《给我的孩子们》阅读练习及答案

《给我的小孩们》阅读练习及答案《给我的小孩们》阅读练习及答案【一】①您要我抱您到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来,回到门口时您差不多熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”、“含蓄"、“深刻”的美德,比起您来,全是不自然的、病的、伪的！②您们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌,全是自动的,创造创作的生活。大人们的呼号“归自然！”“生活的艺术化！”“劳动的艺术化!”在您们面前真是出丑得特别了！依样画几笔画,写几篇文的人称为艺术家、创作家,对您们更要愧死！③您们一定想：终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸，终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈,是何等无气性的奇怪的动物！您们所视为奇怪动物的我与您们的母亲,有时确实难为了您们,摧残了您们,回想起来,真是不安心得特别！④阿宝！有一晚您拿软软的新鞋子，与自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,划袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,您母亲喊着“龌龊了袜子！”立刻擒您到藤榻上,动手毁坏您的创作。当您蹲在榻上注视您母亲动手毁坏的时候,您的小内心一定感到“母亲这种人,何等杀风景而野蛮"罢！⑤瞻瞻！有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《音乐入门》来、我用小刀把书页一张一张地裁开来,您侧着头,站在桌边默默地看、后来我从学校回来,您差不多在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的《楚辞》,把它裁破了十几页,得意地对我讲:“爸爸！瞻瞻也会裁了!”瞻瞻!这在您原是何等成功的欢喜,何等得意的作品！却被我一个惊骇的“哼！”字喊得您哭了。那时候您也一定抱怨“爸爸何等不明”罢！⑥软软！您常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱您。现在您一定轻视我,想道:“您终于要我画您的画集的封面！”11、作者在遣词造句上特别讲究，值得我们认真玩味。选文中多次出现“何等”一词，就文章第①节加点的一处，谈谈它的作用。（2分）12、选文中画线语句与下面的语句表现出了小孩们如何的共同特点？这两段文字都写到了小孩的生活,两位作者所表达的情感是否一样?请分不讲明。（4分）祖父浇菜,我也抢过来浇,奇怪的就是并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了,下雨了。”（萧红《呼兰河传》）13。“沉默"、“含蓄”、“深刻"这三点本就是“美德”,什么缘故会成了“不自然的"、“病的”、“伪的”?请选取其中一点,举例讲明、（2分）14、④⑤⑥三段作者主要采纳了什么手法来叙事的，其中第⑤段主要写出了瞻瞻的什么特点，进而表达了作者什么样的情感。（3分）参考答案:11。“何等”表示感叹语气,表示不同寻常,起强调作用（1分）,强调赞美了小孩们生活的真率、自然与热情的特点。（1分）12、都表现了小孩天真、顽皮（1分）、有想象力、有创造力（1分）的特点、前者表现了作者对小孩纯真天性与活泼创造力的赞美（1分）;后者表现了对自由纯真生活的向往,对故乡的怀念。（1分）13。“沉默”,列举:“明知不对,少讲为佳”的沉默,是病的、伪的与不自然的。“含蓄"列举“话到嘴边留半句"的闪烁其词式的,是病的、伪的与不自然的。“深刻”列举“老谋深算”般的城府特别深的“深刻”是病的、伪的与不自然的、14。手法:主要是对比。（1分）瞻瞻的特点:充满好奇心,爱观察与模仿,率真热情。（1分,答出两点得满分）;情感:表达了作者对瞻瞻这个小孩观察模仿、纯真天性的憧憬与赞美,同时也传达了当初“摧残”小孩天性（或吓坏小孩）的一种反思与愧疚（两种情感都答对得1分,只答出赞美之情最多得一半分)《给我的小孩们》阅读练习及答案【二】瞻瞻！您尤其可佩服您是身心全部公开的真人您什么事体都像拼命地用全副精力去对付小小的失意,像花生米翻落地了，自己jiáo()了舌头了，小猫不肯吃糕了，您都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟外婆普陀去烧香买回来给您的泥人,您何等鞠躬尽瘁地抱她,喂她;有一天您自己失手把她打破了，您的号哭的悲哀，比大人们的破产，失恋，bro卜6口卜62「1,丧考妣，全军fù()没的悲哀都要真切两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌堆成的火车,汽车,您何等认真地看待,挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”来代替汽笛宝姐姐讲故事给您听,讲到“月亮姊姊挂下一只篮来,宝姐姐坐在篮里吊了上去,瞻瞻在下面看”的时候,您何等激昂地同她争,讲“瞻瞻要上去,宝姐姐在下面看"!甚至哭到漫姑面前去求审判1、依照拼音写出汉字(4分)ji&aaCLlte;o()了舌头全军fù()没2。释下列词语(4分)鞠躬尽瘁:考妣:3。文中“何等”一词多次用到它是什么意思？在文中起什么作用？(4分)4。您最喜爱瞻瞻的哪件趣事？用简短的语言概括出来(4分）5。瞻瞻是一个什么样的小孩？作者是如何评价她的？（4分）6、如何理解“您是身心全部公开的真人”这句话？（5分）答案:1。略2、指小心谨慎,贡献出全部精力（死去的）父亲与母亲3、多么起强调作用,用感叹的语气表达出了瞻瞻不管“什么事体都像拼命地用全副精力去对付”的特点4。瞻瞻的