2023学年度河北省大联考高二下学期7月质量检测历史试题解析版

河北省大联考2023-2023学年高二下学期7月质量检测历史留意事项：10075分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答复非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试完毕后，将本试卷和答题卡一并收回。15345分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。“朝觐”在夏商西周三代的国家政治中占有格外重要的地位。西周更是制定了具体的朝觐制度，“是故先王制诸侯，使五年四王、一相朝，终则讲于会，以正班爵之义，率长幼之序，训上下之责，制财用之节，期间无由荒殆”。西周朝觐制度旨在缓和贵族之间冲突B.稳固中心集权统治C.优化官僚政治体系D.维系宗法分封秩序以以下图为江苏邳县出土的汉代捕鱼归来画像石，被《中国农业考古图录》所收录。画面上有两名渔夫，六只鱼鹰，前面一人肩扛鱼叉，手臂上有一只鱼鹰，而其中一只鱼鹰正从嘴里吐出一条鱼。该画像石是争论汉代农业的一手史料 B.表达了江南农业生产的落后C.反映了田庄渔业的进展状况 D.说明汉代民众生活特别艰辛曹魏时实行九品中正制，由朝廷官员兼任各级中正，将人才依古制分为九等，原来意图只是为了便于铨选，并将用人权集中于朝廷手中，防止、抵抗当时世家大族的“浮华”结党之风。后来，朝廷却对世家大族加以拉拢、依靠，九品中正制也就渐渐变质。九品中正制的变化根源于世家大族价值观发生嬗变 B.社会经济的恢复与进展C.朝廷丧失对社会的把握力 D.不同阶层间流淌的加速宋代的城市救助不再局限于特定的灾荒民众和本族成员，而是面对宽阔的贫困民众。朝廷不仅创立一系列特地性的城市救助机构，而且公布了特地性的法律法规，如救助赤贫者有居养令，安置流浪人员有乞丐法，开展疾病救助有安济法。由此可见，宋代的城市救助坚持以人为本 B.构建了完善的社会保障体系C.法律体系完备 D.具有较强的组织性和标准性清代皇帝常常派遣钦差巡察驿站，如康熙三十九年1700年西、甘肃两省驿站，“将沿途驿站查视，假设有敝坏者，会同地方官增加拨给”，以期到达“宣上德，达下情，防奸究，诛暴乱”的目的。由此可见，清代驿站1具有地域进展的不平衡性 B.着眼于民众出行的便利C.具有维护统治秩序的功能 D.推动了商品经济的进展汉阳兵工、钢药两厂，规模原本很大，始终由步卒41标某营驻防。武昌首义后，革命军仍令该营驻守，厂库所存的枪炮子弹，检点后均运到武昌。革命军的做法使革命阵营内部消灭裂痕 B.找到了革命成功的正确路径C.有助于尽快稳定政治局势 D.旨在赢得民众对革命的支持《青年》创办早期，以进步学问青年为读者对象，以西方近代文明为学习标杆，以思想启蒙与社会革命为传播内容，批判了国民中根深蒂固的封建思想，号召“重估一切价值”，并确立与民主共和相适配的国家组织、社会制度与伦理秩序。可见找到了中国民主革命的正确道路B.蕴含了进步与偏激双重属性C.使民主科学渐渐成为了社会共识D.正确反思了辛亥革命的缺乏下表为1932-1934年我国大路通车公里数与汽车辆数增加百分率比较表。据此可知，当时中国年份通车公里1931年相比增加百分率汽车辆数1931年相比增加百分率1932年708997%4446310%1933年764738%5002312%1934年8480911%5732515%大路建设滞后于汽车的增长 B.商品经济取代了自然经济C.社会生活近代化得到了进展 D.民族汽车制造业有所进展抗日战斗时期，边区各地消灭了“民主政治要实行，选举为了老百姓，咱们选举什么人？办事又好又公正，还不要私情”“”等脍炙人口的歌曲。这些歌曲说明中共留意加强抗日民主政权建设B.民主政治建设的法制化趋势形成C.边区政府留意丰富民众文娱生活D.敌后战场的重要性不断提高指标1978年单位指标1978年单位确定值2023年比上年增长2023-2023年1979-2023年平均增速〔％〕平均增速〔％〕确定值社会消费品零售总额货物进出口总额城镇就业人员〔％〕亿元155936626210.211.315.0亿元35527792314.22.618.6万人9514424622.52.73.9社会财宝的不断增长B.人民生活水平的提高C.市场经济体制确实立D.改革开放的深入进展在古代雅典，无公民权的自由人包括自由民妇女和外邦人。他们有独立的人格，有自由的身份，他们可以作为原告、被告或证人在法庭上发言，但是，他们不能提起公共诉讼，当他们作为被告的时候，必需有人来为他作担保，否则他将被始终关押到审判开头。这说明古代雅典政治体制具有确定局限性B.自由人身份受到严格限制C.公民与自由人的冲突锐利D.司法程序凸显了等级颜色某学者认为，西欧中世纪后期的大学具有自由、开放、包涵的办学精神和深厚的文化底蕴，这使其与外界所谓的黑暗形成了鲜亮比照。此外，西欧中世纪后期的大学很好地处理了与教会、世俗政权的关系，保持了较高的独立性，成为青年学子向往的一片净土。