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文档简介
幼儿园甲流预防措施幼儿园甲流预防措施
为提高我园预防和掌握甲型H1N1流感力量,减轻、消退甲型H1N1的危害,保障全园小伴侣的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻执行"预防为先、分级掌握、分层管理、准时处置'的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握甲型H1N1。
一、指导思想
建立幼儿园预防和掌握甲型H1N1的处理机制。快速、准时、乐观开展全园防控甲型H1N1流感紧急状况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护幼儿生命平安和训练稳定。
二、目标任务
1、宣扬和普及的甲型H1N1防治学问,提高广阔师生员工及幼儿家长的自我爱护意识。
2、完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,准时实行措施,确保甲型H1N1流感不在本园扩散。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消退发病诱因和隐患。
5、仔细落实晨检制度。每日进行晨检,一旦发觉发热、皮疹患儿,马上通知家长将孩子送往医院诊治,准时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒,发觉扩散马上报告当地疾病预防掌握中心。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣扬普及甲型H1N1流感防治学问,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径,掌握疫情的传播和扩散。
2、规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增加应急处理力量。根据"四早'要求,保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发觉疫情,快速反应,准时精确 处置。
四、详细举措
1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。
组长:潘园长
组员:各班班主任
甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2、做好宣扬训练工作
组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《告家长书》,并通过幼儿园宣扬栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问,让家长全面了解病理学问,家园协作做好预防工作。
3、加强晨间检查工作
幼儿早晨入园期间,两位保健医生和值班老师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观看每一个孩子的心情与身体状况,有可疑病症,马上劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半,增加对小小班、小班幼儿的观看次数,实行"一天两检'制度,必要时对个别班级再增加检查次数。
每天晨检支配园领导值班,帮助做好家长解释工作。
4、做好卫生消毒工作
幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。
5、保持室内空气流通
定期开窗通风,保证活动室内空气新奇,温度相宜。
6、做好防范措施
带领幼儿多进行或户活动,适当熬炼身体,增加反抗力量。鼓舞幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食养分,多供应蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的养分,增加孩子的免疫力。
7、加强幼儿个人卫生训练
训练孩子饭前便后肯定要洗手,留意个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培育。
8、掌握集体活动
尽量削减和掌握班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避开到附属用房等公共场所玩耍,避开与患儿接触,以削减感染机会。
9、启动应急预案
如发觉患儿,快速隔离,马上通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。
10、严格进行患儿管理
病愈返园必需持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》,在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。
11、实行日报告制度
完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,"分层管理,准时落实'。老师每天了解缺席幼儿状况,发觉病情准时与保健医生联系,保健医生发觉可疑病情准时向园长、副园长汇报,园长发觉病情扩散马上向市训练局、疾控中心等有关领导汇报。
幼儿园甲流预防措施
甲型H1N1流感是由近期消失的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高学校预防和掌握甲型H1N1流感疫情的力量和水平,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,准时有效地实行各项防控措施,防止疫情在师生中传播、扩散,保障广阔师生的身体健康和生命平安,维护正常的教学秩序,特制定本预案
一、总体目标
建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防学问的宣扬训练,增加同学、教职工防范意识和防范力量;广泛开展爱国卫生运动,加大对校内环境的整治力度;仔细落实同学晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。
二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室成员:
三、全体教职工严格落实"五早'要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。
1、要早发觉。
要坚持实行晨检制度。在本学期的日常平安检查记录本上做好记载,每天早晨由班主任到班级中检查同学到校状况(必要时要测量体温);每天保证半小时以上的教室通风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作,尤其是同学接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,准时消退校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要准时落实同学缺课的缘由,并对生病同学进行跟踪了解;同学双休日、节假日结束返校时,班主任需对同学逐一进行晨检。
2、要早报告。
消失疫情时,要第一时间隔离同学并报告学校有关领导,同时准时告知同学家长。
3、要早隔离。
一是对疑似病人要准时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严峻者直接拨打120将其送往医院;二是对亲密接触者要实行隔离,通知家长接回家观看或到医院检查。当一个班级消失一例确诊的甲型H1N1流感患者,整个班级应当停课。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校老师检查确认后方能返校习。
4、要早治疗。
发觉疑似病人,必需准时通知家长将同学送往医院治疗。
5、要早处理。
要协作市疾病掌握中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生缘由分析,并协作有关部门对疑似患者或患者住宅及所到场所进行科学消毒处理。
四、突发大事监测和报告
(一)突发大事监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康缘由缺勤者由校医、班主任对其进行观看分析和病症排查,必要时要实行进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与掌握机构建立联系,收集本地及四周地区的甲型H1N1流感疫情的情报,亲密关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告
1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室主任华凯林负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,对疫情实行"日报告'制度和"零报告'制度。消失疑似甲型H1N1流感疫情时,学校领导小组必需立刻启动本校应急预案,校长马上(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平常要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作快速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
