图形创意原理及实践课件

图形构成原理及实践图形构成原理及实践1构成强调其基础性，使各种设计学科-平面设计、建筑设计、工业设计-等专业的基础性研究。构成强调其基础性，使各种设计学科-平面设计、建筑设计、工业设2目的在造型表现方面，无论是在3维还是2维空间中，构成的应用情况都非常普遍，应当广泛的培养表现能力。目的在造型表现方面，无论是在3维还是2维空间中，构成的应用情3图形创意原理及实践课件4图形创意原理及实践课件5图形创意原理及实践课件6方向对感性和创意进行锻炼，对事物的形态加以分析，抽出属性或者要素，过多角度的探讨图形的可能性。最终通过训练对图形图像产生深刻的理解，并具有一定概括、分析、归纳的能力。方向对感性和创意进行锻炼，对事物的形态加以分析，抽出属性或者7图形创意原理及实践课件8造型的基本要素概念元素：是在头脑里存在的点、线、面、体。视觉元素：是将概念元素体现在实际设计中，包括大小、形状、色彩、肌理等。关系元素：是把视觉元素在画面上进行组织、排列，是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的。包括方向、位置、空间、重心等。实用元素：是指设计所表达的内容、目的和功能。造型的基本要素概念元素：是在头脑里存在的点、线、面、体。9点、线、面、形与形的关系形与空间的关系点的形象细小、简单点的大小、数量、空间及排列的形式方向使构成作品产生不同的心理效应。可形成活跃、轻巧等不同表现效果。点多以原型表示，点具有面积，面积越小，越具有点的感觉，其他形态的点，除了面积之外，还有具有方向性

点、线、面、形与形的关系点的形象10图形创意原理及实践课件11一、虚点不画点就不能表现点吗？一、虚点121.把线切断2.用面包围，留下点状空白3.画面上挖洞1.把线切断13二、点的线化二、点的线化141.突出线与线交叉位置的点2.点与点之间的距离关系，点与点之间的吸引1.突出线与线交叉位置的点15三、点的面化点的移动产生线点的聚集产生面三、点的面化16图形创意原理及实践课件17四、波纹点与点之间的位置错移动，产生波纹效果四、波纹18五、光点夜光、灯光形成的点五、光点19图形创意原理及实践课件20图形创意原理及实践课件21线的形象几何学上的线是没有粗细的，只有长度、方向与形状。线的形态有直线和曲线两种，设计线构成，关键在于把握线形态的性格表现。线的性格：垂直线：赋予生命力、力度感、伸展感。水平线：稳定感、平静、呆板。斜线：运动感、动向、方向感强。自由曲线：自由、潇洒、自如、随意、优美。细线：精致、挺拔、锐利。粗线：壮实、敦厚。折线：方向变化丰富、易形成空间感。几何曲线：弹力、紧张度强，体现规则美。线的形象221.点线面的关系1.点线面的关系232.线与工具2.线与工具243.线的种类3.线的种类254.线的作用线是物体抽象化表现的有力手段，如果脱离具体形来看的话，线本身就有极强的造型能力。4.线的作用26图形创意原理及实践课件27●线的粗细细线带有速度感，尖锐，冲击力强，线的粗细对比可以产生空间感。●线的浓淡线的粗细及长度一定的话，深色的线比淡色的线显得更近一些●线的间隔间隔狭窄的线群比间隔宽松的显得更远，利用这种关系，可以表现出强烈的远近感与立体感●线的方向性利用斜线及直线，表现空间的纵深感●线的粗细28图形创意原理及实践课件29图形创意原理及实践课件305.消极的线不直接画线，而通过其他间接方法制造出来的线5.消极的线316.点的线化与线的点化将线进行分割，便会产生点的感觉，也就是所谓的虚线6.点的线化与线的点化32图形创意原理及实践课件336.线的面化将线进行分割，便会产生点的感觉，也就是所谓的虚线6.线的面化34图形创意原理及实践课件35图形创意原理及实践课件36面的形象充实的面型与体量感1.在填充的满满的轮廓线内的平面形中，可以感觉到充实的体量魅力。面的形象37图形创意原理及实践课件382.封闭线所形成的中空面形；3.开放的线所形成的面形；4.