该学者意在强调西欧中世纪后期的大学2离间了封君与封臣之间的关系 B.协调了教会与政权之间的关系C.为社会转型预备了确定的条件 D.使青年学子的觉悟得到了提高13.1734年，伏尔泰发表《哲学书简》一书，全书共25封信，描述了英国风俗、体制、学术、宗教、文艺等。其中第12-17封分别谈培根、洛克、笛卡尔和牛顿的比较以及牛顿引力体系、牛顿光学以及数学，合计占全书约五分之一。这可以用来佐证当时A.理性意识在民众中渐渐普及 B.科学进步助推了思想解放C.英国成为了欧洲学习的典范 D.启蒙运动促进了社会革命14．工业革命时期，蒸汽技术成熟后，由英国向法、德、美等国传播，稍晚些影响到俄国和日本。但其次次工业革命几乎同时发生在欧美多国，德国在其次次工业革命中的表现尤其惹人注目，“德国制造”成为了精品的代名词，这让拥有众多商品倾销市场的英国黯然失色。由此可见，其次次工业革命A.使世界经济格局发生变化 B.导致了西方列强两极分化C.为商业的革指明白方向 D.受到国际市场的猛烈影响15.20世纪50年月，在美国政府的要求下，好莱坞导演与美国闻署亲热合作，创作了数百部电影，并借1958年布鲁塞尔博览会，“呈现美国的生活方式”。美国政府此举旨在A.与苏联争夺东欧地盘 B.利用软实力进展文化渗透C.促进国际合作与沟通 D.遏制世界格局多极化趋势455分。阅读材料，完成以下要求〔12分〕材料一英国工业革命中使用童工劳动是一种很普遍的现象。在工场手工业时期，劳动主要靠体力和娴熟的技术来完成。应用机器后，对劳动者的体力和娴熟程度要求不再那么严格，特别是在纺织业部门中，无论是纺或者是织，主要是接线头，做这种工作并不需要什么力气。一般说来，童工到工厂做工多数是以学徒身份去的，工厂主只给童工吃住就行了，同时，由于儿童体力纤弱，性格温驯，易于工厂主发号施令。此外，工业革命初期，很多工厂建立在人烟稀有且有河流的地区，工厂主时常感到劳动力缺乏。在纺织业中，工厂主找到解决的方法，就是大批地雇用妇女和儿童。——摘编自尹明明、刘长飞《英国工业革命时期的童工劳动》材料二随着童工危害渐渐为世人所了解，从19世纪初到19世纪中期，英国消灭了一个旨在保护儿童的立法运动，从1802-1878年间，英国议会先后公布了20多个工厂法。在这些法令中，对童工的最低雇用年龄、每天的劳动时间、工作的环境以及承受确定的教育等都作了明文规定。——摘编自杨凤霞、宁波《对航路开拓的历史影响的探析》依据材料一并结合所学学问，分析工业革命时期，英国工厂大量使用童工的缘由〔6分〕依据材料一、二并结合所学学问，简评19世纪英国针对工厂童工的立法运动〔6分〕阅读材料，完成以下要求〔13分〕“天下大同”。所谓“天下”者，是秋》中说：“天地万物，一人之身也，此之谓大同。”基于“天下大同”，中国的古贤们还提出了“民惟邦本”“国以民为本”的民本主义。所谓“以民为本”，就是提倡社会经济、政治、活动和治国理政工作，要“安民”“富民”“乐民”。西汉著名的政论家贾谊就说过：为政者应“以富乐民为功，而以贫苦民为罪”。固然，在中国古代封建社会里，统治者没有也不行能贯彻实行“天下为公”“以民为本”，没有也不行能真正“安民”“富民”“乐民”。但是，“天下大同”和“以民为本”这种表达人民性、民主性的先进思想和惊奇社会抱负，作为中国传统文化的思想精华，却始终为致力于社会进步的志士和劳动人民在不断追求和长期实践斗争中传承下来。3——摘编自滕文生《天下为公：中华文明的世界奉献》〔持论有据，论证充分，表达清楚〕阅读材料，完成以下要求〔18分〕材料一宋朝一方面废除“公荐”的合法性，防止学子、考官之间的朋党关系，另一方面开创了“糊名”“誊录”的方法。糊名，就是将考生的姓名盖上，阅卷官员无从得到考生信息，进而使得阅卷更加地公正；誊录，就是将考生的卷子进展统一的抄录，使主考官和学生之间无法利用笔迹建立不公正的阅卷关系。并创立“特奏名”，安抚贫寒学子以及老而无成和多试而不第者，为参与到科举中却没有收获的学子开设了的入仕途经。另外，宋代还将殿试制度化，避开了因学子与当朝官员之间有特别关系而影响科举的公正，并规定“殿试免黜落”，同时，对于科举录用的名额也进展了大幅度地增长。——摘编自徐振宁《中国古代科举的进展阶段及其文化特征》材料二西方的文官制度效法的对象是明清科举制度，但并不是全盘照搬，而是予以适应性改造。明清科举选官主要以考八股文为主，考试内容单一，在科举考试之后，任官则由国家统一调配。西方的文官制度考试一般分为笔试和复试，对通过考试的官员进展分类，建立通专人才相结合的体系以及职前培训制度，使每个职位都可获得最正确人选，从而满足不同部门的需要。——摘编自李永强、马慧玥《论中国科举制度对西方文官制度的影响》依据材料一并结合所学学问，概括宋代完善科举考试制度的具体举措〔10分〕依据材料二并结合所学学问，指出西方文官制度与明清科举制度的不同之处〔8分〕阅读材料，完成以下要求〔12分〕序号①序号①②③中国外交制度建设组织机构，构建外交部组织机构的根本框架1950