五、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发觉甲型H1N1流感疫情,立刻启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,掌握校外人员进入校内。必要时实行封闭式校内管理,严格掌握外来人员进入校内。
(三)做好进入应急状态的预备。
(四)发觉疑似甲型H1N1流感疫情时,要准时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康训练,印发宣扬资料,在校内张贴宣扬标语和宣扬画,提高师生员工的自我防护意识和防护力量,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。
(六)假如疫情加重时,学校要全面把握和掌握人员的流淌状况,教职工外出必需向所在部门请假。外出同学和去疫区的人员返校后,必需进行医学观看。对缺勤者要逐一登记,准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医疗观看,暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时,学校不得组织师生参与各类大型集体活动,学校担心排老师外出参与教研和学术活动;同学的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校内疫情防控工作的状况。必要时可以报请上级训练主管部门同意,实施全面或部分停课。
六、全体教职工必需把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓,以对同学高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。
对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情集中传播或对师生健康造成其它严峻危害后果的,要实行平安责任追究。
幼儿园甲流预防措施
为科学有序地做好学院甲型H1N1流感防控工作,准时防范和应对我校可能消失的甲型H1N1流感疫情,确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时,能够准时、快速、高效、有序地处理疫情,做到"早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗',学院以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本,乐观提高快速反应和应急处理力量,有力保障师生员工身体健康和生命平安,维护正常的训练教学秩序和生活秩序,依据训练部办公厅卫生部办公厅〔__〕7号文件以及广东省训练厅粤教体〔__〕84号文件精神,并结合我院实际,特制定本应急预案。
一、工作原则
学院甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是:高度重视,乐观应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;准时上报,责任到人。确保在学校发生疫情时,都能快速组织救治,最大限度地保障广阔师生的身体健康和生命平安。
1、预防为主、常备不懈
宣扬普及甲型H1N1流感学问,提高全体师生员工的防范意识和校内公共卫生水平,加强日常检测,发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径,掌握疫情的传播和扩散。
2、依法管理、统一领导
对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理。
3、快速反应、运转高效
建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增加应急处理力量,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
二、工作目标
1、普及甲型H1N1流感疫情的防治学问,提高广阔师生员工的自我防范意识。
2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,准时实行措施,确保甲型H1N1流感疫情在校内内不发生、不扩散。
二、组织领导
(一)组织机构
学院成立甲型H1N1流感疫情应急领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(二)主要职责:
学校甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导,全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施,做好在校师生的健康训练工作。
1、在疾病预防掌握部门、卫生部门的指导下,布置、落实学院防控甲型H1N1流感的各项工作。
2、做好甲型H1N1流感学问的健康训练宣扬工作,让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我爱护意识和防病意识。
3、指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实状况。督促各班仔细做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发觉疑似病例,准时向上级有关部门报告。
三、防控措施
1、乐观开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔同学、教职员工对流感防治的正确熟悉和自我防护力量。
2、学校在卫生防疫部门指导下,定期对学校进行全方位消毒。加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、食堂、宿舍等同学和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。
四、应急处理
(一)日常监测机制
1、建立传染病疫情报告网络,由校医组成。
2、确定信息报告人:各部门指定专人、各班主任、校医务人员林颖虹(__)、樊瑞珍(__)。
3、落实晨检制度、因病缺勤登记追踪制度。
(1)晨检制度
各部门指定专人、各班班主任每日对本部门教职工及本班同学开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,近一周内是否到过疫区,是否接触过疑似或确诊甲流患者,仔细做好记录。
中专学校自行组织支配此项工作。
(2)因病缺勤登记追踪制度
各部门指定专人、各班班主任每日负责本部门教职工及本班同学因病缺勤登记和随访工作,准时了解缺勤缘由,仔细做好记录。
中专学校自行组织支配此项工作。
4、建立医务室发热病人登记制度,对来诊病人基本信息、诊断去向等进行登记。
5、建立与卫生部门信息联动机制,准时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息,准时精确 地进行预警。
(二)信息报告程序准时限
依据当前甲型流感疫情进展及上级部门指示,启动"日报告、零报告'制度。
1、各部门必需于每天上午10时之前将本部门的晨检及缺勤记录以书面形式报学院医务室。如发觉疑似病例时,应马上以最快的通迅方式报告医务室;
2、各班主任将本班的晨检及缺勤记录报告所在系,各系综合本系状况后报告学院同学处,同学处必需于每天上午10时之前将各系同学的晨检及缺勤记录以书面形式报学院医务室。如发觉疑似病例时,应马上以最快的通迅方式报告医务室。
3、中专学校汇总本校的晨检及缺勤记录,必需于每天上午10时之前将状况以电话(医务室电话:__)或电子邮件(__)形式报学院医务室。如发觉疑似病例时,应马上以最快的通迅方式报告医务室。
4、学院医务室信息报告人将以上各处信息汇总分析,必需于每天上午11时之前把我院甲型H1N1流感病例状况上报省训练厅。如发觉疑似或确诊病例时,应马上报告学院应急领导小组,并在2小时内报告省训练厅及市疾病预防掌握中心。
(三)应急技术、人才储备
1、做好师生甲型流感的预防宣扬工作包括:网上宣扬、专栏、发放宣扬单等。
2、校医室建立常设的应急医疗队伍,人员变动准时报告,确保召之即来。
(四)应急物资、设备、设施储备
校医室根据甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发大事调查、掌握和医疗抢救、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发大事的力量。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。
五、应急处理工作方案
1、甲型流感疫情发生后,学院应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明缘由,实行掌握措施。
2、现场处置:协作有关部门,对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。
3、病人转送:发觉甲型流感疑似病例或确诊病例时,应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。
4、在卫生部门的指导下,对全部与感染者接触
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