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文档简介
幼儿园重阳节活动总结反思7篇幼儿园重阳节活动总结反思篇1
农历九月九是我国传统节日重阳节,重阳节因为有长期长寿的含义,又称“老人节〞。敬重和爱惜老人是我国的传统美德。在这个特别的日子里,长兴县太湖街道中心幼儿园邀请了珍宝的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园与孩子们一起过一个难忘的重阳节。
小班开展了“做圆子品祝愿〞的活动。“做〞圆子自然是孩子们最快乐的时刻,孩子们卷起衣袖、洗好小手,在爷爷奶奶的带着下搓起了圆子,大家忙得不亦乐乎,小手里变出来一颗颗有模有样的圆子。渴望着,渴望着,美味的酒酿圆子做好啦,咬上一口,又香又甜。孩子们津津有味地品尝着自己的劳动成果,同时也将这份美好和长辈们一起共享,尽管“圆子〞大小不一,样子各异,但长辈们吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油声拉开了重阳节亲子活动的序幕。孩子们在爷爷奶奶的呼喊助威下,顺利地完成了《两人三足》的竞赛,感受到了胜利的喜悦。自己动手制作重阳福寿糕是孩子们最喜爱的活动,他们在老师的示范讲解下和爷爷奶奶一起完成了一个又一个的福寿糕。怀着期盼与兴奋,他们来到了教室开始下一步的活动。“为爷爷奶奶过节日〞把亲子活动推向了高潮,当孩子们蒙着眼睛听到自己爷爷奶奶的声音时那毫不犹豫的一句句“是我奶奶〞、“是我爷爷〞,让老人们快乐地笑成了一朵花儿;喂爷爷奶奶吃福寿糕时那一声声“祝爷爷奶奶身体健康,期望爷爷奶奶长寿。〞更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。
大班幼儿用自己一双双稚嫩而又能干的小手制作一张张精致的爱心贺卡,他们用剪、贴、画等形式来制作,让贺卡变得精致而又美丽。瞧,他们的一笔一划,都装载着自己的爱心和祝愿。他们做完后又亲自把自己的贺卡送给爷爷奶奶,此情此景,让老人们感受到来自孩子们的浓浓爱意,这不仅让孩子们用行动来表达对老人们的情感,而且让孩子懂得去爱自己身边的每一位老人。
活动中孩子们去拥抱亲吻自己的爷爷奶奶外公外婆,给老人们捶捶背,喂老人吃美味的重阳糕、酒酿圆子,这温馨有爱的画面,感动了在场的`每一位老人。
本次亲子活动不仅让老人们度过一个欢乐、温馨、难忘的重阳节,也让幼儿们进一步了解重阳节的传统文化,培育了幼儿尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。信任通过这样一次活动,在孩子们内心深处肯定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。
幼儿园重阳节活动总结反思篇2
“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。〞重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培育幼儿敬老亲老的品质,xx幼儿园以“xx〞为主题开展了不同形式的活动。
一、大班级部尊老爱老在行动
大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化学问外,还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等,孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民族的传统美德变得更有意义。
二、中班级部爷爷奶奶我采访
中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内心,学会关爱老人。
三、小班级部茱萸花送老人
小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子们还亲自制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,感受到暖暖的爱意。
重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验美好生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会敬重长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。
幼儿园重阳节活动总结反思篇3
尊老爱幼是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很简单做到爱幼,但幼儿却往往不懂得应当敬重老人、如何敬重老人。对尊老的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,许多时候并不能真正做到关怀和爱惜老人,并不能真正的理解应当怎样敬重老人。所以,对幼儿实施尊老教育有着重要意义。
虽然到了大班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平常很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,许多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节,我班开展了重阳节敬老活动。让孩子主动去关怀爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。主题总目标:让孩子学会敬重老人,爱惜每一位老人,让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,
爱惜每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的欢乐和成就感。在活动的前一天,我告知班里的孩子:农历9月9日,是中国的一个古老传统佳节--重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫重阳。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日,只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后学习和重阳节有关的古诗,然后教师小结:爷爷奶奶每天细心的照看我们,我们也要懂得关怀,照看他们。也让幼儿们做手工小花猫送给自己的爷爷、奶奶们。
幼儿园重阳节活动总结反思篇4
