1003班周第15激励会目标开花课件

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1003班第15周周激励会用什么让目标开花主持：B班委程浩然刘碧波

齐唱班歌

《追梦赤子心》

充满鲜花的世界到底在哪里,如果他真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰伫立,不在乎它是不是悬崖峭壁,用力活着用力爱哪怕肝脑涂地,不求任何人满意只要对得起自己,关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里,也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生,也许我手比脚笨但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾,向前跑迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱,继续跑带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧吧,有一天会再发芽,失败后郁郁寡欢,那是懦夫的表现,只要一息尚存请握紧双拳,在天色破晓之前,我们要更加勇敢,等待日出时耀眼的瞬间,向前跑迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱,继续跑带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧吧,为了心中的美好,不妥协直到变老。

我要做一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心！我要做一个有骨气的人，我不会甘于平庸，碌碌无为，我将通过百倍努力，改变人生，创造辉煌！我要做一个意志坚强的人，我决不会喊苦叫累，我要用汗水织就实力，用毅力成就梦想！我要做一个惜时如金的人，三更灯火五更鸡，将是我刻苦学习的写照！我要做一个潜力无穷的人，我的潜力在于我矢志不渝、坚持不懈的努力！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我！挑战自我！超越自我！成功自我！

班级誓言

我们每个同学都有自己的学习目标，每天的，每周的，每个假期的等等。可是很多时候，我们会怀疑自己，因为我们的许多目标不一定都实现了。为什么会这样呢？因为有一些同学不是将自己的目标舍弃，就是沦为缺乏行动的空想者。实现目标是需要很多因素的，没有谁能够随随便便就成功。下面的事例或许会给我们带来一些启示，帮助我们认识自己，帮助我们找到完成目标力量。

主题教育另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友........感恩恩常在希望在以后的日子里，不管痛苦还是甘甜，我们都能一起分享，一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。希望大家在友谊中相互体谅，相互包容，共同进步！心理小测试1、当你得到一个关于你的朋友的既是隐私，又是极富娱乐性的秘密时，你将会：

A对所有人和盘托出。1B告诉别人，但隐去姓名。2C保守这个密秘。3

2、一个朋友常常是只借不还，现在他又来向你借东西，你：

A借给他。2B谎称你没有这件东西。1C拒绝他并讲清原因。33、朋友意外地将你的照像机跌在地上，你会：

A告诉他你正准备买一架新的。3B请他赔偿损失。1C拒绝赔偿，但批评他的冒失。24、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动，你会：

A避开他。1B不说什么，尝试继续做朋友。3C告诉他如果继续如此，宁愿不见他。2

5、你的朋友惹了麻烦，你会：

A与他绝交，免得卷进去。1B与他坦诚交谈看法。3C装作不知道。2

6、你认为一位真正的朋友应该：

A将一切告诉你。3B将你想知道的事告诉你。2C保留自己的心事。1

心理小测试心理小测试7、一位老朋友向你借钱，你会说：

A拿去用吧，很高兴帮助你。2B比起你帮助我，实在微不足道。3C很抱歉，这是报应，以后小心点。1

8、你想向一位朋友借首饰用，你会：

A间接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙关自己买，不向别人借。1

9、朋友买了一件难看的衣服，你会：

A告诉他你很欣赏。1B坦白地告诉他你不喜欢。3C不加评论。2

10、整体而言，你的朋友是：

A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。1C跟你的智力差不多。2

心理小测试心理小测试说明：

10～14分：可能不会有知友，因为你对自己比对别人更感兴趣。每当有机可乘，你就利用别人，不尊重别人，难以与别人建立长久的关系。

15～20分：有一些朋友，但你并不一定了解他们，只有当你身处异地时，你才会意识到他们的可贵之处，其原因在于，你们的关系还没有达到“知友”的水平。

21～30分：肯定有知友。信任和欣赏你的朋友。当你需要他的时候，他会及时为你提供有益的帮助。小组讨论每个同学说说与同学之间难忘的故事，与组内成员分享请同学们结合自己的亲身经历，谈一谈对同学情的认识分享：感恩同学同学是我们人生最铁的朋友。同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。

一、值周班长小结上周工作公布各小组文明量化分及排名、课堂量化分及排名、优秀包点员名单。总结上周存在的主要问题，提出努力方向。上周文明管理量化得分情况：组序文明量化排名一组5.76二组4.38三组3.09四组6.05五组11.51六组7.33七组8.62八组5.67九组7.24

上周小组课堂量化得分情况：组序课堂表现排名一组3.27二组44三组29四组2.28五组7.91六组3.86七组44八组4.22九组4.22

优秀包点员（加0.5分到下周）程浩然来泳翔张友佳姜振婧上周工作总结

优点

：

1、早晨迟到现象有所改善。2.乱扔乱丢现象有改进。

3、路队和跑操质量有明显提升。

4、上课专注度较高，讲小话有好转。

5、大部分同学学习积极性有提高。

不足

1、餐厅浪费比较严重。2、寝室起床较拖拉，包点工作存在问题。3、作业不能及时完成，刻苦程度不够。4、个别同学对自身要求不高，责任感不够强。二、监督班长小结上周值周班委会工作情况1、公布值周班委扣分情况和优秀值周班干部名单。2、对值周班委的值周工作进行评价，针对值周班委值周工作中存在的问题，明确本周值周工作重点和班级工作目标

优秀值周班干部（加0.5分到下周）向龙港肖麟子王付饶本周工作重点及目标：1、加强上课专注度，按时完成学习任务。2、加强餐厅浪费、讲话现象的管理。3、加强早晨迟到,寝室、教室包点的管理。4、加强自主学习的管理，餐后要静心学习。5、严查违禁物品，加强寝室和教室监督。7、坚持每天晚放学后学习半小时。8、共同做好家长会的筹备工作。三、学生班主任公布评优结果

公布小组评优和优秀小组公布优秀班委和优秀学生公布量化分之最优秀学生景宇洁来泳翔程婉铷姜振婧曾子达尹文明程浩然肖麒子卢子鸣王卓然李夙颖刘碧波王晨曦罗轩黄佳贝杨刘轩周渊彭丽文肖麟子隆达上周小组评优结果

82.3985.9083.5088.1494.1087.8889.4384.2787.531：2：3：4：5：6：7：8：9：优秀小组第五组组长：程浩然班长：刘碧波包点教师：英语徐老师第七组组长：黄佳贝班长：周渊包点教师：物理张老师第四组组长:来泳翔班长：刘碧波包点教师：数学徐老师优秀班委

B组班委班长：刘碧波组长：来泳翔程浩然刘若冰

量化分之最量化分前三名：

程浩然3.3黄宇炎3.1卢子鸣3.0

量化分后三名的同学:张友佳-1.8何亮亮-0.5彭伊龙-0.2

学生班主任总结上阶段工作提出努力方向四、小组反思交流1、小组成员轮流反思，相互提改进意见。2、组长小结本周工作，制定下周奋斗目标。3、包点老师指导本组工作。五、优秀代表经验交流

优秀小组组长代表介绍经验：

程浩然优秀学生代表介绍经验：倪睿恒王卓然六、学生代表反思问题

排名落后的学生代表