名,与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成果,还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中,谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20__年上学期教学质量优胜奖,夏雨老师所任教的四〔1〕班获得浏阳市级优秀班级的荣耀称号,卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能主动工作,教学成果均在90分以上。上学期,三元村支部黄先文同志个人出资20__元嘉奖我校教学成果突出的老师,这种热心教育事业的高尚品行得到了大瑶镇政府和中学领导的高度确定。
老师们,成果已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻考验,学校要进展、要上档次,必需抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐,向新的目标冲刺。期望全体教师严格要求自己,喜爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新学问,刻苦钻研业务,主动投身到教学工作中去。自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作看法,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校进展为重。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望将来,我们信念百倍!新学年,新起点,新期望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,奋发图强,学校明天肯定会更美妙!
感谢!
教师情教师演讲稿篇3
我始终认为我不适合做一名幼儿教师,主要是因为我不擅长唱歌舞蹈;毕业之前迫于就业压力,和对自己专业的不忍放弃,我选择了南下,在远离故土两千多里的深圳查找属于自己的天空,而我的专业就成了我从事幼儿教师这个行业最充分也是唯一的一个理由。
当时,当时我想象不出自己做为一名幼儿教师是什么样子的,就像如今我照旧不知道我选择别的工作是什么样子一样,我只是坚决的认为无论什么样的工作只要专心去完成、去坚持,即便不是做的最好,也是可以给自己一个交代的;我期望这份自己认为不合适的工作我一样也可以做好,虽然我不是很确定,但是作为另一种生活的挑战我情愿尝试。
坦白的说,我有点怕……
或许就像人们说的那样;没上战场之前无论士兵们怎样紧急可怕,只要一投入战斗,全部的恐惧都会弃之脑后,死亡也不能让他们退后。
真正告辞学生时代,步入工作生涯,原先种种设想轰然倒塌,我甚至来不及体会自己的种种转变,可是事实上我依旧转变许多。
是工作转变了我,也让我重新认识了自己。
我最大的收获是我发觉我可以在幼儿园这个教师岗位上做下去并且做好。
做了将近一年的幼儿教师,对这个角色我有了更深的体会,和最初我想象的已经完全不是一回事了。
提起幼儿教师,人们就能很自然的联想到比方;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事许多年的老教师,她们很不简洁,尽管她们很平凡。
热情活泼、纯净无虑、青春永驻等字眼,实在秀丽可爱的不得了。
其实说的没错,只是太外表了。
我想正如事物都用两方面一样,任何职业都有它风光的一面,也自然有它艰辛的一面,作为幼儿教师,来自于她们的职业压力和要求决不是一个简洁得人能够从事的。
都说教师做的是良心活,这话一点都不假,尤其是幼儿教师。
幼儿园里,没有应试教育的指挥,孩子的学问量上没有硬性的规定,学多学少很大程度上决定于老师;另一方面,幼儿园三年是幼儿独特形成和进展的关键期,着其中教师的示范和引导将对幼儿产生不行估量的影响,而这种影响是不行良化的,即便教师进行了错误的引导,这种影响也不会很快的表现出来,所以教师的师德是首要关键的。
这包括敬重爱护、关爱教育、平等自由、细心耐烦、客观公正等。
教师是面对人的工作,幼儿教师面对的更是不喑世事、纯真质朴的幼小儿童,所以我们要求教师要更有爱心。
爱心是源自于内心深出对生命的敬重和呵护,又是幼儿健康欢乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对教师职业的要求。
作为一名拥有爱心的幼儿教师,就表现为喜爱工作,尽职尽责,真诚热情的对待每一位幼儿和家长;表现为主动乐观,甘于负重,全心全意的服务每一位幼儿和家长。
教师的专业理论和技能技巧是是不行或缺的,这是最能表达幼儿教师职业特点的要求,这也是人们心目中对幼儿教师一贯的期望和要求,也是幼儿教师区分于其他教师最鲜亮的所在。
我们说一个好老师不仅要有高尚的师德,还必需具备肯定的理论和娴熟的技能技巧,这样工作起来才会得心应手、沉着自如,而不是心有余力缺乏。
抛开教师的职业道德而言,作为一个生活着得人,幼儿教师承受了太多来自于社会、家长、园方等各方面的压力,她们要生活就要擅长调整好自己的心态,不至于让工作的压力碾碎个人的生活,没有私生活的生活是不完好的,不完好的生活对教师独特人格的进展是危急,这种危急将直接传播个接受她们影响的幼儿。
所以,从事幼儿教师这一职业,必需要有很好的心理素养和足够的心理预备,能够承受和辨别工作带来的压力,肯定不能把不好的心情带到工作中来,我想做到这一点得人确定不简洁。
幼儿教师尽管是不简洁的,却又事实在在的平凡着。
为生存奔破,为工作劳碌,为鸡毛蒜皮、油烟酱醋的琐事而喜怒哀乐,和千千万万生活着得人们本质上并无太大的差异,平凡得人呀。
我想着就是生活的真谛吧;许多人许多时候都想摆脱眼前的生活,可是事实上还不是从一个围城走进另一个围城,重新开始生活过的生活,只是让安分的心获得临时的平息;人生是没有意义的,所以我们千方百计的给予他某种意义,然后把实现这个意义作为生命中最重要的事情来对待。
