实验小学自然灾害应急处置预案5篇范本

实验小学自然灾害应急处置预案为了切实保障师生员工生命和学校财产安全，协助安排疏散、转移人员，确保他们的生命财产安全，根据防汛抗旱指挥部的有关要求，结合我校实际，特制本应急处置方案。一、可能引发的自然灾害：根据气候特点，由于1、台风；2、大暴雨；3、反异天气等因素容易造成财产损失和生命受威胁。二、事故的预防：1、密切注意天气变化，特别是台风多发季节的天气变化；随时听取有关部门的灾害警报，该停课时坚决停课。2、平时注意财产的保管，低洼地带（容易进水的地方）不宜放置物品，特别是贵重物品。3、注意门窗的维护，做到随手关闭。4、定期检查学校校舍和设施安全，确保万无一失。5、加强教育，加强演练，提高全体师生防灾抗灾意识和自护自救本领。三、处置程序1、一旦发生自然灾害，学校根据上级统一安排宣布停课；突发自然灾害学校有权自行决定停课，并报。2、突发自然灾害时，学生要按照“自然灾害撤离程序”撤离；所有班主任应本着保护学生生命安全的高度认识自然三、组织机构和职责分工领导小组组长：副组长：组员：四、岗位职责领导小组领导小组负责制定实施办法，招募并组建服务小队，并对课后服务工作的全过程进行监督管理。管理人员课后服务的管理，实行学校领导带班和小队包干的两级管理模式。开展课后服务期间，学校每日均有校级中层以上领导带班。各小队的管理员负责招募、组建团队，以及对本小队日常工作进行安排和监督。服务小队服务小队负责日常的课后服务工作，具体职责有：(1)工作时间从学校下午放学起至19时前全程看护。(2)每日准点进行学生点名工作。(3)监督学生有序自习，不临时换班。一班一师，严禁一人看护多个班级。(4)维护校园环境，确保学生在校安全，爱护公用器材，避免人为损坏。（5）按时排队，将学生送至校门口，待家长接走方可结束当日工作。（6）遇有特殊情况即刻报告带班领导和学生家长。五、出现突发事件的处理办法（一）带班教师组织学生用学到的安全知识进行自救。（二）每组小队管理员及时向领导报告事件情况及进展。（三）带班领导根据事故性质启动学校相应突发事件应急预案。（四）收到集体撤离通知后，各班带班教师在带班领导指挥下负责将所在班级学生按照学校指定应急疏散路线有序撤离。（五）事故发生过程中发现伤员，根据受伤情况拨打120或及时送往附近急救中心。（六）学校事故发生时，带班领导讯速了解，收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料，负责与事故现场指挥人员和、县及卫生、公安等部门保持联系。（七）最后要查明事故原因，追究相关责任人。六、学校突发公共事件报告制度（一）报告程序及要求对可能发生或已经发生的突发公共事件，事发学校要在立即采取措施控制事态和拨打110.120.119电话的同时，及时如实向教育主管部门和地方作出报告，不得瞒报、缓报、谎报，初次报告最迟不得超过2小时。领导小组接到发生或者可能发生的公共事件信息后，立即赶赴现场指导，做好应急处理，并将情况按规定及时上级有关部门汇报。（二）事故现场保护事故发生后，在迅速组织抢险救护工作的同时，应对事故现场实行严格的保护。七、应对突发公共事件的运行机制一但发生突发公共事件，领导小组立即行使领导、指挥协调职责，迅速作出启动应对突发公共事件工作预案的决策,进入紧急应对状态；直接负责突发公共事件处置工作。八、现场处置（一）领导小组接到报警后，立即命令有关人员在第一时间到达事发现场，与相关部门一起开展工作，确保救援和处置工作的正常进行。（二）在尽可能靠近事发现场的地方设立现场指挥部；迅速组织转移师生。（三）抢险、救护、保卫、后勤组迅速进行现场技术处置和抢救受伤人员。（四）迅速建立和恢复通讯联络，保证通信畅通。九、责任与奖惩校园突发公共事件应急处置工作实行责任追究制。对突发公共事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人将给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。小学夏季防暑降温应急预案为贯彻落实有关防暑降温工作的通知精神，确保我校广大师生、员工的身体健康和学校教学工作的有序进行，本着“防范重于泰山”的思想，结合学校的实际，制定以下防暑降温的应急预案。一、组织机构.学校成立以校长为组长的防暑降温工作领导小组。具体如下：组长：XX副组长：XX组员：各班主任2.认真组织学关于防暑降温的有关文件，及时通报情况，做到思想到位、组织到位、措施到位。二、各部门职责：(一)校长室、教导处(1)做好高温期间的值班领导，值日教师的安排。(2)如果出现高温天气需要临时停课的要在第一时间通知个班主任。保证能通知到班级中的每一个学生。(3)做好高温天气因停电，停课时学生的活动安排。(4)在高温期间做好防暑降温、安全等知识的教育工作。(二)后勤总务处(1)在高温来临之前，组织人员对学校所有降温设施进行检查，如有损坏及时报修，确保在高温季节正常使用，并将情况及时通报各部门。(2)做好防暑降温的细致工作(购买防暑降温的必要物品，如绿豆)。(3)做好学校用电、用水(饮用水)、冰块等防暑降温必要物品保障工作。(三)校卫生室(1)关注天气预报情况，发现有高温天气情况及时向学校师生通报。(2)与总务一起做好防暑降温的药品准备工作。(3)对全校师生做好有关防暑降温的知识教育。(4)及时处理高温导致的有关疾病。如：中暑等。(四)班主任(1)各班主任要管理好班级的饮用水，确保学生饮用水的质量，并且不断学生的饮用水。(2)班级的地面要及时洒水，学生要准备一条干净的毛巾，必要时用水浸湿伏在头上或颈上。(3)在炎热时一定要勤观察学生的身体反映情况。三、其它工作：防暑降温是一项全面性工作，全校各部门要相互配合,相互支持，随叫随到。各部门要努力做好本职工作，结合防暑降温工作和本岗位的实际情况，对职责范围工作进行一次检查，随时听候学校防暑降温领导小组的调遣，共同努力，通力协作，把今年的防暑降温工作做好。四、具体措施：一、做好防暑宣传。利用校园广播、主题班会等多种宣传形式向学生宣传防暑降温常识，教育学生积极应对高温天气。积极引导师生在高温天气里保持平和心态，团结和谐,稳定学习工作。二、加强饮食安全管理。学校加强食堂卫生检查，必须进行紫外线消毒，学生就餐时，必须打开门窗，保证通风。保障学生饮水卫生，防止感染胃肠道疾病。食堂还在每次饭前给学生喝绿豆水，解毒、解暑。三、提供医疗保障。学校卫生室准备了充足霍香正气丸、风油精等防暑药品，以备不时之需。四、减少学生户外运动。取消课间操、体育课等剧烈活动，避免学生长时间在户外暴晒、剧烈运动。五、保证学生充分休息。加强教师夜间值班力度，维护安全、安定的休息环境，保证学生的精神状态。小学地震应急处置预案地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强,破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。