面的表情及其他；图形创意原理及实践课件39造型的语法造型行为，如果只是备齐了造型要素，还无法成立，必须把这些要素巧妙的组合起来，构成愉快而具有紧张感的画面，就是说，为题在于造型要素的构成方法。1.形的风格和组合的有关“构图”问题；2.错视、立体感、动态、韵律等尽管是物理上并不存在的东西，但通过对造型要素的创意性组合，借助与视觉的功能，能在知觉中感到其存在；造型的语法造型行为，如果只是备齐了造型要素，还无401.形的风格和组合的有关“构图”问题；●离心的构成形越是增加，作品的整个面积也随之增加，最初组合的形逐渐向外扩展，则作品的整体面积也在增加；●向心的构成向心的构成是指已经决定了一定范围的情况下，在限定面积之内进行加工，逐渐做成充实画面的构成方法；1.形的风格和组合的有关“构图”问题；●离心的构成41离心的构成组合重叠组合连接组合离心的构成组合重叠组合连接组合42图形创意原理及实践课件43图形创意原理及实践课件44离心的构成单元型的繁殖构成单元型的选择离心的构成单元型的繁殖构成单元型的选择45形的组合方式4个组合形的组合方式4个组合46形的组合方式4个单一形组合2个混合形组合形的组合方式4个单一形组合47形的组合方式负形空间的形态形的组合方式负形空间的形态48放射状的发展镜面反射的发展面状的发展线状的发展环状的发展放射状的发展镜面反射的发展面状的发展线状的发展环状的发展49向心的构成1.各种分割等形分割等形分割必须是分割之后的单位形状完全相同向心的构成1.各种分割等形分割等形分割必须是分割之后50等量分割等形分割的特征是分割以后的形状互不相同，所以比等形分割更加富于变化，但由于面积彼此相等，所以在视觉上一直被看做是同量的形态，在量上给人以均衡感及稳定感。等量分割等形分割的特征是分割以后的形状互不相同，所以比等形分51图形创意原理及实践课件52渐变分割分割线的间隔采用依次增大或者减小的分割，因为是按照规则井然有序的增大或者减小，在变化中具有统一性。垂直、水平渐变分割分割线的间隔采用依次增大或者减小的分割，因为是按照规53斜向、波纹状、螺旋状斜向、波纹状、螺旋状54相似形分割用开放的空间来做成相似固然简单，但是如果将限定形状的空间分割出相似形，则并不容易。●非具象形相似形分割用开放的空间来做成相似固然简单，但是如果将限定形状55相似形分割●具象形相似形分割●具象形56图形创意原理及实践课件57图形创意原理及实践课件58图形创意原理及实践课件59图形创意原理及实践课件60图形创意原理及实践课件61图形创意原理及实践课件62图形创意原理及实践课件63图形创意原理及实践课件64图形创意原理及实践课件65莫比乌斯带（Möbiusstrip或者Möbiusband），又译梅比斯环或麦比乌斯带，是一种拓扑学结构，它只有一个面（表面），和一个边界。它是由德国数学家、天文学家莫比乌斯（AugustFerdinandMöbius）和约翰·李斯丁（JohhanBenedictListing）在1858年独立发现的。这个结构可以用一个纸带旋转半圈再把两端粘上之后轻而易举地制作出来。事实上有两种不同的莫比乌斯带镜像，他们相互对称。如果把纸带顺时针旋转再粘贴，就会形成一个右手性的莫比乌斯带，反之亦类似。莫比乌斯带本身具有很多奇妙的性质。如果从中间剪开一个莫比乌斯带，不会得到两个窄的带子，而是会形成一个把纸带的端头扭转了两次再结合的环（并不是莫比乌斯带），再把刚刚做出那个把纸带的端头扭转了两次再结合的环从中间剪开，则变成两个环。如果你把带子的宽度分为三分，并沿着分割线剪开的话，会得到两个环，一个是窄一些的莫比乌斯带，另一个则是一个旋转了两次再结合的环。另外一个有趣的特性是将纸带旋转多次再粘贴末端而产生的。比如旋转三个半圈的带子再剪开后会形成一个三叶结。剪开带子之后再进行旋转，然后重新粘贴则会变成数个Paradromic。莫比乌斯带常被认为是无穷大符号“∞”的创意来源，因为如果某个人站在一个巨大的莫比乌斯带的表面上沿着他能看到的“路”一直走下去，他就永远不会停下来。