2022-2023学年辽宁省沈阳市郊联体高一（下）期末政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年辽宁省沈阳市郊联体高一（下）期末政治试卷一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）1.习近平总书记用典是习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交融，是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体现。下列对应正确的是（）选项优秀传统文化治国理政智慧①天下之势不盛则衰，天下之治不进则退坚持党对一切工作的领导②穷则变，变则通，通则久坚持全面深化改革③君子检身，常若有过党员干部要自我革命④人视水见形，视民知治不坚持全面从严治党A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.新时代10年，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气全面深化改革，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，坚决破除各方面体制机制弊端，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，为中国式现代化注入不竭动力源泉。由此可见（）

①党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力

②中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化

③中国共产党坚持人民立场，以人民为中心

④勇于改革是中国共产党区别于其他政党的显著标志A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.习近平总书记指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的”。“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主”。对我国全过程人民民主理解正确的是（）

①“全”过程人民民主一一是全链条、全方位、全民的民主

②全“过程”人民民主一一是民主的全过程都要有公民参与

③全过程“人民”民主一一在我国，人民直接行使国家权力

④全过程人民“民主”一一最广泛、最真实、最管用的民主A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.近十年，全国人大进一步推进了代表工作制度化、规范化、常态化。比如，常委会组成人员联系代表，截至2022年6月29日，156位常委会组成人员直接联系着439名全国人大代表，各专门委员会、工作委员会也建立起了直接联系代表机制，基本实现了联系基层代表全覆盖。该举措有利于（）

①人大代表密切联系群众，为人民群众服务

②拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感

③畅通下情上达通道，更好发挥代表的作用

④拓宽了人民群众参与国家和社会事务管理的渠道A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.党的二十大报告中强调：“巩固和发展最广泛的爱国统一战线，完善大统战工作格局，坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。”巩固和发展最广泛的爱国统一战线，需要（）

①加强党对民主党派的政治领导，各党凝心聚力领导民族复兴

②政协委员履行参政议政的职责，发挥好协商民主的独特优势

③始终坚持我国宗教中国化方向，引导宗教与社会主义相适应

④不断铸牢中华民族共同体意识，加强民族团结促进共同繁荣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.某地在确保社区“有钱办事”的情况下，也让基层专项资金使用规范化，确保资金的“社区属性”。简单来说，社区保障资金是由居民自己做主的民生资金，按照“村财村管、居财居管”“民事民定、自下而上”原则使用，专项用于社区公共服务和社区发展治理项目。这一做法（）

①拓宽了基层群众自治组织的职权

②能推动共建共治共享理念深入人心

③能不断夯实基层治理的群众基础

④创新了全过程民主的实现形式A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.党的二十大报告首次提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”的重大论断，强调要“全面推进国家各方面工作法治化”。推进法治国家建设，需要（）

①完善法律实施机制，最大程度发挥法律效力

②引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法

③严格以党纪党章自省吾身，提高个人道德修养

④充分保障中国共产党参与法律制定的权力A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.法治政府的建设要求坚持法定职责必须为、法无授权不可为，着力实现政府职能深刻转变，把该管的事管好、管到位基本形成边界清晰、分工合理、权责一致、运行高效、法治保障的政府机构职能体系。基于上述要求，以下观点正确的有（）

①推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，坚持依法行政

②推动政府职能转变，拓展基本职能把该管的管好、管到位

③运行高效要求优化革新治理流程和方式，提高政务服务效能

④法治保障要求扩大执法自由裁量权，加大重点领域执法力度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.法律明白人，是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识，愿意积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的人员。2022年，司法部大力推进乡村“法律明白人”培养工程，助力基层治理，使矛盾纠纷“小事不出村、大事不出街镇”。“法律明白人”培养工程（）

①筑牢了建设法治国家的坚实基础

②确保基层各种矛盾纠纷自己解决

③能够带动群众尊法学法守法用法

④在基层治理实践中发挥重要作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.二十大报告指出全面推进严格规范公正文明执法，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准。下列与材料内容意思表达一致的是（）