假如我们选择了幼儿教师,比以次作为实现自己人生意义的依托,就等于我们开始了一种注定平凡的生活,并且要为这种平凡的生活奉献我们的爱心,付出我们的辛劳,要学会和运用只要我们才需要的肯定要把握的学问理论和技能技巧,要尝试用我们并不宽厚的肩膀撑起很多的期盼。
我可敬可爱的幼儿教师,我平凡却不见但的幼儿教师。
教师情教师演讲稿篇4
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《感恩老师》。
鲜花感恩玉露,因为玉露为他滋养;苍鹰感恩长空,因为长空为他翱翔;我们感恩老师,因为老师教育我们。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
时光匆忙如流水,转瞬我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们学问、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们仔细负责的看法和乐观向上,主动进取的精神,使我们在将来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你对我们的谆谆教导和培育之情,我们永久不会遗忘。
记得有一次,由于气温骤降,爸爸妈妈没在家,我没有添加衣服。在第二天的课堂上,我突然感到头晕,想吐,心情烦躁。老师发觉后,轻轻地放下课本,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了,哪儿不舒适?〞老师弄清状况后,立即打电话给我的妈妈,让妈妈送我去看医生。可是,妈妈没还没有下班,是老师,是温顺和善的老师亲自把我送到医院。老师,感谢您,感谢您对我无微不至的关心。
在20_年秋,学校举行冬季运动会,有一个竞赛项目是拔河。在即将开始竞赛的时候,赛场上拉拉队的喊声、加油声惊天动地。开始拔河了,由于我们班和二班气概相当,不分上下,趁我们班没留意,二班的同学一鼓作气,把我们拉近中线,眼看我们就要输了,是谁,又是谁,在嘶声力竭地为我们呼喊、加油?是老师,是我们可亲可敬的老师啊。听到老师的加油声,我们班的同学使出了吃奶的劲,很快就把绳子拉了过来。立刻,赛场上响起了一片欢呼声“四一班赢了,四一班赢了〞。感谢您——老师,是您给了我们士气和力量,让我们取得胜利。
我感恩——感谢师恩,感谢兴隆中学校的全部老师为我插上智慧的翅膀,让我在学问的海洋里不断地探究与求知!几年来,在老师的细心培育和鼓舞下,我不断地进步,把握了很多科学文化学问……
忘不了,教学楼里的朗朗读书声;忘不了,宽敞的操场上,我们玩耍玩乐时的欢声笑语;忘不了,老师不厌其烦的批改着作业;忘不了,我犯错误时,老师亲切的话语。
老师,感谢您,感谢您为我们所做的一切!是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,让我的心灵愈加阳光。友爱的老师,感谢您伴随我一起长大,感谢您包涵我的缺点和错误,让我在朴实无华的语言中懂得做人的道理和生存的本事!
老师,您辛苦了,我诚心的感谢老师这些年来的谆谆教育,祝福老师们在今后的日子里美好、健康、欢乐!我的演讲完毕,感谢大家。
教师情教师演讲稿篇5
有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在20xx年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜爱的是山村女教师xx老师。
xx老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候寒冷的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她期望给孩子们带来暖和,带来一个快乐的童年,也期望给他们带来转变。
在一节美术课上孩子们仔细地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人〞,她没有责怪,而是始终鼓舞孩子们去观看美,用画笔把心中的美留下来,渐渐地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲自制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。
在孩子们眼里的xx老师是一个和善、心灵美的亲人,我看到她用自己最珍贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探究世界的脚步!
从xx老师身上,我想到了千千万万位悄悄无闻、无私奉献的老师们。他们悄悄坚守,不计酬劳、辛劳和回报,有的还像xx老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫困的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们很多的小美!是啊,老师们就像园丁,培育着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们奉献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了学问的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播学问,播种期望,用博大的胸襟包涵、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下,春晖遍四方〞这句诗,是对老师们最好回报罢!
xx老师用自己的言行告知我们生活中到处都有美,我们要留
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