防性防侵害安全教育内容六篇

防性防侵害安全教育内容六篇【篇1】防性防侵害安全教育内容防溺水安全教育内容（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1、 遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2、 游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、 游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、 游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、 游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、 在接近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7、 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、 切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。9、 身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。10、 不明溪流地形或水深处均不宜跳水。11、 潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。12、 从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。13、 不穿着牛仔裤或长裤下水。14、 如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。15、 河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。如果不知水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、 惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、 体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间』为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。』（三）、在游泳池游泳安全常识1、 池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2、 池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3、 池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。4、 戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5、 水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。6、 若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。7、 若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水知识1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。2、 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔薛，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、 没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。5、 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、 如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。8、 遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、 如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。10、 如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。11、 当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。此项工作学校提出七条措施：一、认真学习《通知》精神，制定专门的预防学生溺水工作方案。二、 国旗下主题讲话：让我们在平安、和谐的校园里健康成长。三、 校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。六、开展防溺水安全教育，教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。七、利用家长信和校讯通，向家长宣传做好预防溺水教育工作的意义和具体要求，增强家长的安全意识，征求家长的支持与配合。【篇2】防性防侵害安全教育内容防溺水安全教育内容（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1、 遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2、 游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、 游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、 游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、 在接近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7、 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、 切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。9、 身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。10、 不明溪流地形或水深处均不宜跳水。11、 潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。12、 从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。13、 不穿着牛仔裤或长裤下水。14、 如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。15、 河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。如果不知水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、 惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、 体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间』为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。』（三）、在游泳池游泳安全常识1、 池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2、 池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3、 池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。4、 戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5、 水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。6、 若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水知识1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。2、 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。3、 严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔薛，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、 没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。