①徒善不足以为政，徒法不能以自行

②法立，有犯而必施；令出，唯行而不返

③盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行

④法者，天下之程式也，万事之仪表也A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.在某地的田间地头、社区村委会院坝，出现了由一张木桌、几把椅子，拉起巡回法庭的横幅，摆放好“审判员”“原告”“被告”等牌子，构成的简易临时巡回法庭。在案子审理过程中，承办法官向当事人耐心“释法”，同时引入村干部、司法所或者其他乡贤等人员进行“说理”，引导双方正确处理纠纷。此举（）

①通过就地办案利民便民，彰显人民司法的温度

②引入社会力量，违背了人民法院独立审判原则

③密切联系人民群众，提升基层社会治理的水平

④简化了司法诉讼流程，完善了我国的法律体系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.有人说：“哲学是人生的导师，至善的良友，罪恶的劲敌。”哲学的使命在于对四方上下的探索和对古往今来的追寻，并在这种探索和追寻中为人类提供生活的航标，展示思维的行程。下列关于哲学的说法中，正确的是（）

①哲学是一门包罗万象、囊括万物的科学之科学

②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点

③哲学是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一

④哲学影响着人们的工作和生活A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是（）

①“人是万物的尺度”与“天者，万物之祖，万物非天不生”

②“自然界在本质上是物质的”与“自由选择的意志高于一切”

③“人是机器”与“若在理上看，则虽未有物而已有物之理”

④“生死有命，富贵在天”与“人的理性为自然界立法”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问。辩证唯物论的逻辑顺序是“世界是物质的一一物质是运动的一一运动是有规律的一一规律是客观的”。下列说法能够正确体现辩证唯物论逻辑顺序的是（）

①天地合而万物生，阴阳接而变化起

②坐地日行八万里，巡天遥看一千河

③天行有常，不为尧存，不为桀亡

④天地之变，寒暑风雨，水旱螺蝗，率皆有法A.①-②-④-③ B.②-①-④-③ C.①-③-②-④ D.④-③-②-①15.把奶油、糖、水、香精之类的东西混在一起，经过一番搅拌冷冻操作，做出的东西叫做冰激凌。如果在冰激凌里加点颜色，堆出一些形状，再弄点风花雪月的图案，就超越了冰激凌，叫做“情调”或者“文化”。冰激凌几块钱一桶，“情调”则要几十块钱一勺。由此可见（）

①主观心理影响着人们的消费行为

②客观事物的属性可以由人的情绪决定

③意识是人们对客观事物的主观映像

④有的事物既可以是客观的又可以是主观的A.②③ B.①③ C.①④ D.②④16.漫画《找不对方法，付出的再多也没有用》（作者：石松涛）告诉我们（）

​①尊重客观规律是规律能否起作用的前提和基础

②只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用

③离开事物的真实联系，主观能动性就不能得到发挥

④要尊重事物固有的本质的必然的稳定的联系，切忌唯意识论A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料题（本大题共5小题，共52.0分）17.阅读材料，完成下列要求。

“全过程人民民主”是习近平总书记对中国式民主的高度概括，深刻揭示了中国特色社会主义民主的科学内涵、本质属性、时代特征和政治优势。以下是关于全过程人民民主相关表述的部分信息：2019年11月习近平总书记考察上海市虹桥街道基层立法联系点时，第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”。2021年7月在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中，习近平总书记2021年7月特别提出要“践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主”，在其中加入了“人民”二字。2022年10月党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化的本质要求之一。2023年3月中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中强调深入调查研究，坚持和发展“中国式”全过程人民民主。运用《政治与法治》的知识，阐述中国共产党坚持和发展全过程人民民主的原因。18.阅读材料，完成下列要求。

淄博烧烤火了。淄博烧烤一直是当地的著名美食。这一次的爆发，最开始是在3月8日，“大学生组团坐高铁去淄博播串”登上抖音同城热搜，搜索量高达525.3万次，引爆了第一波淄博烧烤热潮。随后，淄博市委敏锐捕捉到信号，抓住机遇，科学规划，起到了很大作用。就在第一个热点后，淄博政府快速地策划了一整套打造“淄博烧烤”美食品牌的行动，为了方便游客们打卡，专门定制了“淄博烧烤地图”，甚至在原有基础上，新增了21条烧烤公交线路，保证游客一下车直达烧烤“烤点”。淄博市场监管等部门严格质量检测，对烧烤店进行专项检查，护航食品安全，并且对情节严重、影响恶劣的价格违法行为，依法从快从严从重处罚，并通过新闻媒体公开曝光。当地领导坚决的说到：谁砸了我们的锅就砸谁的碗，谁也不能坏了淄博的名声。淄博烧烤既需要“法治味”，又需要“人情味”，针对首次来淄博不熟悉路况的违章停车，当地交警部门采取先电话提醒，后依法处理的原则，让执法多了一些温度。淄博火了，更离不开全民参与热情高涨，商户诚信经营、市民恪守规则、文明礼让、好客热情……其实淄博在做的，并没有什么高深的妙招，只不过是对每一个人都带着责任和温情。

