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文档简介
分数混合运算(二)(建议两课时完成)第二单元分数混合运算BS六年级上册分数混合运算(二)第二单元分数课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数(2)已知总量和其中的一部分占总量的几分之几,求另一部分量1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)已知一个数比另一个数多第1课时分数混合运算(二)第1课时分数混合运算(二)你能画图表示第二天的成交量吗?第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。探究点1已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数你能画图表示第二天的成交量吗?第二天的成交量是多少辆?说说你第一天50辆第二天比第一天增加?辆第一天50辆第二天比第一天增加?辆50+50×=50+10=60(辆)50×(1+)=50×=60(辆)答:第二天的成交量是60辆。50+50×=50+10=60(辆)50×(1+)1.十一黄金周,游乐园第一天的门票收入为960元,第二天比第一天增加了。⑴画图表示第二天的门票收入。⑵算一算第二天的门票收入是多少元。960+960×=1120(元)960×(1+)=1120(元)小试牛刀(教材P25练一练)1.十一黄金周,游乐园第一天的门票收入为960元,第二天比第2.水结成冰后,体积大约增加。
现有20L的水,能结成多少立方
分米的冰?20+20×=20+2=22(dm3)20×(1+)=20×=22(dm3)2.水结成冰后,体积大约增加。20+20×=23.看图列式计算。48+48×=60(棵)48×(1+)=60(棵)3.看图列式计算。48+48×=60(棵)48×(3.看图列式计算。150+150×=275(面)150×(1+)=275(面)150×2×(1-)=275(面)3.看图列式计算。150+150×=275(面)150小试牛刀(源于《典中点》)1.填空。(1)小敏去年集了邮票30张,今年比去年增加了
,今年比去年增加了(
)张。(2)小丽家本月的用电量比上个月减少了
,本月的用电量是上个月的(
)。(3)第二天读书的页数比第一天读书的页数多
,多读的页数是(
)读书的页数的
。6第一天小试牛刀(源于《典中点》)1.填空。6第一天2.按要求解题。十一黄金周,某旅游公司第一天的收入是24万元,第二天比第一天增加了
。第二天收入多少万元?(1)思路分析。要求第二天收入多少万元,可以先求出(
),也可以先求出(
)。第二天的收入是第一天的几分之几第二天比第一天增加了多少万元2.按要求解题。第二天的收入是第一天的几分之几第二天比第一天(2)画图表示第二天的收入。(3)列式解答。略(2)画图表示第二天的收入。略3.看图列式计算。(1)(2)3.看图列式计算。4.解决问题。(1)某超市第一季度的营业额是350万元,第二季度的营业额比第一季度增加了
,第二季度的营业额是多少万元?答:第二季度的营业额是400万元。4.解决问题。答:第二季度的营业额是400万元。4.解决问题。(2)冰化成水后,体积大约减少
,154的冰化成水后,体积是多少立方分米?答:体积是140立方分米。4.解决问题。答:体积是140立方分米。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“求比一个数增加(或减少)几分之几的数是多少”的解题方法:①一个数±这个数×几分之几;②一个数×(1±几分之几)。归纳总结:(讲解源于《典中点》)“求比一个数增加(或减少)几易错辨析(选题源于《典中点》)5.一根铁丝长2m,第一次用去了它的
,第二次用去了m,还剩下多少米?辨析:“量”与“率”混淆不清,“”与“m”没有分清。答:还剩下米。易错辨析(选题源于《典中点》)5.一根铁丝长2m,第一次用作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人数的,男生有多少人?第2课时分数混合运算(二)探究点2已知总量和其中的一部分占总量的几分之几,求另一部分量六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人数的,第2课40人女生占男生?人40-40×
=40-16
=24(人)40×(1-)
=24(人)=40×女生?人男生占全班的几分之几答:男生有24人。40人女生占男生?人40-40×=40-16=24(算一算,说说你有什么发现。算一算,说说你有什么发现。北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(二)课件小试牛刀(源于《典中点》)1.填空。(1)一批布料,做校服用了
,剩下这批布料的(
),用了的是剩下的(
)。(2)张师傅要做120个机器零件,已经做了
,已经做了(
)个,还剩下总数的(
),还剩下(
)个没有做。7545小试牛刀(源于《典中点》)1.填空。75452.用不同的方法解决问题。贝贝的爸爸本月发工资3600元,贝贝家本月的各种开支占爸爸工资总额的