5、 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、 如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。8、 遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。10、 如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。11、 当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。此项工作学校提出七条措施：一、 认真学习《通知》精神，制定专门的预防学生溺水工作方案。二、 国旗下主题讲话：让我们在平安、和谐的校园里健康成长。三、 校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。六、开展防溺水安全教育，教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。七、利用家长信和校讯通，向家长宣传做好预防溺水教育工作的意义和具体要求，增强家长的安全意识，征求家长的支持与配合。【篇3】防性防侵害安全教育内容防溺水安全教育内容（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1、 遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2、 游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、 游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、 游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、 游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、 在接近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7、 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、 切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。9、 身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。11、 潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。12、 从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。13、 不穿着牛仔裤或长裤下水。14、 如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。15、 河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。如果不知水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、 惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、 体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间』为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。』（三）、在游泳池游泳安全常识1、 池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2、 池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3、 池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。4、 戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5、 水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。6、 若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。7、 若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水知识1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。2、 严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。3、 严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔薛，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、 没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。5、 到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、 在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、 如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。8、 遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。10、 如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。11、 当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。此项工作学校提出七条措施:一、认真学习《通知》精神，制定专门的预防学生溺水工作方案。二、国旗下主题讲话：让我们在平安、和谐的校园里健康成长。三、校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。六、开展防溺水安全教育，教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。七、利用家长信和校讯通，向家长宣传做好预防溺水教育工作的意义和具体要求，增强家长的安全意识，征求家长的支持与配合。【篇4】防性防侵害安全教育内容全国每年都要发生多起溺水事故，每一起事故都会引起一系列的社会问题。那么，你知道怎么进行防溺水安全教育吗下面是为大家带来的防溺水安全教育记录内容，希望能帮助到大家！防溺水安全教育记录内容一不要把5岁以下的孩子单独留在浴缸中不要依赖游泳池的警报器家长也不应该依赖于游泳池的警报来提醒自己保护孩子，因为等到警报响起来的时候，孩子早已落入水中，这时才去救孩子通常已经来不及了。另外，这些报警器通常做成各种动物的模样，容易吸引孩于的注意力。比较好的警报系统是挂在游泳池大门上的报警器。让孩子保持在自己的视线范围当孩子靠近水边的时候，即使有救生员，家长也要严密注视孩子。在孩子能够游到400米之前，无论是在海滩、在湖边、在浅水池还是在游泳池附近，都要让孩子穿上救生衣。可以预料到孩子一定会像一头小公牛一样不愿意穿救生衣，直到他发现你决不会破例为止。当孩子到了】。至12岁的时候，如果他已经非常擅长游泳，而且有足够的脱离危险的技巧和判断力，那么，只要他和小伙伴们在一起，就可以不用大人时刻监督了。远离有可能导致溺水的环境在有暴风雨的时候，任何人都要远离池塘和湖泊；不要让孩子在池塘、湖泊或者河流的附近滑雪橇;各种水井和蓄水池的盖子必须盖好;如果家里有游泳池，四周一定要有防护栅栏，栅栏至少要有5米高，门上带有锁闭装置，防止孩子溜进去。做好孩子的监护防止溺水孩子在水的周围的时候，应该时刻有大人的监护。后院的浅水容器里的水应该倒掉，并且扣过来放，以防小孩溺水。切记，万一孩子溺水，就应该立刻实行抢救注意事项不要让孩子单独去海边、河边、池塘等游泳。在救生员视线范围内和标明的游泳范围内游泳。如果海滩表面粗糙，布满碎石块儿，就穿上防护鞋。用塑料容器盛放饮料，因为碎玻璃瓶容易划伤赤裸的脚。防溺水安全教育记录内容二1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力时都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。忌空腹游泳，因为饥饿时人体内血糖含量降低，如这时游泳就会出现头晕症状，甚至可能昏厥以致溺水。同时也忌饱食和酒后游泳，因为血液分布发生变化，脑部血液供给不足，也会出现头晕，造成险情。另外，过度疲劳后游泳容易造成抽筋或因体力不支而溺水。4、 参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身火热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。