一、编制依据依据《防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》，结合我校实际情况，特制定本应急预案。二、适用范围本校处置地震灾害事件的应急活动。三、工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不**大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前,要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。.地震灾害事件发生后，立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是党员、共青团员、中青年教师要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。四、应急机构及职责成立学校抗震救灾应急工作领导小组，负责部署、指挥学校抗震救灾应急工作，领导小组成员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。小组办公室设在学校安保处，有兼任办公室主任，负责学校防震减灾和地震应急日常工作。（一）抗震救灾应急工作领导小组职责.全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育，提高学校师生的应急意识和抵御地震灾害的能力；.制定学校破坏性地震应急预案，并组织演练；.临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施；.地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；.负责向局安办（电话：）汇报灾情，必要时争取外援。（二）学校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工组长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。常务副组长：负责组织学校办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结；组织召开学校抗震救灾领导小组工作会议；负责领导校办公室、团委、后勤或总务处开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组及接待和后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。副组长：负责学校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组，协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。抗震救灾应急工作小组办公室职责（1）承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，灾情上报职责；（2）承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案；（3）协调各专业组之间的应急救援工作；（4）制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序；（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务（6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。（7）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后勤保障工作；（8）安排应急期间的值班工作。（三）抢险救灾组组成及职责组长：成员：职责：（1）负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；（2）抢救重要财产、档案等；（3）开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（4）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；（5）负责可能发生的火灾预防和扑救。灾害，提高警觉，听从指挥人员的统一指挥，有序地将所有学生转移到安全地带；同时注意安慰稳定学生，确保不发生骚乱；等灾害有所缓解，各班主任要听从指挥的统一调度,确保将所有学生送至家长手中。3、人员撤离完毕，领导小组应安排24小时值班，排查、确认人员全部离开校园；检查学校财产安全转移情况，注意防盗；保持通讯24小时畅通，随时向有关部门报告最新受灾情况；随时注意灾害动向，提高警惕，防止受灾程度进一步加深。4、积极接纳安全撤离的民工。领导小组要召开紧急协调会议，相关责任人要切实负起责任；后勤部门要安排和落实教室，安排好饮用水和用电，备好抗灾相应物资，如：矿烛、应急灯、雨具、食品、饮用水等；学校办公室要安排足够教师协助有关部门工作。5、广播室除了做好有关抗台宣传外，多播放一些宏扬斗志的电视或录像，以减轻疏散人员的心理压力。6、积极组织灾后自救工作，及时向上级报告受灾情况。全体领导小组成员以及全体班主任要切实负起责任，清理校园、消杀毒、统计损失等工作都应有序并快速完成，以确保灾后学生能安全上学。四、组织机制1、组织领导：学校安全工作领导小组统一组织灾害的(四)应急疏散组组成及职责组长：成员：职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；(2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教室的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。(3)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。(4)妥善安置受伤师生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报工作。(5)疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。(五)安全保卫组组成及职责组长：成员：职责：(1)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。（2）负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。五、震前应急准备震前应急准备工作是在本预案颁布后，当临震预报发布后的紧急情况下完成的。应急工作领导小组办公地点及通讯方法：一般破坏性地震MS5.0左右，指挥部设在会议室；严重破坏性地震MS6.0以上，指挥部设在学校操场。