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文档简介
小学四年级数学集体备课组工作总结一、基本情况概述本学期,我们的备课组共有6名成员,分别是郭、周、王、魏*、胡、梅。我们以素质教育为本,围绕学校数学教研大组和教导处的工作任务,发挥集体教研教改的优势,促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。二、本学期本备课组做了哪些工作1.开学初制定了教研计划。2.做好每周的听评课。3.做好每周的周检工作。4.做好每周的培优辅差工作。三、采用那些措施和方法1.开学初,我们认真学习了新课程标准,讨论本册教材的教学目标、难点、重点,并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标,转变观念,建立课改新理念。2.上课前,教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图,课堂上紧紧围绕新课标的理念,积极发挥学生的学习主动性,重视基础知识的落实,注重其它技能的培养。课后,老师们积极研讨,进行自我反思。本学期我们还积极参加评课活动,通过授课、听课、评课、辩课,有效教学展示等活动,转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高了教学艺术。3.加强教学管理,促进教学质量的提高,每上完一个单元,及时进行单元练习,了解学生掌握知识的情况。开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生,进行辅导和督促,平时多关心,与他们谈心,提高他们的学习积极性,努力提高他们的学习成绩。及时对学生的学习态度和学习方法进行分析,了解学生思想。及时调整教学方法,提出以后努力的方向。四、本学期集体备课工作中有哪些亮点1.大家工作热情高,能及时、有效的完成学校、教研大组布置的任务。2.集体备课坚持每周有进行,并能带着成果去教学。3.后进生有所减少,“一分两率”有所提高。五、集体备课工作中存在的问题和主要的原因老师们虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,有待大家继续研究。有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?“智慧课堂”的教学效果还不够好,还要继续探索、进步。六、改进的措施和方法我们将继续深入学习新课程标准,注重理论与实践相结合,不断探索新的教学方法和手段,以提高教学质量。同时,我们还将加强教学管理,关注每个学生的学习情况,及时调整教学方法,提高学生的学习积极性和成绩。我们相信,在集体教研教改的共同努力下,我们的数学教学工作一定会取得更好的成绩。在未来的教研和教学工作中,我们应该注重学习教学经验,努力提高自己的教学水平。对于学生方面,我们应该注重能力的培养,将知识、技能和智力能力相结合,注入思想情感教育的元素,激发学生的创新意识和创新能力,全面培养学生的各种素质。在今后的工作中,我们需要进一步提高我们的理论水平。我们需要多阅读教育刊物,写下教学反思,提高我们的理论素养,以理论来指导和武装我们的实践。同时,我们需要
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