德语文学选读-第六讲-狂飙-维特-强盗教学课件

德语文学选读&语言史第六讲狂飙突进、歌德与席勒oSturmundDrangoGoetheundschillerSturmundDrangyoretwa1770bisetwa17/85J狂飙突进”这个名称,来源于德国剧作家克林年出版的一部同名《狂飙突进》。象征着一种力量,含有摧枯拉朽之狂飙突进运动以文论家赫尔德1770年在斯特拉斯堡和正在那里大学的青年歌德的结识为正式开的标志。狂飙突进运动发生在18世纪70至80年代它的参与者都是市民阶级出身的青年作家,其中最出名的是青年歌德和勒,其次还有舒巴特克劳迪乌斯等。这个文学运动的领袖则是文论家、理论家赫尔德狂飙突进作家在意识上受了法国启蒙思潮的影响,特别受到卢梭“返回自然”口号的影响。他们向往自由、自然,崇尚天才,对于当时封建制、闭塞落后的德国充满了不满,他们要把这切不满发泄出来,要冲破一切束缚,反对封建专制秩序限制下的一切“不自然”,争取市民地位和国家的统正因如此,他们的作品,像恩格斯说的那样,渗透了反抗当时整个德国社会的叛逆精神。狂飙突进作家作品的主人公几乎都是年轻的叛逆者,但强大的封建势力使他们成为失败的叛逆者,这些叛逆者其实是狂飙突进作家自身的写狂飙突进运动是德国古典文学时期的前奏从文学发展史来观察,狂飙突进运动以情为主的内容和激愤的表达方式实质上是欧洲浪漫主义的先声,狂飙运动中青年歌德和席勒的作品把德国文学提高到了世界水平。狂飙突进运动作家的作品往往有较鲜明的政治色彩,并常常触及当时的社会问题(如私生自由恋爱、婚姻自主、家庭教师地位、诸侯卖罪行等等),他们敢于写市民阶级和贵族阶级的正面冲突。在风格上,狂飙突进作家除奔放的热情外,还有较浓厚的感伤色彩代表人物JohannGottfriedHerder(1744-1803JohannwolfgangvonGoethe(17491832FredrichSchiller(1759-1805)FriedrichMaximilianKlinger(1752-1831狂飙突进运动代表人物是歌德和勒歌德的《少年维特的烦(1774)是其典型代表作品,表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。反封建思想最为突出的是席勒的《强盗》(1781)歌德简介歌德1749年8月28日出生于美因河畔的法兰克福市。18323.22在魏玛逝世。不仅是迄今为止德国最杰出的作家和思想家,而且也是世界最伟大的作家和思想家同时,他还是画家、自然科学家、物理学家、美学家、政治家、教育家,并且他长年担任过魏玛宫廷剧院的经理。他多才多艺,是一位真正的天才。生于一个富裕的市民家庭,曾先后莱比锡大习法律,也曾短时期当过律师。他径时曾经梦想成为画家,在绘画的同时也开始了文学创作1775-1786年他为改良现实社会应聘到魏玛公国做官。1786年6月他前往意大利,专心研究自然科学从事绘画和文学创作。1788年回到魏玛后任剧院监督。歌德是德国狂飙突进运动的主将主要作品有剧本《葛兹冯伯里欣根》《少年维特之烦恼》、未完成的诗剧《普罗米修斯》和诗剧《浮士德》,此外还写了许多抒情诗和评论文章。WanderersNachtlied漫游者夜歌UberallenGipfeln·群山之巅,二片寂静IstRuh'r所有树梢,不觉一丝风影●林中鸟儿,寂静无声,InallenWipfeInSpursduKaumeinenHauch;Die