




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页信息技术个人工作计划标准范本在制定这个研修计划之前,我先感谢这次信息技术培训的所有组织者!希望自己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用能力,弥补自己在教学中的不足。让学生们喜欢上课堂,热爱上学习,让同事们能相互促进,提高自己的教学效率。现就测评结果和专家的建议,结合自身实际,制定这个研修计划。一、自身分析:在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。二、环境分析:乡镇的初级中学,相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。发展目标:1、应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。2、应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一了解,一一学习,争取将它们融会贯通,达到优秀。3、应用信息技术促进教师专业发展能力方面,本人将通过此次培训,结合网络与实践教学中的各种资源,力求是自己在专业水平上有个大的提高。三、行动计划如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话,那最大的困难可能是时间问题。但时间就是海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!1、学习必修和选修的共计17门课程,认真观看视频,学习文字内容,累计学习时间达到____小时以上。2、积极参与BBS讨论,积极参与话题讨论和交流,在与其他老师的学习中获得提升。3、加入学科所属的工作坊,参与坊内话题讨论,积极发言,认真关注别人发表的内容。4、经过充分准备后,完成研修作业一;在教学实践中选择小课题切入,录制、制作微视频,完成研修作业二。5、积极整理材料,完成培训感言任务。实现发展目标的具体途径与措施:现在好好珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频与讲座,做好笔记与交流,把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,多花点时间锻炼下各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。最后给自己一个好的祝福:迈上新台阶!信息技术个人工作计划标准范本(二)自我分析:结合测评结果,分析自己的信息技术能力现状。(1)应用信息技术优化课堂教学能力:在平时的教学中我经常会使用电子白板教学,对于我个人来说,因为我是一位小学英语老师,电子白板的用途是显示电子课本,我每堂课就可以省去抄写大篇板书的时间。有时也会制作简单的PPT课件。(2)应用信息技术转变学生学习方式能力:前久了解到了一个英语学习网站,叫“一起作业”,之前从未接触过,想尝试着让几个学生加入,然后试验一下老师在网上布置作业,学生在网上完成作业的方法是自我否可行。分析和环境分析(3)应用信息技术促进教师专业发展能力:对于我来说,信息化技术能对我的教学给到很好的帮助,比如,英语测试的听力部分,以前要找特别安静的环境,用磁带录制,然后再每班提录音机去播放,现在可以直接下载录音软件录制,然后用U盘拷贝,直接用班上的电脑播放,方便快捷简单,而且录音效果清晰。环境分析:学校的信息化环境、信息化资源库等方面。学校有给老师上公开课的录播室,多媒体设备齐全,每个教室配有电子白板,教室里的电脑可以联网,在校园里可以连接学校的Wifi,学校还有校园网站。我的发展目标是:希望能在自己的教学中应用更好的信息技术,我现在只能制作很简单的PPT用于教学,比如在幻灯片中插入音频,视频,音乐,链接,动画等我都不会,我希望通过此次学习能让我真正学会运用如:Photoshop,Swish,光影魔术手,Flash,GIFA0imator,CoolEdit,GoldWave,MovieMaker,会声会影等软件我的发展目标行动计划实现目标过程中可能面临的困难或挑战:对有助于教学的互联网平台认识得很少,对电脑操作不熟悉,像Swish,光影魔术手,GIFA0imator,CoolEdit,GoldWave,MovieMake等一系列可以用于铺助教学的软件从来没有听说过,所以学起来将花
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学通关提分题库(考点梳理)
- 2024年图书管理员考试复习建议试题及答案
- 商业信用与企业管理
- 文化素质测试试卷
- (高清版)DB12∕T 543-2018 南水北调工程监理管理规范
- 2025年同位素分离装置合作协议书
- 2025年媒体监测项目服务协议
- 服务员劳动合同(2025年版)
- 就业三方协议(2025年版)
- 2025年公司结款协议模板
- 部编四下语文《口语交际:转述》公开课教案教学设计【一等奖】
- 商业街区景观设计课件:现代步行商业街景观设计
- 《跨文化传播教程》全套教学课件
- 2024版建筑幕墙工程检测理论考试题库大全-下(判断题)
- 2024年中国卫星网络集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 污水处理工程施工重难点分析及处理措施
- 2024年芜湖市公安局辅警招聘笔试参考题库附带答案详解
- 新产品项目APQP开发计划表
- 如何正确填写死亡医学证明书
- 设备安装与调试的验收与交接流程
- 凡谷SAP ERP项目-业务蓝图-FG-TOBE-FICO-144-固定资产处置流程20170119
评论
0/150
提交评论