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文档简介
山东省临沂市巨山中学高一数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.方程组的解集是
(
)A
B
C
D
参考答案:C2.函数的零点在区间(
)内.
(A)(1,2)
(B)(2,3)
(C)(3,4)
(D)(4,5)参考答案:C略3.是成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据不等式之间的关系,结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【解答】解:当时,成立,即充分性成立,当x=10,,满足成立但不成立,即必要性不成立.故是成立充分不必要条件,故选:A4.下列函数中,在上是增函数的是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略5.从集合{1,2,3,4,5}中随机取出一个数,设事件A为“取出的数为偶数”,事件B为“取出的数为奇数”,则事件A与B()A.是互斥且对立事件 B.是互斥且不对立事件C.不是互斥事件 D.不是对立事件参考答案:A【考点】互斥事件与对立事件.【分析】根据事件A与B不能同时发生,且事件A与B的并事件是必然事件,可得结论.【解答】解:由于事件A与B不能同时发生,且事件A与B的并事件是必然事件,故事件A与B是互斥且对立事件,故选A.6.已知定义在[0,+∞)上的函数满足,当时,.设在上的最大值为,且{an}的前n项和为Sn,则Sn的取值范围是(
).A. B. C. D.参考答案:A【分析】由题得数列是首项为1、公比为的等比数列,再求的前项和为及其取值范围.【详解】∵函数满足,∴,即函数向右平移2个单位,最大值变为原来的,又∵当时,,∴,∴数列是首项为1、公比为的等比数列,∴.故选:A【点睛】本题主要考查函数的性质,考查等比数列的判定和求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略8.已知为锐角,,,则的值为
[
]A.
B.
C.
D.参考答案:B9.已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.参考答案:C【考点】根的存在性及根的个数判断;函数的零点与方程根的关系.【分析】要使关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6个不同实数根,转化为t2+at+b=0必有两个根t1、t2,分类讨论求解.【解答】解:依题意f(x)在(﹣∞,﹣2)和(0,2)上递增,在(﹣2,0)和(2,+∞)上递减,当x=±2时,函数取得极大值;当x=0时,取得极小值0.要使关于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6个不同实数根,设t=f(x),则则有两种情况符合题意:(1),且,此时﹣a=t1+t2,则;(2)t1∈(0,1],,此时同理可得,综上可得a的范围是.故选答案C.10.三个平面将空间分成7个部分的示意图是(
)参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.等比数列{an}的前n项和为Sn,若S2=6,S4=30,则S6=________.参考答案:12612.若函数是函数的反函数,其图象过点,且函数在区间上是增函数,则正数的取值范围是_____________.参考答案:略13.函数y=的定义域是.参考答案:(1,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数的解析式,应满足分母不为0,且二次根式的被开方数大于或等于0即可.【解答】解:∵函数y=,∴>0,即x﹣1>0,解得x>1;∴函数y的定义域是(1,+∞).故答案为:(1,+∞).【点评】本题考查了求函数的定义域的问题,解题时应使函数的解析式有意义,列出不等式(组),求出自变量的取值范围,是容易题.14.计算:3﹣27﹣lg0.01+lne3=.参考答案:0【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【分析】利用对数和分数指数幂的运算法则求解.【解答】解:=4﹣9+2+3=0.故答案为:0.15.(5分)若角θ的终边过点P(﹣4,3),则sinθ+cosθ等于
.参考答案:﹣考点: 任意角的三角函数的定义.专题: 计算题;三角函数的求值.分析: 运用任意角三角函数的定义,求出x,y,r,再由sinθ=,cosθ=,计算即可得到.解答: 角θ的终边过点P(﹣4,3),则x=﹣4,y=3,r==5,sinθ==,cosθ==﹣,则有sinθ+cosθ=﹣=﹣.故答案为:﹣.点评: 本题考查任意角三角函数的定义,考查运算能力,属于基础题.16.若且,则_____________参考答案:【分析】直接利用同角的平方关系求的值.【详解】因为.故答案为:【点睛】本题主要考查同角的平方关系,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.17.已知二次函数满足,则的解析式为_______________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(﹣3,﹣4),B(5,﹣12)(1)求坐标及||(2)求?.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;对应思想;向量法;综合法;平面向量及应用.【分析】(1)根据点A,B的坐标便可求出向量的坐标,从而便可得出的值;(2)可以得出向量的坐标,进行向量数量积的坐标运算即可求出的值.【解答】解:(1);(2);∴.【点评】考查根据点的坐标求向量的坐标的方法,根据向量坐标求向量的长度,以及向量数量积的坐标运算.19.(本小题满分13分)已知数列满足(1)求证:数列的奇数项,偶数项均构成等差数列;(2)求的通项公式;(3)设,求数列的前项和.参考答案:(I)由-----①得----------②
-----------------------------(2分)②减①得所以数列的奇数项,偶数项均构成等差数列,且公差都为4.--------------------(4分)(II)由得故-----------------------(6分)由于,所以---------(8分)(III),利用错位相减法可求得---------------------(13分)
(注:中间步骤3分,结果2分)20.已知某几何体的三视图如图所示,俯视图是正方形,正视图和侧视图都是底面边长为6,高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的表面积S.参考答案:【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由三视图得该几何体是正四棱锥,画出直观图,由题意求出棱长、高以及斜面上的高,(1)由椎体的条件求出该几何体的体积V;(2)由图和面积公式求出该几何体的表面积S.【解答】解:由三视图得该几何体是正四棱锥P﹣ABCD,如图所示:其中PO⊥平面ABCD,E是BC的中点,∵正视图和侧视图都是底面边长为6,高为4的等腰三角形,∴PO=4,AB=BC=6,OE=3,则PE==5,(1)该几何体的体积V=×6×6×4=48;(2)∵E是BC的中点,∴PE⊥BC∴该几何体的表面积S=6×6+4××6×5=96.21.(本题满分12分)如图,在四边形中,,,,,,求四边形绕旋转一周所成几何体的表面积及体积.参考答案:解:
……6分
……12分略22.(10分)已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,O是底ABCD对角线的交点.求证:(1)C1O∥面AB1D1;(2)A1C⊥面AB1D1.参考答案:考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.专题: 证明题.分析: (1)欲证C1O∥面AB1D1,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证C1O与面AB1D1内一直线平行,连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1,易得C1O∥AO1,AO1?面AB1D1,C1O?面AB1D1,满足定理所需条件;(2)欲证A1C⊥面AB1D1,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证A1C与面AB1D1内两相交直线垂直根据线面垂直的性质可知A1C⊥B1D1,同理可证A1C⊥AB1,又D1B1∩AB1=B1,满足定理所需条件.解答: 证明:(1)连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O1,连接AO1,∵ABCD﹣A1B1C1D1是正方体,∴A1ACC1是平行四边形,∴A1C1∥AC且A1C1=AC,又O1,O分别是A1C1,AC的中点,∴O1C1∥AO且O1C1=AO,∴AOC1O1是平行四边形,∴C1O∥AO1,AO1?面AB1D1,C1O?面AB1D1,∴
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