说明类文本阅读教学课件2_第1页
说明类文本阅读教学课件2_第2页
说明类文本阅读教学课件2_第3页
说明类文本阅读教学课件2_第4页
说明类文本阅读教学课件2_第5页
已阅读5页,还剩55页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【说明文文体知识】说明文定义SHUOMINGWENDINGYIi说明文:是以说明为主要表达方式的一种i文体,或介绍事物的状态、性质、功能,11或阐明事理,目的是给人知识事物说明文(《中国石拱桥》)形状、构造、类别、特点、功能说{说明对象不同事理说明文((大自然的语言)明文分含义、原理、关系、演变平实说明文类说明语言不同生动说明文(文艺性说明文)注:科普读物、知识小品、解说词、说明书都属于说明文考点分析】【考点一:把握说明对象】考査类型:这篇文章(或文段)的说明对象是什么?对策:事物说明文一般标题就是说明的对象事理说明文找准开头结尾的总结句。原因:说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语介绍了……的……(对象加内容)。【考点二:说明对象的特征(特点)】特征:是这一事物区别于其他事物的标志。包括:构造(内外),形态(大小、长短),性质(硬、软、冷、热),变化(快、慢、动、静),成因(简单、复杂),功能。方法1:直接找出说明事物的特征的句子A.看题目B.在首段中找C.抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)方法2:概括说明事物的特征分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。示例:把握说明对象及其特征龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱,四周浪花飞旋。几分钟后,一切有恢复了平静,留下的是一场灾难:树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风,行程360公里,沿途造成689人死亡,1980人受伤。【考点三:概括说明文的主要内容】方法:抓中心句或关键词,对有关内容加以浓缩。答题方式事物说明文:说明对象+对象特征(这篇说明文介绍了的特点。事理说明文:这篇说明文说明了的道理。题型(1)概括全文的说明内容(2)概括某段的说明内容(3)文章从哪几方面进行说明的?思路:(1)概括全文的说明内容,分三步进行:第一,通读全文,分出层次。找出文章介绍了说明对象的哪些方面第二,对于外形、大小、色泽等方面可归为特征一点第三,用“说明了…”或“介绍了…,句式表述易错点:说明的几个方面找得不全,对文章阅读不细致,要特别注意开头结尾段,尽量在原文找答案(2)某段的说明内容。第一,找中心句第二,如果没有中心句,就要分析段落结构,是总分式还是并列式;第三,表述时找对主语句式:说明了的特征答题思路:找中心句(总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论