结合材料，运用全面依法治国的相关知识分析，淄博烧烤为什么能“火”起来？19.阅读材料，完成下列要求。

踏上新征程、奋进新时代，我们坚持人民至上，通过制度和行动在更高水平上增进民生福祉，为人民对美好生活的向往矢志奋斗。

◆立法进行时

体育包括大众体育、竞技体育、学校体育，是提高人民健康水平的重要手段。发展体育事业是实现中国梦的重要内容。新时代我国人民更加渴望身体健康、精神富足。党中央顺应民意，对体育法制化发展作出部署。2018年9月，全国人大常委会明确规划修订《体育法》；在前期调研基础上，2020年正式启动修订；2021年10月、2022年4月《体育法（修订草案）》两次提请全国人大常委会审议，并向全社会公开征求意见；2022年6月，全国人大常委会第三十五次会议审议通过了修订的《体育法》，将于2023年1月1日起施行。这标志着我国体育法治建设进入了新阶段，对加快推进体育强国和健康中国建设具有重要意义。

结合材料，运用全面推进依法治国的基本要求的相关知识，说明本次《体育法》的修订是如何推进全面依法治国的。20.阅读材料，完成下列要求。

历史主动精神是指作为历史主体的人充分发挥主观能动性，在深刻把握历史规律的基础上，立足所处的历史方位，顺应历史发展大势，善于抓住历史机遇，主动担当历史使命，勇于开创未来的精神品质，新时代弘扬历史主动精神，必须深刻认识我国的现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化，中国共产党的各项工作必须以维护和实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。聚焦不平衡不充分的发展问题，聚焦人民群众最关心的社会问题，团结带领人民群众不断奋斗创造，满足人民群众对美好生活的追求，保证发展的成果由人民共享。

结合材料，运用“正确发挥主观能动性”知识，说明新时代在实现中国式现代化过程中应怎样弘扬历史主动精神。21.阅读材料，完成下列要求。

2023年7月1日是中国共产党成立102周年。红色基因是共产党人永葆本色的生命密码。传承红色基因，要坚定革命理想高于天的信念。回望艰苦卓绝的中国革命史，是什么力量把广大党员聚在一起，他们明知征途有艰险，却毫无畏惧、前赴后继？是对崇高理想、坚定信念矢志不渝的坚守。传承红色基因，要永远听党话、跟党走。无论在革命和建设时期，还是在新时代，广大党员坚定不移听党话、跟党走，才经受住了风云变幻和各种风浪考验，铸就了百年大党的辉煌。传承红色基因，要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。从为人民服务的张思德到“生也沙丘、死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄再到最美逆行的钟南山，一切为了人民，是中国共产党人的初心，是一切奋斗的根本出发点和归宿。

红色成为青春底色，学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，青年方能化解消沉，激励成长，以奋斗成就出彩人生；红色成为青春底色，从党史学习中把脉历史前进方向，理解国家发展的昨天，今天和明天，青年方能明辨是非曲直，保持清醒……

运用物质与意识的辩证关系原理分析青年人学习党史的必要性。

答案和解析1.【答案】B【解析】①不合题意，“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”，说明势与治的变化，没有涉及党的领导；

②正确，“穷则变，变则通，通则久”，强调变通才能长久，体现坚持全面深化改革；

③正确，“君子检身，常若有过”，检查自身，体现党员干部要自我革命；

④不合题意，“人视水见形，视民知治不”，强调民，体现坚持以人民为中心，没有体现坚持全面从严治党。

故选：B。

本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位；全面深化改革

1、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位

（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。

①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；

②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。

2、全面深化改革

党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，合理布局了深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

