第九节-舒婷的诗歌课件

第九节舒婷的诗歌1概况一点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容整体概述概况三点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容概况二点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容23（一）生平（1952——），原名龚佩瑜，福建漳州人。“朦胧诗”的重要代表人物。（一）生平（1952——），原名龚佩瑜，福建漳州人。“朦胧诗”的重要代表人物。4（一）生平（1952——），原名龚佩瑜，福建漳州人。“朦胧诗”的重要代表人物。1964年就读于厦门市一中，1969年到闽西农村插队。1972年返回厦门后，先后做过泥水工、挡纱工、浆洗工、焊锡工、统计员等工作。1980年调至福建省文联从事专业创作。5知名诗篇有《神女峰》、《致橡树》、《惠安女子》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《双桅船》等。著有三卷本《舒婷文集》。知名诗篇有《神女峰》、《致橡树》、《惠安女子》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《双桅船》等。著有三卷本《舒婷文集》。《神女峰》、《致橡树》、《惠安女子》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《双桅船》等。著有三卷本《舒婷文集》。

6知名诗篇有《神女峰》、《致橡树》、《惠安女子》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《双桅船》等。著有三卷本《舒婷文集》。抒情短诗《祖国啊，我亲爱的祖国》获1979-1980年青年诗人优秀新诗奖。《双桅船》获1979—1982年第一届全国优秀新诗奖。抒情浪漫细腻委婉的女性风格，忧伤而不绝望，沉郁而不悲观，充满对价值寻找的渴望，带有理想主义色彩。她的诗歌表达了对理想的追寻、对传统的反思批判和对人的价值的呼唤，深受当时青年的喜爱。7抒情浪漫细腻委婉的女性风格，忧伤而不绝望，沉郁而不悲观，充满对价值寻找的渴望，带有理想主义色彩。她的诗歌表达了对理想的追寻、对传统的反思批判和对人的价值的呼唤，深受当时青年的喜爱。

抒情浪漫细腻委婉的女性风格，忧伤而不绝望，沉郁而不悲观，充满对价值寻找的渴望，带有理想主义色彩。表达了对理想的追寻、对传统的反思批判和对人的价值的呼唤。8舒婷诗作的特点：舒婷的诗表现出一种甜密的忧郁，一种感伤的希望，形成一种深情柔和的诗风。舒婷以款款的吟唱，抒写了人的情感世界，充满了温情与包容，具有浓郁的浪漫主义色彩。舒婷的诗采用了隐喻、意象、暗示、象征、通感以及打破时空等等现代主义的表现方式，具有着明显的现代主义特点。舒婷的诗有较强的宗教色彩。9祖国啊，亲爱的祖国舒婷10

“文革”结束不久,社会上有些人对党,对社会主义制度产生了怀疑和动摇,同时,随着国家的改革开放,有少数人又滋生了崇洋媚外的思想,一时间,爱国主义的优良传统也受到非议.在这样的背景下,创作了这首真情歌颂祖国的诗篇.写作背景11

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗；是失修的路基；

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊；

——祖国啊!

12

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年未落到地面的花朵；

——祖国啊!13

我是你簇新的思想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下，古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明，

正在喷薄；

——祖国啊!

14

我是你十亿分之一，

是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房，

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由；

——祖国啊，

我亲爱的祖国!15

第一节：回溯祖国数百年来的贫困、落后的历史。

第二节：写人民的痛苦和希望。

第三节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。

第四节：强调“我”与祖国不可分割的关系。构结次层16意象分析破旧的老水车熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船祖国贫穷、落后悲痛、沉重、深刻簇新的理想古莲的胚芽挂着眼泪的笑窝新刷出的雪白的起跑线绯红的黎明祖国复苏、奋起欣喜、亢奋17内容评述我

祖国小“我”——我自己中华民族、伟大祖国唇齿相依、不可分割

全诗抒发了作者对祖国母亲的深沉挚爱之情，以及渴望祖国富强起来的殷切心意。

18艺术特色一、用新颖、传神、妥贴的意象，塑造出祖国的形象19二、由“我”的情感变化投射出“祖国”的风雨历程20诗人的感情从为祖国苦难的过去而悲伤，为祖国的希望未能实现而遗憾，到为祖国的新生和美好的未来而欢呼，最后表示要为祖国而献身；逐层演进，由冷到热，由抑到扬，最后达到了高潮。21致橡树舒婷22我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；

