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第第页怎么写班主任实习报告呢作为实习班主任,我也在工作中不断总结阅历。带我的老师最常说的一句话就是:"对待同学,要打一巴掌揉三揉。'接下来,我在这给大家带来怎么写班主任实习报告范文呢,欢迎大家借鉴参考!
怎么写班主任实习报告范文呢1
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我究竟做了什么让同学在这么短的时间内能够转变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在肯定程度上有了改善,看到这样的成果,我既兴奋,又担忧,兴奋的是纪律有了较大的转变,忧的学习成果、纪律是否能保持下去。
我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的,这个月我担当了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法
一、培育和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,赐予他们班干部的权力,又要依据实际对他们加强指导。
特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如常常佩戴校徽、穿校服等,学习成果优秀,团结同学、到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了同学干部的工作力量,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育同学学好功课,加强思想教育。
作为同学,学习是同学的主要任务,教育同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导同学学好功课,以要同科任老师亲密协作。针对这个一般的班级,同学对学习主动性不高,上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数同学竟然与老师唱对台戏,引起课堂的骚动,严峻影响正常的上课。
因此,我有针对性的找出这些同学,对他们进行严峻批判,告诫他们要学会敬重别人,做到仔细听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我主动地和各科任老师相互交换同学的学习状况,反映同学对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对同学的要求,调整同学的作业负担,避开同学负担太重,影响同学其他方面的进展。
另外,要从同学的实际动身,通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上也不能过于简洁。
要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的"闪光点'。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有很多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩处。
036班作为学校的一个一般班级,我认为"没有惩处的教育是不完好的教育',当然实行什么样的惩处方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违反教育原则,小的方面不能损害同学的自尊。
对一些违背纪律同学适当做出惩处,我的惩处措施是
一、书面检讨,做深刻反省;
二、罚为班里做件好事;
三、期末学习成果提高。
知道内情的同学知道老师在实施惩处,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的爱护,二则在班里树立了正气,无形之中同学的自我约束力加强,提高了班级分散力。
五、关怀他们的生活、学习
初二(6)班的同学,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等状况,常常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与同学关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,留意工作方法,紧密团结在学校领导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
怎么写班主任实习报告范文呢2
在xx县其次学校,一个月的实习,让我体验了很多、感受了很多、成长了很多。也是我的一份美妙回忆。
实习第一天,带着期盼,带着担心,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位年轻、有魄力的女老师孟老师。在以后的实习中,孟老师身上所表现出来的仔细与魄力,的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快熟悉了我的实习班级三(5)班,熟悉了52个聪慧、天真的孩子,他们布满了活力,布满了生气,一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们熟悉我这位新来的实习老师。在实习的最终初,李老师总是刻意地提示孩子,我的存在,在我仍未正式站上讲台之前,在平常的课堂练习讲解与批改中,让我参加到课堂中,参加到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开头了我的实习之旅。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查讨论。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)班主任工作
在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,这对于我们以后的工作都有着极大的关心。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简洁地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观看班主任如何完成学校安排的任务、如何处理班级事务。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,努力地记忆,努力地仿照。以便更好地适应它。实习后期,我对班主任工作有了以下几点体会:
1、重视同学平安,平安排第一位
在学校阶段,学校生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,需要老师在身边监管,让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障同学的平安。
2、明确要求,让同学养成良好的生活习惯
在学校,对同学的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必需明确要求,对于在这些方面表现好的要准时赐予表扬鼓舞,而对于违背的也必定实行一些相应的惩处措施,让同学从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明,恩威并重,说到做到
奖赏分明,恩威并重。无论是学习上,还是生活上,对同学都要有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严厉 地批判,赏罚分明,说到做到,让同学清晰地知道什么是对的、什么是错的。
4、擅长培育有力量的班干部
人人有份的班干部,孩子们并不希奇,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才能。依据同学的表现状况和每个同学具备的不同力量,让同学担当不同的职位,但是假如违背纪律,或工作没尽责,就会立刻被替换,使班干部的工作有了肯定的挑战性。在某种程度上,从小培育孩子们在各方面的力量。擅长培育有力量的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通沟通很重要
