关于小学入学前的准备工作

关于小学入学前的准备工作一、心理准备：1、给孩子树立“长大了”的观念。（不能任性，守纪律、按时上学等）。用赞美的语言，来鼓励、赞赏孩子，增强其自信心，让他们明白自己已长大，从而感受成长的快乐，促使其从思想意识上萌发当一名小学生的自豪感和责任心2、培养孩子良好的学习习惯。（学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚，上课认真听讲、写字字迹工整，姿势正确，回家先写作业等）3、培养孩子良好的生活习惯，自立能力。（按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做）4、培养孩子良好的行为习惯。（勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子好习惯的人物全权交给老师，不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班主任”）5、告诉孩子正确对待老师的变化。在幼儿园，由于孩子小，老师会细致入微的关照，就连喝水、如厕、洗手等都由老师督促、提醒，师生关系更类似于母子或母女。而在小学，老师的角色身份有了变化，其最主要的任务是传道授业，再加上繁多的教学任务，他们大部分精力都放在教学上，新入学的孩子在生活上会感到力不从心。所以要告诉孩子小学的老师和幼儿园的老师的不同，让孩子提前做好心理准备。6、引导孩子适应集体生活。（团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等）7、给孩子创造良好的学习环境。（给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育）8、正确对待竞争。（文明竞争―鼓励和其他孩子比一比，但不要过分苛求，给孩子的要求要适度，不要在表扬一个人的同时批评一大群人）9、对孩子进行安全逃逸（交通安全、人身安全（不认识的人、让孩子记住自己家里的电话，爸爸或妈妈的手机）的教育，提醒校园安全（奔跑、打闹）。生活常识（水电、煤气等）的教育也很重要。二、生活上的准备：1、配合上学后的时间，开始准时一日三餐，中间不再让孩子吃零食。2、进行一定的排大便训练，尽量让孩子把牌匾时间放在早上和晚上，否则孩子坐不住上课四十五分钟的时间，课间休息可能学生又要排队上厕所，时间比较紧。3、对孩子进行“坐得住”的训练，让孩子学习在椅子上坐15分钟不离开，时间由少到多，帮孩子适应以后的课堂时间安排。4、按照学校的作息时间进行训练，晚上早一些入睡，早上按照上学的时间起床。5、提前做好保健，孩子常见的牙的问题、眼睛的问题尽量提前看医生，解决好。以免上学之后还要请假。4、课程表。家长要教会孩子看课程表。不要以为孩子看不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，这对于以后他们自己整理书包、检查作业都有好处。5、语文：书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。为孩子做一个复习预习、课外阅读等表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项。还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。6、数学：学习习惯的问题最叫人担心。家长还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。7、英语：小学一年级的英语教材以英语听力和会话为主，每周4--5节课。由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。家长要结合听力磁带，加强孩子英语本土语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。因此，每天要让孩子进行至少半小时的英语听说训练，并坚持每天练习，这是关键。8其他学科：比如形体课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水、穿运动服。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。五、家长注意事项：1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，家长就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请家长和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。3、另外，家长最好准备一个记事本，专门用来记录孩子完成当天作业的情况和第二天孩子上学要带的物品，也可当孩子的草稿本。家长还要教会孩子看课程表。不要以为孩子看不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，这对于以后他们自己整理书包、检查作业都有好处。3、与老师保持联系。作为家长，总怕孩子不能适应