应急工作小组办公室要定期修定学校预案，组织指挥全体师生学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。.疏散组要制定人员疏散方案，各疏散路线，疏散场地环境平面图并在校办公室备案；.抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。.制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；.出现地震谣传，应急工作小组办公室要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。六、临震应急反应学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震预报后,召开应急会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按本预案和各部门的破坏性地震应急预案，做好地震应急的各项准备工作，学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物安全隐患。抗震救灾应急工作领导小组的应急反应.召开防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。.向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。.向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。.掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。.根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。.检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。.强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。.督促做好学校重点部位和易发生次生灾害部位的防范，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。.抗震救灾应急工作领导小组向上级抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息。七、震后抢险救灾发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。.抗震救灾应急工作领导小组成员立即进入各自岗位履行各自职责。.指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作；.根据灾情，及时组织救援队伍，迅速开展自救互救；.建立避难场所，妥善安置受伤师生；.及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导；.必要时请求援助。八、安全防护及救援行动应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施，组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。开展校内疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作，协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。安全保卫小组：维持治安，加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。九、奖励和处罚（一）奖励为保障地震应急和抢险救灾工作有效的开展，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的，由学校给予表彰或奖励：.保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的；.及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；.有其它特殊贡献的。（二）处罚在地震应急和抢险救灾的工作中，有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定给予处罚；构成犯罪的，追究刑事责任。.不服从命令，拒不承担地震应急任务的；.贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的；.不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的；.在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财产的；.阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的；.不按照规定和实际情况报告灾情的；.散发谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作;.有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。中心小学重污染天气应急预案一、总则（一）编制目的为提高学校应对环境空气重度污染的能力，最大程度地预防和减少由此造成的伤害，保障师生的身体健康，制定本预案。（二）编制依据依据有关法律法规、规章及《教育系统重污染天气应急预案》《重污染天气应急预案》。（三）适用范围本预案所指的重污染天气，是指根据《环境空气质量指数（AQI）技术规定》（HJ633-2012）,环境空气质量指数（AQI）大于200,即空气质量达到5级（重度污染）及以上污染程度的大气污染（沙尘暴等特殊天气应对工作不适用本预案）（四）工作原则.以人为本，减少危害。高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害。.居安思危，预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识，坚持预防为主、常抓不懈，坚持预防与应急相结合、常态与非常态相结合，认真做好应对重污染天气的各项准备工作。.统一领导，分级负责。建立健全分级负责、属地管理为主的应急管理体制，在当地党委、领导下，实行行政领导责任制，各学校和幼儿园的主要领导是应对重污染天气处置工作的第一责任人。.快速反应，协同应对。建立健全与各有关部门联动协调制度，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。.加强保障，重在建设。