中国是一个称有“传统美德〞的国家,特殊重视一些尊老爱幼的节日,然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动,在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动,我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参与幼儿园的活动。
首先,在开始之前邀请爷爷奶奶们抱着孩子坐在椅子上面,跟大家介绍了“重阳节〞的由来,重阳节是九月初九,两个九,故有地方称为“重九节〞,在儒家观中有“六阴九阳〞之说,九既是阳,所以又被人称为“重阳节〞,在重阳节这一天有观赏菊花,登高等一些风俗。
简洁介绍之后呢,邀请孩子们上台表扬,爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声,孩子们很快乐,然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩,我们播放了轻音乐,让整个气氛一下子变得温馨起来了。看着爷爷奶奶们脸上的笑容,孩子们也是很兴奋的。孩子们还共享了食物给爷爷奶奶们吃,最终说声:爷爷奶奶,我爱你!看着老人们兴奋的抱着自己的孙孩子们,笑的合不拢嘴。
整个活动开展的很舒服,孩子和老人们也十分快乐。让孩子学会关怀身边的长辈,指导重阳节的意义,体验到欢乐,在活动结束之后有一位爷爷说:还是你们教的好,让孩子敬重老人很重要!虽然是一句简短的话语,也让我们老师感到付出就会有收获的感觉。
幼儿园重阳节活动总结反思篇5
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在20_年10月5日一年一度的“重阳节〞的到来之际,教育幼儿有敬重长辈、关怀、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育气氛。我实行了几点做法来教育幼儿:
(一)对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析
由于托班幼儿动手能力有限,在探究活动中,幼儿渴望自己动手实践,喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中,幼儿对老师、家长的感谢之情得到很大限度的激发,会用自己制作的作品进行装饰。
(二)对节日教育价值的分析
农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。今日的重阳节,被给予了新的含义,在2013年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析,我们发觉此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感沟通,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日气氛的营造。
(三)我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭气氛为目标
满足幼儿感谢、关怀长辈的美妙愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关怀,体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通,促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的暖和、温馨,构建和谐的家庭气氛。也通过此活动引导幼儿关怀长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培育幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!〞把整个“重阳节〞活动推向了更进一步的进展空间!
幼儿园重阳节活动总结反思篇6
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节〞,是一个敬老爱老的日子。在这个特别的日子里,为了让小朋友更好地了解重阳节,体验与老人间的浓浓亲情,用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感,**幼儿园特开展“情暖重阳,老幼同乐〞重阳节活动。
活动开始前,老师们进行了深入的教研,分级部开展不同的活动。老师们献计献策,从孩子的年龄特点和本班的实际状况出发,商量了不同的活动策略。
小班组开展了“我为老人做衣服““我为老人做点心“等活动。小朋友用气球拓印、棉签点画、皱纹纸粘贴等方式装饰旗袍、中山装;用蔬菜印画、手指教画等方式为老人制作了美味又好吃的“点心〞,爷爷奶奶、姥姥姥爷收到礼物乐得合不拢嘴。
中班组开展了亲子活动,邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷来到幼儿园,送给老人们自己亲自制作的勋章,同时还献上细心预备的节目,唱歌、诗歌朗诵、经典诵读《三字经》,每个节目都包含了小朋友们对老人们的祝愿。现场的气氛温馨,老人们表示很感动。
大班组的小朋友们用太空泥做了寿桃,用皱纹纸制作信封子花,整个过程中孩子们仔细、独立的完成作品,送上礼物后还主动亲亲抱抱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,表达自己对老人们浓浓的爱。
此次活动创建了一个爱老敬老养老助老的气氛,让爱在幼儿心中生根发芽,让重阳更暖和,让夕阳更灿烂!最终,在这个特别的日子里,祝愿全天下的全部老人,身体健康,寿比南山!
幼儿园重阳节活动总结反思篇7
“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特别的日子,培育孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动〞为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。xx月xx号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上清扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝愿,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和暖和。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班〔队〕会。充分发挥全体学生的主动性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全
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