5、 被污染的（水质不好）河流、水库，有急流和漩涡处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。下水前观察游泳处环境，若有危险警告，则不能在此游泳。不要去有渔网、水草多的河里去游泳，也不要去可能有血吸虫的水域游泳。6、 恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。游泳前一定要做好准备运动，把身体活动开。如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。7、 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物；以脚先入水较为安全。8、 在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。如遇人溺水，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救，不要贸然营救，待成年人前来救助。防溺水安全教育记录内容三1、 发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物件来自救求生。水中自救之基本原则为保持体力，以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。2、 游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、 游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4、 游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、 游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、 若在水中发现自己体力不足，无法游回岸边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。7、 若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可贸然下水施救。内容1、2022年防溺水安全教育4不要(2022-05-31)2、 2022年学校防溺水安全教育(2022-06-12)3、 中学2022年防溺水安全教育动员讲话稿(2022-06-19)4、 防溺水安全教育知识(2022-06-22)5、 中学生防溺水安全教育总结(2022-06-25)6、 假前防溺水安全教育讲稿(2022-07-06)7、 儿童防溺水安全教育小结(2022-07-08)8、 六年级防溺水安全教育黑板报(2022-07-11)9、 六年级防溺水安全教育讲稿(2022-07-13)10、 加强防溺水安全教育(2022-07-25)11、 学校防溺水安全教育阶段性总结(2022-08-18)12、 学校防溺水安全教育内容(2022-08-22)【篇5】防性防侵害安全教育内容、预防校园暴力的侵害、校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。校园暴力的表现形式多种多样主要有以下七种1、 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。2、 以大欺小，以众欺寡。3、 为了一点小事大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。4、 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。5、 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。6、 侮辱女同学。7、 侮辱、恐吓、殴打教职员工。校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力。乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力，同样可以置人于“死”地。二、校园暴力的处理方法1、 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。2、 与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。3、 当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝，当侵害到来时一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。4、 要增强法制意识。在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。二、预防社会暴力的侵害一、敲诈、勒索1、敲诈勒索的防范意识敲诈勒索是指以非法占有为目的对被侵害人实施或威胁或者要挟强行索取财物的行为。常见的敲诈勒索方式有以下几种（1） 、口头威胁有时在上学放学的路上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱物。（2） 、带条子威胁有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着索要物品的名称或现金的数目。（3） 、通过第三人传话不法分子让别的同学传话，让其准备物品或钱，在规定的时间送到某地方。提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索方式，都属于违法行为，如果性质严重的则构成犯罪。2、遭遇敲诈、勒索怎么办遇到敲诈勒索时，一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对说明自己没有带钱，避免正面冲突。（1）、坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方。学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。（2）、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他也再也不能伤害你了。（3）、一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。二、抢劫、抢夺1、 抢劫、抢夺的防范常识近年来，抢劫犯罪日益增多，犯罪也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。（1） 要有防范意识（2） 上学或放学的路上，同学们最好结伴而行，相互帮助。（3） 身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要佩带金银首饰或玉器。（4） 平时不要花钱大手大脚，以免引起有不良行为青少年或犯罪分子的注意、。（6）平时注意锻炼身体，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也可以快速逃避。2、 遭遇抢劫、抢夺怎么办抢劫，是指以非法占有为目的，以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪活动。抢夺，则是指以非法占有为目的，乘人不备公然夺取他人财物的一种犯罪行为。那么一旦遭遇抢劫该怎么办呢（1）、尽力反抗。只要具备反抗能力或有利时机，就应发动进攻，以制服作案人或使其丧失继续作案的心理和能力。（2） 、尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。（3） 、设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。（4） 、麻痹对手。当自己处于作案人的控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。同时要向作案人晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌，也可尽量缓和气氛使作案人放松警惕，看准时机逃脱。（5） 、注意观察。趁作案人不注意时在其身上留下记号，如在衣服上擦点泥土、血迹在其口袋里装点有标记的小物件等，在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后，观查逃走方向，为警方破案提供线索。尽量准确记下体貌特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。（6） 、及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人的体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。三、绑架、劫持（1）、绑架的预防常识绑架，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对被绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到1、 平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。