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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考辽宁石化职业技术学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.教育评估C.他人期望D.个体认知【答案】:A2.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】:D3.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“管理者”B.“办学者”C.“评价者”D.“举办者”【答案】:A4.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.实验C.备课D.布置作业【答案】:A5.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.情绪B.意志C.理智D.态度【答案】:A6.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:A7.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】:B8.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.可逆性B.相对性C.动态性D.连续性【答案】:A9.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】:D10.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.第三方评价C.学生对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】:B11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的实施B.教育法规的适用C.教育法规的遵守D.教育法规的制定【答案】:C12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.批评教育C.警告D.通知家长【答案】:B13.()可以看作是建构主义的先驱。A.布鲁纳B.斯金纳C.皮亚杰D.加涅【答案】:C14.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。A.60~70B.20~40C.1~2D.70~80【答案】:B15.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.瞬时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】:C16.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.希波克拉底医学校B.君士坦丁堡大学C.柏拉图的学园D.吕克昂【答案】:C17.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.指导-内省式B.沟通-对话式C.过程-体验式D.践履-训练式【答案】:B18.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】:D19.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业技术B.专业意识C.专业态度D.专业品质【答案】:A20.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构()按照国A.可以B.应当C.结合实际情况D.不得【答案】:B21."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.认知失调理论B.强化理论C.成就动机理论D.社会学习理论【答案】:D22.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1989年B.1988年C.1987年D.1986年【答案】:D23.行为主义心理学的代表人物是()。A.马斯洛B.冯特C.华生D.杜威【答案】:C24.高校战略规划的核心是()A.评估战略B.确定战略目标C.战略分析D.实施战略【答案】:B25.最早提出归因理论的人是()。A.默里B.维纳C.海德D.阿特金森【答案】:C26.正确处理教学与科研的关系,应是()A.按学校考核来取舍B.教学与科研兼顾C.以科研为主D.以教学为主【答案】:B27.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.初中每天晚自习不超过B.高中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.中学可以每天下午课外活动安排【答案】:D28.提高高校师资学术水平的基本途径是()A.教学改革B.社会实践C.学历提升D.科学研究【答案】:D29.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是正确的B.批评有部分合理性C.有心理学的理论支持这种批评D.批评是错误的【答案】:D30.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.高级技术型人才B.高级专门人才C.学者D.研究型人才【答案】:B31.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.顺向负迁移B.顺向正迁移C.逆向负迁移D.逆向正迁移【答案】:D32.与中学生相比,大学生能够对不良情绪进行自我调适,用理智约束自己,这是大学生情绪()特征的表现。A.稳定性B.波动性C.外显性D.强烈性【答案】:A33.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.应用研究B.发展研究C.理论研究D.基础研究【答案】:B34.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.事业机构B.教育机构C.行政机构D.产业机构【答案】:B35.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.加减评分法C.社会评价法D.学生评价法【答案】:A二、多选题36.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.亲和力B.身体素质C.诚信度D.权威性【答案】:ACD37.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.流畅性B.稳定性C.独创性D.变通性【答案】:ACD38.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.个人的职业道德素质B.个人专业知识与技能的掌握程度C.个人的交际能力D.对待工作的态度与责任心【答案】:AB39.人际沟通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.协调功能D.社会功能【答案】:BCD40.影响说服效果的心理因素有()。A.说服对象B.说服者C.沟通方式D.说服信息【答案】:ABCD41.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.整体性B.个别性C.稳定性D.生物性【答案】:ABD42.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。A.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师应当教人树立理想志向C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识【答案】:ABCD43.下列属于物质范畴的有()。A.人的感性活动B.自然界盲目自发的运动C.人的实践活动D.动物的本能活动【答案】:ABCD44.高校作为一个相对独立的学术组织,是()与()的内在结合。A.单位B.学术C.学科D.科研【答案】:AC45.高等学校之间的竞争主要包括()。A.生源竞争B.就业市场的竞争C.师资人才的竞争D.收费标准的竞争【答案】:ABCD46.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.课程设计C.科研服务D.社会调查【答案】:ABCD47.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.明礼诚信B.办事公道C.团结友善D.爱岗敬业【答案】:BD48.选题时应注意的问题有()。A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.主攻目标要明确D.课题要有价值E.课题的可行性【答案】:ABCDE49.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.良好的学习能力B.内外协调适应C.情绪情感稳定D.角色与功能协调【答案】:ABCD50.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程目标B.课程方案C.教学大纲D.教学计划E.教材【答案】:CDE51.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生增强自我控制,完善自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】:ABCD52.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.巩固C.醒悟D.转变【答案】:BCD53.课程内容的选择应遵循如下原

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