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第12页共12页毕业实习个人总结范本时间飞逝,转眼间半年的顶岗实习生活就要结束了,细数这半年的点点滴滴,有欢乐,有悲伤,有鼓舞,有失落,正是这些复杂的情绪,构成了我美好的回忆。实习结束就在眼前,突然好舍不得,舍不得这里的老师,舍不得的这里的学生,舍不得这里的生活,舍不得我第一次讲课的教室。这半年我学到了很多,收获了很多,也成长了很多。我的成长离不开那些帮助我的人,我要在这真挚的向这半年给予我帮助鼓励的人说声谢谢!首先要感谢的是各位老师,向半年来一直帮助关心我的指导老师贾老师表示真挚的谢意。感谢您在教学实践中对我的细微指导,毫无保留的将您的知识,经验,方法传授给我,在生活细节上对我的关心帮助。是您的支持,让我这半年来实习工作得以顺利进行,让我在这短短的半年的时间里锻炼了很多,收获了很多。别时容易见时难,这时我难免有几许依恋。然而,我想到我即将离开,去继续新的学习和生活的时候,又有几分释然,几分激动。我将带着您给予我的知识和技能,去开启属于我的新的生活。再次我要感谢我们化学组的每一位老师,王老师和蔼可亲,开朗的性格和那脸上时常带着的微笑,深深的印在我的脑海中,当我遇到什么问题的时候,王老师都会耐心的给我分析,帮我解决问题,我记得我要进行第二次录课了,王老师很关心我录课的情况,问我什么时候录,有什么可以帮忙尽管给她说,还给我指导怎么录这一节课,给我意见。王老师对教学认真负责的态度深深感染着我,是我学习的榜样。何老师,我的偶像,干练、认真负责,对待教学尽心尽力,我去听过何老师的课,非常好,整堂课把握的很好,在课堂管理上,何老师做的很好,我也从老师那学到了一些东西。漂亮的雪婷姐姐,不管我在生活还是在教学上有什么困难,我都喜欢和雪婷姐姐说,因为年纪差不多,雪婷姐姐可以给我一些她的意见,雪婷姐姐虽然是年轻教师,但是教学上却十分的熟练,有经验的老师都十分肯定她的教学,很棒。记得第一次见李老师的时候感觉李老师非常的有气质,通过慢慢的接触发现李老师做事都非常干脆利索,李老师还经常给我锻炼的机会,在教学上给予我指导。真的很佩服这些老师,佩服他们虽然作为经验丰富的优秀教师但是依然认真备课、讲课勤于工作的那种敬业精神,也感谢他们让我懂得了老师的使命感和责任感。感谢老师们,感谢这些日子以来对我的关照、对我的信任把他们的知识、教学阅历无私地教给我。然后我要感谢我那让我欢喜让我忧的可爱的学生们。还记得第一次学生叫我:老师好。还记得我第一次进教室学生给我的鼓励,课下他们都跑来问我这样那样的问题。还记得我有一次嗓子不舒服,学生很关心的给我拿上来她的水杯,让我喝口水,他们很纯真可爱,时不时的给我一些小感动,谢谢这些孩子们,要走了,还真有点舍不得他们,还记得我录课的时候学生的表现,非常让我感动,欣慰。说真的,初为人师,难免有不少做得不好的地方。不管是讲课,还是课堂管理上,多多少少都有做得不恰当的地方。感谢学生们对我的包容,有一次学生考得不好,我说我要自我检讨,学生都说老师不赖你,你教的很好,是我们没学好,孩子们,真的谢谢你们给我的鼓励,在我刚开始的时候给我前进的动力。感谢学生们这学期跟我协调的配合,虽然你们有时调皮不听话,不按时完成作业,上课不认真听讲,但我知道你们都很善良可爱,希望你们可以静下心来好好学习,不要浪费美好的时光。孩子们加油吧!我还要感谢我们最亲的岗友们,我们来自不同的专业,却都相聚在-中学,共度半年的顶岗生活,还记得我们刚到学校时对住宿环境的失望,和遇到的一些问题,我们一起克服困难,一起解决问题,互相安慰,互相鼓励,共同参加一些活动,互帮互助,团结一致,我们结下了深厚的友谊,为我们的顶岗生活增添了许多的欢乐。最后我还要感谢学校可以给我们提供这次顶岗锻炼的机会,通过这次的顶岗我学到了很多东西,也得到了锻炼,给我的人生留下美好的回忆。即将离开,回首曾经,我们告别了上课前惴惴不安的心理,告别了讲台上青涩稚嫩的模样,告别了大学里散漫自由的生活,告别了平日里轻狂娇惯的状态,我们成熟了,我们成长了。在-中学实习的这段日子,是我难以忘却的美好时光。我会永远记住这里,记住这里的每一个人,每一件事。毕业实习个人总结范本(二)我在我们餐厅有一个实习职位。如果我想成为一名正式员工,我必须向我们餐厅的考验和磨练致敬。实习期间也经历了很多变化,学到了很多东西,对工作也有了更多的感悟。作为一个服务员,我最初的想法也很简单,只要我给顾客他们需要的东西,当他们需要我们的时候,他们就会及时出现。但是说到工作,并没有想象的那么容易。有很多事情要注意。当我来到餐厅时,我很沮丧。当时一个胖胖的顾客,一家人来我们餐厅,因为没有及时清理干净,很烦。最后被经理训斥,内心的委屈和不适无法发泄。还好同事的安慰让我冷静下来。我也知道这种情况不是我的错,但每个人都错了,但我们不能怪客户错了,因为客户就是____,需要我们去照顾它,去做好服务。这是我们的工作,我需要理解,做好自己的工作。从那以后,我一直在长时间地工作。工作过程中会问其他同事,也会总结自己的经验,通过积累前进,避免犯错。在工作中,我们要睁大眼睛,准确地猜测客户的内心需求,在客户需要一些美味的时候及时提供他们想要的东西,让我们的服务充满人性,让客户感受到我们工作的意图,这样即使我们犯了错误,也不会受到太多的惩罚,可以更多地了解和接触客户。工作是门学问,要学的东西很多。我们需要考虑的不仅仅是当下,还有其他的东西,比如客户的内心活动,能够理解客户,从客户的话语中了解客户的情况,根据客户的需求给客户一个合适的菜单。这些都需要通过工作来磨练。在工作中,我们需要磨砺一双批判的眼睛,能够做好自己的工作,把客户第一的道理讲清楚。和客户吵架,和客户争论赢得了胜利,但只会让客户看到我们的霸道,让客户看到我们的行为,只会让他们反感,但是客户需要我们的关心和呵护。因为我们属于服务,所以我们做的是更好的为客户服务。毕业实习个人总结范本(三)时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。