2、 外出、上学和放学要尽量结伴而行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。4、如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。（2）、遇到绑架、劫持怎么办如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制。1、 遇到劫持，要过分挣，以免犯罪分子对被劫持者进行身体伤害。要尽量拖延时间记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。2、 如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。3、 利用一切可能的机会，寻求他人帮助、摆脱歹徒的控制。四、遭遇盗窃怎么办1、 对小偷小摸的盗窃者，在人多的场合，可以高声喝令其停止盗窃，迫使其无法得逞。也可以告诉周围的成年人，共同制止其盗窃行为。2、 对正在室内作案的盗窃分子，不要轻易进去制止，应迅速到外面喊人或报警。3、如果发现正在逃离的盗窃分子，要尽量记住他们的体貌特征和逃离去向，对有交通工具的作案者，要记下他们的车辆型号、颜色、车牌号码，以便为公安机关提供破案线索。在一般情况下应尽量避免与盗窃分子正面冲突以免受到伤害。三、女孩防止性侵害女孩子性格相对柔弱，不善拒绝，以至于在人际关系中时常处于被动地位。从保护自身安全的角度来看，女孩子要做到自尊、自爱、自强要善于拒绝来自异性的诱惑。一、 讲究个人修养讲究个人修养，也是女孩子有效自护、自卫、防御异性骚扰的一个重要方面。1、 女孩穿衣服不要过于暴露，不易化妆和佩带首饰，朴素是一道安全防护网。2、 把更多的精力投入到学习中去，不要在穿戴上花太多心思。二、 提防陌生人俗话说防人之心不可无对陌生人要提高警惕谨防被骗。1、 不吃陌生人给的食品。2、 不要陌生人给的东西。3、 不搭乘陌生人的车辆。4、 不轻易相信陌生人的话。5、 一般情况下不轻易给陌生人带路。对陌生人的好意要坚决拒绝。6、校外遇到陌生人纠缠要立即向附近的民警或其他人求助或往人多的地方走不要跟陌生人到偏僻的角落。三、外出注意事项（1） 、如果要外出，最好结伴而行1、 女学生上学、放学，最好与同学结伴而行。2、 即使和伙伴一起，也要认真选择外出时间，不要在人迹稀少的黎明、深夜等时间外出，不要在外留宿。（2） 、发现有陌生人跟踪，要巧妙甩掉尾巴1、 甩“尾巴”的方法是不动声色地突然间变行走路线。2、 离开歹徒视线，不要径自回家以免歹徒暗中窥视，暴露自己的家庭住址。3、 当你被歹徒追赶的时候，不要向小胡同特别是死胡同跑，也不要朝建筑工地或一些偏僻无人的的地方跑。4、 逃离途中要尽量向民警、军人、公务员、教师摸样的人靠近，这些人一般都具有较强的正义感、社会责任感，都会向社会受害人伸出援助之手。如果你是几个人同行，发现歹徒盯梢时，应尽量分开逃离，以便分散歹徒力量。（3） 、警惕公共汽车上的骚扰1、上车后尽量站在人群不太拥挤的地方。2、如果有人故意贴近你，可用书包或硬物将其隔开，或换一个位置或主动和身边的阿姨搭讪，让流氓误认为有人在保护你，而不敢轻举妄动。四、结交异性朋友的注意事项1、 不要与异性朋友单独相处。有老师和家长监护的集体活动比较安全。2、 不与异性朋友一起看爱情片更不能一起看少儿不宜的影片、光碟、书刊。3、 不太熟悉的男人请你喝饮料、吃食品请留心警惕被“麻醉”。【篇6】防性防侵害安全教育内容校园防侵害安全教育一、防侵害安全教育校园暴力的表现形式多种多样主要有以下七种1、 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。2、 以大欺小，以众欺寡。3、 为了一点小事大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。4、 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。5、 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。6、 侮辱女同学。7、 侮辱、恐吓、殴打教职员工。校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力。乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力，同样可以置人于“死”地。二、校园暴力的处理方法1、 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。2、 与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。3、 当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝，当侵害到来时一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。4、 要增强法制意识。在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。二、预防社会暴力的侵害一、敲诈、勒索1、敲诈勒索的防范意识敲诈勒索是指以非法占有为目的对被侵害人实施或威胁或者要挟强行索取财物的行为。常见的敲诈勒索方式有以下几种（1）、口头威胁有时在上学放学的路上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱物。（2）、带条子威胁有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着索要物品的名称或现金的数目。（3）、通过第三人传话不法分子让别的同学传话，让其准备物品或钱，在规定的时间送到某地方。提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索方式，都属于违法行为，如果性质严重的则构成犯罪。2、遭遇敲诈、勒索怎么办遇到敲诈勒索时，一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对说明自己没有带钱，避免正面冲突。（1） 、坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方。学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。（2） 、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他也再也不能伤害你了。（3） 、一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。二、抢劫、抢夺1、抢劫、抢夺的防范常识近年来，抢劫犯罪日益增多，犯罪也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。（1） 要有防范意识（2） 上学或放学的路上，同学们最好结伴而行，相互帮助。（3） 身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要佩带金银首饰或玉器。（4） 平时不要花钱大手大脚，以免引起有不良行为青少年或犯罪分子的注意、。（6）平时注意锻炼身体，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也可以快速逃避。2、遭遇抢劫、抢夺怎么办抢劫，是指以非法占有为目的，以暴力胁迫或者其他方法施行将公私财物据为己有的一种犯罪活动。抢夺，则是指以非法占有为目的，乘人不备公然夺取他人财物的一种犯罪行为。那么一旦遭遇抢劫该怎么办呢（1） 、尽力反抗。只要具备反抗能力或有利时机，就应发动进攻，以制服作案人或使其丧失继续作案的心理和能力。（2） 、尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。（3） 、设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。（4） 、麻痹对手。当自己处于作案人的控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。同时要向作案人晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌，也可尽量缓和气氛使作案人放松警惕，看准时机逃脱。（5） 、注意观察。趁作案人不注意时在其身上留下记号，如在衣服上擦点泥土、血迹在其口袋里装点有标记的小物件等，在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后，观查逃走方向，为警方破案提供线索。尽量准确记下体貌特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。（6） 、及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人的体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。三、绑架、劫持