但是这是一个不真实的传闻，因为“∞”的发明比莫比乌斯带还要早。莫比乌斯带（Möbiusstrip或者Möbiusban66图形创意原理及实践课件67自由分割用这是不设置规则，只将画面自由分割的方法，如果使用数学规则分割的话，会产生整齐明快的构成美，反之，为了形成不具有数学规则性的分割，则始终任意自由的分割，在这自由之中，必须让人感觉到精炼敏锐的美感。自由分割用这是不设置规则，只将画面自由分割的方法，如果使用数68TheArchitectsTheArchitects69向心的构成2.比例用造型上所谓的比例是指量（长度、面积等）的比率。●黄金比向心的构成2.比例用造型上所谓的比例是指量（长度、面积等）的70图形创意原理及实践课件71图形创意原理及实践课件72构图的平衡1.平衡、对比、统一在造型的基础能力中，对平衡的感觉非常重要，这正是支持构图组合的基础能力，无论是组合还是分割等问题，最后都可以归结到二维空间中平衡问题。构图的平衡1.平衡、对比、统一在造型的基础能力中，对平衡的感73图形创意原理及实践课件74图形创意原理及实践课件75图形创意原理及实践课件76图形创意原理及实践课件77图形创意原理及实践课件78图形创意原理及实践课件79图形创意原理及实践课件802.对称我们的身体便是一个对称的构成，昆虫，鸟类、鱼类、贝类及其他动物、花卉、种子、叶子、叶脉，自然界具有对称结构的不计其数。对称的方法具有平移、回转、镜像反射、扩大或者缩小等，共计十三种。2.对称我们的身体便是一个对称的构成，昆虫，鸟类、鱼类、贝类81是心理学重要流派之一，兴起于20世纪初的德国，又称为完形心理学。由马科斯·韦特墨（1880~1943）、沃尔夫冈·苛勒（1887~1967）和科特·考夫卡（1886~1941）三位德国心理学家在研究似动现象的基础上创立。格式塔是德文Gestalt的译音，意即“模式、形状、形式”等，意思是指“动态的整体（dynamicwholes）”。格式塔学派主张人脑的运作原理是整体的，“整体不同于其部件的总和”。格式塔是心理学重要流派之一，兴起于20世纪初的德国，又称为完形心理82整体性整体性(Emergency)的论据可见于“狗图片”的知觉，图片表现一条达尔马提亚狗在树荫下的地面上嗅。对狗的认知并不是首先确定它的各部分（脚、耳朵、鼻子、尾巴等等），并从这些组成部分来推断这是一条狗，而是立刻就将狗作为一个整体来认知。整体性83具体化具体化是知觉的“建设性”的或“生成性的”方面，这种知觉经验，比起其所基于的感觉刺激，包括了更多外在的空间信息。例如，图形A可以被可以知觉为三角形，尽管在事实上并未画三角形。图形C可以被视为三维形体，事实上也没有画三维形体。具体化84组织性“组织性”(Multistability或“组织性知觉”multistableperception）是趋势模糊知觉经验，不稳定地在两个或两个以上不同解释之间往返。例如左图所示“克尔立方体”和“鲁宾图/花瓶幻觉”。组织性85恒常性恒常性(Invariance)知觉认可的简单几何组件，形成独立的旋转，平移、大小以及其他一些变化（如弹性变形，不同的灯光和不同的组件功能）。例如图例'A'在图中都立即确认为相同的基本形式，立即有别于'B'的形式。在弹性变形的'C'，描绘时使用不同的图形元素，如'D'类。产生“具体化”、“多重稳定性”、“不变性”和“不可分模块单独进行建模”，它们是不同方面的统一机制。恒常性86图形创意原理及实践课件87几种基本形式的运用方法重复重复是设计的重要手段，在海报和版面设计中利用重复的骨骼进行设计，能强调主题，使人们印象深刻。几种基本形式的运用方法重复重复是设计的重要手段，在海报和版面88图形创意原理及实践课件89密集密集是重复构成的一种特殊形式，它没有明显的骨骼，利用大量形式相同或近似的元素群集在一张画面上。密集构成的自由度较大，所用的单元形态可以千变万化。密集密集是重复构成的一