,爸爸本月的工资还剩下多少元?解法一:先求出(
)。解法二:先求出(
)。各种开支是多少元还剩下几分之几2.用不同的方法解决问题。各种开支是多少元还剩下几分之几3.解决问题。图书室有图书8000册,故事书占其中的
,科普书占其中的
。(1)故事书和科普书一共有多少册?(2)如果图书室明年图书增加
,明年图书室将有多少册图书?答:故事书和科普书一共有5700册。答:明年图书室将有9600册图书。3.解决问题。答:故事书和科普书一共有5700册。答:明年图4.在(
)里写出所运用的运算定律。(1)(
)(2)(
)乘法分配律乘法结合律4.在()里写出所运用的运算定律。乘法分配律乘法结合律5.在里填数,在里填运算符号,使运算简便。(1)
(2)5.在里填数,在里填运6.用简便方法计算。6.用简便方法计算。归纳总结:(讲解源于《典中点》)分数乘法除运用定律简算外,还可以运用拆项法、交换分子位置等方法简算。归纳总结:(讲解源于《典中点》)分数乘法除运用定律简算外,还4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本
书的,还剩多少页没有看?140-140×=60(页)140×(1-)=60(页)小试牛刀(教材P25练一练)4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本140-1405.先说出运算顺序,再计算。5.先说出运算顺序,再计算。北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(二)课件6.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占,月季花占。新种植的这两种花共有多少盆?480×(+)=400(盆)480×+480×=400(盆)6.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占,月12×(-)=2(km)7.越野赛跑全程12km,其中环山路段占,海滨路段占,其余的是公路路段。⑴环山路段比海滨路段长多少千米?⑵如果明年把赛跑全程延长,将是多少千米?12×(1+)=17(km)12×(-)=2(km)7.越野赛跑全程128.两根水泥柱,埋入地下部分都是m。第一根露出地面的部分是全长的,第二根的长度正好是第一根的。这两根水泥柱各长多少米?第一根水泥柱长
第二根水泥柱长8.两根水泥柱,埋入地下部分都是m。第一根露出地面易错辨析(选题源于《典中点》)7.简便计算。辨析:不能正确运用乘法分配律进行简算,先把括号打开,进行拆分,再运算。易错辨析(选题源于《典中点》)7.简便计算。作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第3课时分数混合运算(二) 求一个数增加或减少几分之几的数BS
六年级上册2分数混合运算第3课时分数混合运算(二) BS六年级上册12345提示:点击进入习题12345提示:点击进入习题知识点1求一个数增加几分之几是多少C知识点1求一个数增加几分之几是多少C(2)画图表示2026年参赛球队的数量。(3)列式解答。方法一:方法二:(2)画图表示2026年参赛球队的数量。知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。方法一:先求降低了(
)元。方法二:先求现价是原价的(
)。360知识点2求一个数减少几分之几是多少2.国庆大促。360易错辨析不对。辨析:误认为增加的部分是今年收集的张数。易错辨析不对。辨析:误认为增加的部分是今年收集的张数。提升点根据不同的条件列式提升点根据不同的条件列式北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(二)课件第4课时分数混合运算(二)“增加或减少几分之几”的实际应用BS
六年级上册2分数混合运算第4课时分数混合运算(二)BS六年级上册21234567提示:点击进入习题1234567提示:点击进入习题知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用60知识点1“增加或减少几分之几”的实际应用602.解决问题。(1)2018年招收新生多少人?2.解决问题。(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm,足球队队员的平均身高比篮球队矮了,足球队队员的平均身高是多少厘米?(2)育才小学篮球队队员的平均身高是165cm,足球队队员知识点2解决整体与部分关系的问题知识点2解决整体与部分关系的问题易错辨析辨析:学生易做成连乘而出错。2000+1500=3500(册)易错辨析辨析:学生易做成连乘而出错。2000+1500=35提升点1解答单位“1”变化的问题提升点1解答单位“1”变化的问题提升点2先转化单位“1”再解决问题提升点2先转化单位“1”再解决问题北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(二)课件第5课时分数混合运算(二)
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