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最新资料欢迎阅读开学第一课：疫情防控主题班会教案【教学目标】知识与技能了解春季常见的传染病特别时新冠病毒传播途径和预防措施2、过程与方法：培养学生的自主学习能力﹑合作探究能力﹑新闻、自媒体、网上收集图文信息的能力以及表达交流能力；养成科学的生活习惯。进，的。】。】。】等】。】1》T新型冠状病毒感染肺炎防控倡议书，准备疫情相关材料、照片、音乐和视频，写好班主任寄语。、利用微信公众号美文、火山短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹，让学生在活动产生共勉。3、邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。【教学过程】么1最新资料欢迎阅读今年爸爸妈妈不带我出去玩呢?为什么今年姑姑舅舅和我们都不相互拜年啦呢?为什么学校延迟这么久还没开学?二、环节一：科普知识篇新型冠状病毒介绍冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名目前为止发现冠状病毒仅感染脊椎动物可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病，人群普遍易感。、新冠病毒肺炎主要症状（1）仅以消化系统症状为首发表现：如轻度纳。（2（3：（4（5或痛3）。在，。篇1、过73、。2制、。3隔1，休。4，聚弃1最新资料欢迎阅读在学校指定垃圾桶内。、勤洗手、常通风包括在制备食品之前、期间和之后；咳嗽或打喷嚏后；含。6教。7吃的，篇1题1（2冠肺要沫传（）2、择题1）密触病炎观（）天A、14天B、21天C、15天D3天2香（。A、%B、%C、%D、3（）A罩B烤C戏)、（A、B、C、D）1最新资料欢迎阅读A、保持手卫生B、保持室内空气的流通C、医院就诊或陪护就医,定要佩戴好合适的口罩D、良好安全饮食习惯5个人患有呼吸道传染病或出现呼吸道感染症状时,以下做法正确的是（、、、D）、外出公共场所时需佩戴口罩、咳嗽或打喷嚏,用衣袖内侧、纸巾或毛巾等遮住口、不要随地吐痰、对被污染的物品及时进行消毒填空题1)新型冠状病毒肺炎的早期症状有哪些？一般症状（发热)(乏力)、(干咳)、逐渐出现呼吸困难，起病以发热（≥3、3℃）为主要表现，部分患者起病症状轻微，可无发热。2)、新型冠状病毒xx-nCo，传播途径（经呼吸道飞沫传播，亦可通过接触传播）3、新型冠状病毒xx

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