孩子的成长,离不开家长的教育,做好班主任工作,离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通,才能让家长准时了解自己孩子在学校的状况,同时也能让老师更清晰每一个孩子的独特,针对孩子的问题与家长共同解决。
(二)教学工作
基本状况:完成语文新授课5节。
由于各种缘由,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要仔细对待!也让我深刻体会到了什么是"教学相长'的真正意义。对于教学工作给我较深体会的是以下几点:
1、擅长学习、乐于学习
教学是一个很独特化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中擅长与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
如今的学校教材都比较活,有肯定的跳动性,而低班级每节课的教学内容并不多,学问点也比较细,在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和同学的练习再来备教材,在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师
3、准时稳固,查缺补漏
在学校低班级段,教学内容并不多也相对较简单,大部分的同学都能很快地把握。但即使杰出的课堂仍会有同学没学懂,仍会消失同学一知半解的现象,同学仍会很快地遗忘,通过练习与作业准时稳固,查缺补漏,是特别有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
4、确定目标,节节进步
在教学过程中,了解每一个同学,对于基础好的同学严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特殊的嘉奖,激发孩子连续达标的爱好。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖,鼓舞他连续努力争取达标,增加孩子的自信念,促使每一个孩子都有进步。
这次实习,也是我踏入社会的第一步。真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到很多的社会现实,是以前我们在学校看不到的一些状况。让我明白,哦!原来社会就是这样,现实就是这样的。有些东西可以选择,有些东西无法转变。只有今日把握好属于自己的机会,尽力做好每一件事,仔细、踏实坚持,或许会让自己的明天少一点圆满,少几分懊悔。在结束了一次旅行之后,又得揣着收获和教训向明天的路前进。
怎么写班主任实习报告范文呢3
一、与同学相处心得
记得刚来的工夫肖老师就对我说,与同学相处关键要驾驭一个"度'既要让喜爱你又要让同学对你有所畏惧。
这个"度'的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和缺乏而严峻不敷,并且一开头就与同学走得太近,以致于对反面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差异同学也要差异对待。例如我们一班四二人,性情差异特别巨大,并且每个同学的独特也是多样性的。例如邓,待人热心,狡猾。记得刚来其次天,他就和我说:"张老师,我叫邓我在这很熟,以后有什么事需要帮助,尽管叫我。'但他又简单急躁,语言心直口快,为此我也曾郁闷好久。这里的每一个同学都有自己鲜亮的独特与特点。学会与差异性情的同学来往这是我以前任教的珍贵履历。
另外更重要的一点,与同学相处关键在于相识同学,相识同学的性情、成长配景尤为重要。只要相识了同学,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教导。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班同学的独特,成长配景洞若观火,并且擅长处理各种纠纷抵牾。许多让人头疼的同学他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个兴奋的老师;要做一个兴奋的老师先要做一个兴奋的人。只要兴奋的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要兴奋的老师才能更加有耐烦、有信念的相识和处理同学们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思索,总结更加有效的教导要领。生活心态确定事情看法;生活状态确定事情结果。这是我练习的其次笔珍贵财宝。
二、班级管理心得
对班级的管理,记得有位高校老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有确定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情,我领悟到管理班级确定要抓住同学的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。同学有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先敦促"听话'的同学和班干部带头,然
后对一些"固执的淘气分子'进行重点敦促。如许其它大部门同学就跟着去了。
其次,同学既天真又是稚子,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严峻的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本事了。在这方面我以为自己才刚刚开头。
另外,同学既可爱,偶然又会显出几分"令人可爱'的样子。开头时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己学问不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的兴奋备课,自习也兴奋引导他们做好作业。但有些工夫同学们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为恶意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而绝望,再而怀疑自己,怀疑自己高校所学。所以在讲授管理中曲折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚决自己的信念,总结以往的履历与教育,争取来日诰日做的更好。
怎么写班主任实习报告范文呢4
今日是实习的第一天,虽然心里很安静,但还是在早上6点就醒了。拉开窗帘,难得一见的艳阳天,虽然空气中还是冷冷的,但是明媚的阳光让我的心情变得特殊不错。一大队人马坐地铁来到北京师范高校附属中学,一附建校比北师大还早一年,处处都布满老北京的味道,青灰色的地砖,青灰色的墙壁,青灰色的门洞校内特别的洁净,我甚至觉得就算只穿一双白色的袜子走过去,留下的只有那地砖特有的颜色。
我和李共同带一个班级高一(8)班,他们学校高一班级最好的班,也叫钱学森a班。指导老师是一个干练又大气的女老师,同时也是我们俩的指导班主任,对我们很是照看。当我们一队人马在校内里、教学楼里像走迷宫一样的乱转的时候,张老师已经为我们俩画好了一附的地图,还仔细地解说了一遍才放心的离开了。
我们下午在3点20开班会的时候进的班。这是一个小班,只有28个同学,没有我想象中北京小孩那么傲慢,仍旧是一帮小孩,阳光活泼。周五就是他们的校运会,不,如今应当说是我们的校运会,由于我也是班级中的一员了。班会上到一半大家一起下去开头排练队形,可能是由于时间紧急,根本也没有排出什么来,但是确实可以看出他们每个人都在参加,尤其是班委们。放学后,我们和老师、班委一起商量,众说纷纭,但是却都乐在其中。
怎么写
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