/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；

/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，

/增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨

23/不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，

/作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；

/叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，

/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，

/象刀象剑也象戟；24/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，

/又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；

/我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依

/这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，

/也爱你坚持的位置，/足下的土地。

25《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。这组形象的树立，不仅否定了老旧的“青藤缠树”、“夫贵妻荣”式的以人身依附为根基的两性关系，同时，也超越了牺牲自我、只注重于相互给予的互爱原则。26它完美地体现了富于人文精神的现代性爱品格：真诚、高尚的互爱应以不舍弃各自独立的位置与人格为前提。这是新时代的人格在性爱观念上对前辈的大跨度的超越。这种超越出自向来处于仰视、攀附地位的女性更为难能可贵。诗歌对爱情理想的歌唱、高扬，树立在极有思想含量、极有力度的否定之上。27全诗共36行。1至13行借用一系列自然物进行象征类比，对攀附（“凌霄花”）和单方面奉献（“险峰”）这两种以一方的压抑、萎缩和牺牲为爱的前提的爱情观作了深刻的否定，这正是以对立的价值面对现代爱情理想构成的深刻有力的反衬。2814至31行正面抒写理想的爱情观：爱情的双方在人格上完全平等，既保持各自的独立个性，又互相支持，携手并进。32至36行写真正的爱情就应该既爱双方的人品，也爱他的理想——忠于祖国。291、诗歌采用了内心独白的抒情方式，便于坦诚、开朗地直抒诗人的心界。

艺术特色30

2.以整体象征的手法构造意象（全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化。

31

“橡树”的形象象征着刚硬的男性之美;“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。32

“致橡树”作品分析：1、细腻柔婉、抒情浪漫的女性风格2、象征手法的运用3、对女性自主人格的追寻33《致橡树》是一首爱情宣言，同时也从女性角度出发，确认标榜自我独立的人格；诗中否定了依附的爱情、从属的爱情、陪衬的爱情，歌颂了追求独立的个性、平等自主的爱情，表达了坚定的“现代反抗意识”。34（1）典型的浪漫主义风格（2）采用拟物—拟人双层叠印的手法（3）意象的概括性和生动性（4）语气递进，对偶句、转折、假设句等的多种手法的调动和运用35追求自我情感价值的抒唱：《神女峰》一、《神女峰》表达了诗人面对神女峰时的心灵的颤栗、痛苦思索与爱情宣言。神女峰本是长江三峡上的一个小峰，因其形状像一个女子的身姿，而衍生出一个神话传说。在漫长的年代里，它已作为妇女贞节的象征，一直被人们歌颂和咏赞。但舒婷的《神女峰》却对这一流传千古的神话传说作了现代人的新的价值判断。36《神女峰》基于生命本真的呼唤，是对传统道德训诫的背叛。二、以个性化的感觉来凝聚意象，以隐喻的言辞来营造诗的精神境界。37对人格独立和人生理想的追求张扬：《双桅船》一、诗中的“船”和“岸”的多重象征含义及全诗的主题意蕴这首诗表达了诗人对一种远比自己更加深厚博大坚实的力量的钦慕、呼唤和追求。38“船”和“岸”是这首诗的两个核心意象，“船”是抒情主体，“岸”是抒情对象，既相互依恋又具有独立的意识。以岸和船的相依相离比喻那种既不怕“天涯海角”，也不在乎“朝朝夕夕”的理解与默契，留下了“你在我的航程上/我在你的视线里”的经典名句。39诗中用“双桅船”和“岸”这两个独特的意象来代替感情的直接抒发，诗通过船的内心独白，对“岸”的依恋，看作是爱情的象征，也可以把它看作是对人生理想的追求，对纯洁友谊的歌颂，对祖国、对真理、对人世间一切高尚的事物的追求。这两个意象的成功运用，不仅增大了诗歌的抒情量，使意象呈现出多义性，同时也给读者以无穷的再创造的空间。40Q&A问答环节

敏而好学，不耻下