三年级下学期工作计划班主任6篇

三年级下学期工作计划班主任6篇三年级下学期工作计划班主任篇1

基本状况：

行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。

学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

德育工作总目标：

1、强调人人是德育工，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

2、通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“优秀班级〞。

3、通过“承诺教育〞等各项少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星〞，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民

教育内容及措施：

〔一〕、行为规范教育：

一句洪亮的口号：我承诺，我兑现。

抓学生行为习惯的养成，分段落实的一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

4、班级开展“我承诺，我兑现〞的活动。

设计四张星座宇航图，分别是：

a、文明礼貌的“队礼星座〞

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座〞

自知星——克己星——值勤星

c、努力学习的“智慧星座〞

预习星——复习星——检查星——订正星

d、喜爱劳动的“马兰花星座〞

育苗——长叶——开花——献果

以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有计划的预备过程

〔1〕、小队里进行沟通，队员在宇航计划中亮标，以求得到大家的支持和帮助。〔队员可依据自己的状况，选择自己最弱项为攻克目标〕

〔2〕、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

〔3〕、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。

〔4〕、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出“行为规范小标兵〞，可命名为“大雁队员〞、“白鸽队员〞、“智多星队员〞等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。

〔5〕、每月进行行为规范的阶段小结。

〔6〕、主动做好“行规〞特色中队的申报工作。

2、承诺专题教育

每月至少推举1本承诺书籍。

开展承诺故事竞赛。

〔二〕、体育、卫生工作：

1、上好体锻课。协作其他老师组织好早锻炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。

2、与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进行催促。

3、与家长联系，催促孩子每天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操〞，注重质量，掌握眼睛新发病率。

6、上好每周20分钟的健康教育课。

7、布置好“卫生角〞“生物角〞，定期宣扬卫生学问，生活小常识。

三年级下学期工作计划班主任篇2

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增添学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，主动探究独特培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上〞的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、本学期基本工作要点

1、德育

向学生进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成果。

开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。

充分利用班会向学生进行思想教育。

结合“三八〞等各种节日，进行爱国和敬重父母的教育。

向学生进行安全教育。

2、智育

成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。

在学生中培育竞争意识，有“你追我赶〞的比学风格。

抓好学生的写字，参与学校组织的写字竞赛。

鼓舞学生努力学习，进展独特教育。

3、体育、美育等教育

布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。

主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

要求学生仔细上好各专业课。

培育劳动技能，在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然，爱护环境〞的活动。

三、各月份的工作支配

二月份

1、报名注册。

2、清扫校内环境卫生，布置教室。

3、制订班级计划。

4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

5、出好迎开学的班报。

6、加强对后进生的跟踪工作。

三月份

1、“开展我为妈妈做点事活动〞主题教育活动。

2、进行班干部的改选。

3、建立后进生转化档案。

4、加强开学初的行为习惯要求。

5、写字教学月评。

四月份

1、口算测试。

2、举办“我爱大自然〞的主题队会。

3、年级段组织排球赛。

4、写字教学月评。

五月份

1、开展“劳动最荣耀〞主题班会。

2、举办学习阅历的沟通。

3、写字教学月评。

六月份

1、抓好复习，参与期末考试。

2、班主任写学生操行评定。

三年级下学期工作计划班主任篇3

转瞬之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我带着原班33名学生一同转入中心小学，又接受了原来中心小学3〔1〕班14名学生，和一名转学生，共同组成了48人的大家庭。新学期、新环境、新挑战。我会尽快熟识自己所带的班级、学生的性格、爱好，对班级的状况做到心中有数。同时这学期我制定了更符合实际，可操作性会更强的班主任计划。工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的进展和提高，计划如下：

一、常规工作方面：

作为一名班主任要有很强的责任心，本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。

二、加强理论学习

做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍，增添自己的理论积淀，从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人性化。

三、常规教育方面

如今是孩子们入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是生疏的。但是一年级学生毕竟年龄还小，自我掌握能力较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念，培育他们的责任感和集体荣誉感，增添他们的自我管理的能力。本学期我会继续加强对学生常规方面的培育、教育。主要利用好以下几个时间：

①、准时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题准时给予解决，消除各种安全隐患。

②、充分利用班队会的时间继续带着学生学习有关的行为准则，并结合我校的七大习惯养成教育引导学生展开“表扬〞与“批判〞。让学生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳开〞、“我最棒〞之外，我还将在每月结合月评价班会进行一次总结，评出每月“习惯小明星〞。对表现好的学生在全班进行表扬，并发奖状予以嘉奖。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。

③、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期充分利用“植树节〞、“母亲节〞“劳动节〞和“六一儿童节〞等节日举行一些有意义的主题班队会，使学生获得学问，同时丰富情感体验，也让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，体验欢乐。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续根据学校的要求实行班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使班级的整体面貌更具特色。

五、建立完善班级图书角

书是小舟，载着孩子们在学问的海洋中遨游;书是春雨，能使祖国的花朵尽情吮吸着学问的甘露，绽放得更加秀丽。班级图书角，就如一把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学学问殿堂的大门。本学期，我将逐步和孩子们一起建立起我们的“欢乐书吧〞，制定《班级图书借阅制度》。仔细完成学校组织的读书活动。期望班里的每个孩子都能和书交上朋友，营造良好的班级书香气氛。

六、安全方面

安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。我会常常利用晨会、班队会等时间定期对学生进行安全教育，同时充分利用班级的办报，文化墙等版面作为宣扬阵地。低年级的学生活泼好动，好奇心强，因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要，而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的快乐，又能到达放松的效果，我期望可以采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子〞等有意义的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，能随时提示学生应当留意的危急活动和场地，寓教于乐。

七、加强家校联系

家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现，通过多种形式和渠道与家长多沟通，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。对于存在问题的孩子，请家长协助，共同商议 解决问题的好方法，对孩子进行教育。同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

三年级下学期工作计划班主任篇4

一、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参与升旗和做操。

组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任老师更要主动和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

三、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

四、班干部的培育方面

我担任班主任后，首先留意意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时纠正。

三年级下学期工作计划班主任篇5

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官。

班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级基本状况和目标：

我班共有学生41人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民〞活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学〞的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避开盲目性，特制定班级工作计划：

1、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶〞的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；

5、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

二、德育工作总目标：

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。

2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班〞。

4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星〞，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。

三、教育内容及措施：

〔一〕、行为规范教育：一句洪亮的口号：学会做人。抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

〔二〕、主题教育活动：

1、做小主人教育活动自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的主人。

2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。画一幅“我心中的祖国〞的图画。

〔三〕、体育、卫生工作：

1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进行催促。如：孙行迪、戴夏君等特殊胖的学生锻炼。

2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

3、抓好“两操〞，注重质量，掌握眼睛新发病率。

4、定期宣扬卫生学问，生活小常识。

〔四〕、家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、开好家长会，主动引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

4、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈学生的学习习习惯，以求双向了解。

四、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增添班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。

7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

三年级下学期工作计划班主任篇6

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。新学期，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信念．

上一个学期，我们班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习气氛，全班形成了一股主动向上的学习风气。在提高成果的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。能否形成一个主动向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师