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。二、领导机构及职责成立重污染天气应急处置领导小组，下设办公室，领导小组名单如下：组长：副组长：成员：办公室设在安全办公室，**担任办公室主任。主要职责：承担重污染天气应急领导工作；负责完善重污染天气应急预案；接收上报预报信息，传达上级应急指令；负责及时分析相应的数据和工作情况，提出处理重污染天气的指导意见和具体应对措施；做好新闻宣传和舆情引导工作。三、应急处置学校成立领导机构，设专人负责，负责重污染天气的预警信息接收与传播工作。做到快速反应、应急处置、及时报告信息并善后恢复及调查评估，提高应急处置能力和指挥水平。（一）预警响应信息发布。收到上级部门发布的预警信息，2小时内启动预警建议，报请领导小组审批，立即紧急发布预警响应信息。（二）发布的程序和方式。收到上级部门发布的预警信息，报请领导小组审批。（三）预警响应。根据重污染天气的严重程度，预警分为四级，由低到高依次为：蓝色预警（IV级）、黄色预警（III级）、橙色预警（II级）、红色预警（I级）。根据未来空气质量变化，预警可以升级、降级或解除。.蓝色预警（IV级）响应。预测空气质量指数（AQI）日均值（24小时均值，下同）〉200且未达到高级别条件时，启动IV级响应。指导师生做好空气污染防治和应急保护基本知识宣传普及工作，提示儿童尽量留在室内，避免户外活动，尽量减少开窗通风时间，外出采取防护措施。.黄色预警（III级）响应。预测AQI日均值＞200将持续2天及以上未达到高级别条件时，启动HI级响应。在采取IV级预警措施的基础上，停止室外课程及活动。.橙色预警（II级）响应。预测AQI日均值＞200将持续3天且出现AQI日均值＞300的情况时，启动II级响应。在采取HI级预警措施的基础上，提醒师生在室内上课，停止体育课、课间操、运动会等大型户外活动。.红色预警（I级）响应。预测AQI日均值＞200将持续4天及以上且AQI日均值＞300将持续2天及以上时;或预测AQI日均值达到500并将持续1天及以上时，在采取II级预警措施的基础上，启动I级响应。根据实际情况采取停课措施。通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习活动。当启动区域或全省应急响应时，按照省要求的应急响应措施执行。.响应终止。根据环境空气质量监测预报情况，及时调整预警级别、响应级别及响应措施。预警解除后，自然终止应急响应。.信息报送。应急响应期间，每日14:00分前将应急响应落实情况报安全办公室。.总结评估。除IV级响应外，应急响应结束后1个工作日内，将应急响应报告报安全办公室。总结内容包括重污染天气应急响应采取的措施、取得的成效、发现的问题及改进建议等。.预案演练。要针对应急预案进行演练，进一步明确操作流程和岗位职责，提高应对能力。四、应急保障（一）人员保障。分别成立重污染天气应急响应工作领导小组，安排专人负责重污染天气应急工作。（二）通讯保障。建立健全重污染天气信息收集、传递、处理、报送等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送、与家长联络渠道的安全畅通。预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生灾害，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。2、人员分工：・■副指挥：(1)调度、联络组：(2)学生疏散组：政务处领导以及所有班主任；(3)紧急救护组：(4)信息组:(5)安全保卫组：门卫、临时选调年轻力壮的教师组成。实验小学消防应急预案为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安，学校严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主、防消结合的原则，成立消防安全管理领导小组。组长：副组长:（三）制度保障。每年9月中旬，完成预案或实施方案的修订。（四）宣传保障。加大对重污染天气、应急预案的宣传力度，利用国旗下讲话、广播、班会、家长会、给家长的一封信等形式，不断增强学生、家长的防范意识，提高防范能力。五、善后与恢复当接到上级部门下达的应急终止命令后，立即恢复正常的教学秩序。六、本预案自发布之日起实施。成员：校领导小组成员在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序发生火灾时，由现场教师向校长报告，学校领导立即通知相关领导与全体教师到达预定地点。二、全体人员注意事项.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；.迅速切断配电箱总电源；.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项.灭火组：了解学校建筑格局及道路情况；了解电铺设的线路；了解学校内楼房装修材料的性质；(4)清楚学校所有消防设施的放置地点；了解消防设备的保养维护与操作方法；了解火的走势；(7)清楚逃生路线。.警戒组：了解学校建筑格局及道路情况；(2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。.救护组：(1)应接受紧急救护的工作；(2)应配备急救箱；(3)应了解一般药物的使用；(4)清楚指定的逃生路线。.疏散组：了解学校报警设施和广播所在地；了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势；(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。警戒通讯联络组负责人：主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报H9救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120,同时报办公室。救护组负责人：主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心疏散组负责人：主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。四、预防措施.开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。.加强学校消防硬件建设：建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。.设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。.经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行