清楚地记着,那是一个收获的季节____日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务-顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:一、生活篇时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个____平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四-的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭..干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!二、教学篇关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育...所有课程都上过了,大家说我是人才,是么1、上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。2、备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。4、听课。我个人的体会很深刻,学到了很多的东西,在听课的同时,我会注意到各个班里学生的不同反应,做好记录,思考我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,吸收老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改进的地方。5、辅导,我利用课余时间,对学生进行辅导,耐心的解读,有同学平时会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不同情况不同的学生解释一些比较专业的知识。6、作业,根据减负的要求,我一个星期的作业,也就____张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。7、批改作业,我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分,激发他们学习美术的兴趣,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,热爱美术,所以要肯定学生欣赏美的杰作,予以鼓励!(三)德育篇德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,协助她完成部分工作――这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。(四)个人感想篇”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才____岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。我始终相信,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!毕业实习个人总结范本(四)到____工厂这实习期间,我觉得很充实,这段实习的经历可谓很宝贵,我不仅仅是在精神上觉得自我收获了,我也在实践中感受到到了工厂工作的一些心得,开始自我觉得完全不能够坚持下去,很多时候总是在质疑自我,这么一段经历在过程中或许不会感受太多的东西,可是此刻实习结束,这段经历在我看来就不一样了,有了心得也有了对今后的坚定。车间的节奏无时无刻不在提醒着我,要坚持住自我的初心,这次的实习首先克服的就是坚持这两个字,随之也做好自我的实习资料,在完成自得劲儿工作的同时感悟一下工作,这次实习的资料是车间设备的维修工作,维修设备不是很好的一个工作,可是确实能够学到知识,自我的一系列理论在那里得到了更好的发挥,我在用心,我在努力,实习的资料一开始自我还是能够感觉到兴趣的,可是之后自我掌握的差不多了,也练习的差不多了在工作的时候我总是觉得很枯燥,因为自我适应了额习惯了,每一天也就是那么几个问题,一向在处理来处理去,缺少了新的资料,我开始觉得自我每一天有那么一点枯燥了,可是这绝对不会是这段实习的经历的终点,我绝得自我到达了这个岗位学到的东西就必须是有意义的。我慢慢的开始去主动地学习新的工作知识,工厂的设备有时候也会出现自我没有遇到过的情景,我们的组长就一步步的教我怎样去解决,有的东西就是需要我主动去了解,就像自我不明白的东西,往往也需要自我解决,我不明白在这么一个过程中要怎样去感悟,因为要学的工作很多,平时自我就会遇到各种各样的问题,可是我觉得这是自我应当去做的事情,实习不是很长,这次的实习结束,我明白更多是主动学习,跟坚持不懈这八个字,在工厂不是每一天那么枯燥,有的时候自我也需要主动地去钻研,这就是实习的意义所在。毕业实习个人总结范本(五)这____个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将____个月的实习情况做一个小结:一、实习主要工作:本次实习,我主要顶替____班的班主任兼语文老师的工作。作为班主任,在____个月的实习中,我深深体会到了一名班主任的辛苦。从____月底接班开始到实习结束,我几乎每一天都在忙碌中度过,____年级的孩子还小,每天有各种各样的事情需要处理,这也占据了我大部分的时间。在准备阶段,我主要了解了班级的大致情况,比如成绩的分布,平时的表现,家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动,对学生们有了初步的
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