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新时代班主任的基本素养与能力提升新时代班主任基本素养班主任的能力提升Contents目录中职班主任最基本的学生观五)永葆提升中职班主任专业能力的激情这是对我国发展新的历史方位的判断新时代O新思想O新矛盾新目标O新征程7年度中国媒体十大流行语》》十九大、新时代、共享、雄安新区、金砖国家人工智能、人类命运共同体、天舟一号、撸起袖子加油干、不忘初心,牢记使命中国特色社会主义进入了新时代》》中国共产党第十九次全国代表大会2019年10月18日,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上,做了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,指出“中国特色社会主义进入了新时代”进入新时代,是从党和国家事业发展计变革的方位上,所做出的科学判断。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。十九大报告共分十三个部分》第八部分:“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”中,第一点“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度,使绝大多数城乡新増劳动力接受高髙中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》》于2019年11月20日召开的十九届中央全面深化改革领导小组第次会议审核通过,018年1月2日颁布。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面提升国民素质和人力资源质量,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础,现就全面深化新时代教师队伍建设改革提出如下意见。20893月各大网站、新闻媒体公布“教育部等五部门关于印》22年)》的中华人民共和围教育部班主任的基本素养教育部、人社部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》教职成【200】14号文件》充分认识中等职业学校班主任工作

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