2.【答案】A【解析】①②符合题意，新时代10年，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气全面深化改革，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，坚决破除各方面体制机制弊端，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，为中国式现代化注入不竭动力源泉。由此可见党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化；

③不合题意，材料未涉及中国共产党坚持人民立场，以人民为中心；

④错误，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

故选：A。

本题考查：坚持和加强党的全面领导

（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。

（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。

（3）意义：

①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。

②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。

③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

3.【答案】C【解析】①错误，“全”过程人民民主也有阶级性，不存在全民民主；

②④正确，全“过程”人民民主是民主的全过程都要有公民参与，最广泛、最真实、最管用的民主；

③错误，在我国，人民间接行使国家权力。

故选：C。

本题考查：最广泛、最真实、最管用的民主

（1）最广泛：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

（2）最真实：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

（3）最管用：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

4.【答案】C【解析】①不合题意，材料没有体现人大代表密切联系群众，为人民群众服务；

②③符合题意，常委会组成人员联系代表，截至2022年6月29日，156位常委会组成人员直接联系着439名全国人大代表，各专门委员会、工作委员会也建立起了直接联系代表机制，基本实现了联系基层代表全覆盖。该举措有利于拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感，畅通下情上达通道，更好发挥代表的作用；

④不合题意，材料没有体现拓宽了人民群众参与国家和社会事务管理的渠道。

故选：C。

本题考查：人大代表的产生和职责

（1）人大代表的产生及其地位：

①法律地位：是国家权力机关的组成人员。

②产生方式：县级以上人大代表由间接选举产生；县乡（镇）两级人大代表由直接选举产生。

③任职期限：各级人大代表每届任期五年。

（2）人大代表的职责：

①义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

②权利：审议权、表决权、提案权、质询权。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

5.【答案】D【解析】①错误，中国共产党凝心聚力领导民族复兴；

②④正确，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，需要政协委员履行参政议政的职责，发挥好协商民主的独特优势，不断铸牢中华民族共同体意识，加强民族团结促进共同繁荣；

③错误，始终坚持我国宗教中国化方向，引导宗教与社会主义社会相适应。

故选：D。

本题考查：新型民族关系及处理民族关系的基本原则

1．新型民族关系：

（1）特点：平等团结互助和谐。

（2）成因：

①我国是人民民主专政的社会主义国家，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源。

②处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

③我国是统一的多民族国家，团结统一是中华民族代代相传的民族精神的主要内容。

④我国民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系有法律保障。

⑤我国实行民族区域自治制度。

（2）巩固措施：

①从国家角度而言，要坚持党的领导，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，坚持民族区域自治制度。

②从公民角度而言，要自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。

2．处理民族关系的原则：

（1）民族平等：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

（2）民族团结：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）各民族共同繁荣：

①表现：各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。

6.【答案】C【解析】①错误，基层群众自治组织的职权是法定的，不能拓宽；

②③正确，某地在确保社区“有钱办事”的情况下，也让基层专项资金使用规范化，确保资金的“社区属性”。简单来说，社区保障资金是由居民自己做主的民生资金，按照“村财村管、居财居管”“民事民定、自下而上”原则使用，专项用于社区公共服务和社区发展治理项目。这一做法能推动共建共治共享理念深入人心，能不断夯实基层治理的群众基础；

④错误，这一做法并没有创新全过程民主的实现形式。

故选：C。

本题考查：基层群众自治的含义

（1）基层群众自治的含义：在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、教育、服务、监督的民主制度和治理模式。

（2）基层群众自治组织：村民委员会和居民委员会。

（3）发展基层民主的意义：

①发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重要内容。

②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。

本题考查学生提取信息、调动所学知识的能力，难度一般，解答时要仔细审读材料，运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。

7.【答案】A【解析】①②正确，“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”、“全面推进国家各方面工作法治化”，这意味着建设法治国家需要推进宪法实施、建立完备的法律体系、完善法律实施机制，最大程度发挥法律效力，也需要引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；

③错误，“严格以党纪党章自省吾身”是对党员的要求，而且“提高个人道德修养”强调的是道德而非法治；

④错误，中国共产党领导立法。

故选：A。

本题考查：建设法治国家的要求

（1）法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。

（2）坚持宪法法律至上。宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。

（3）坚持良法之治，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。

（4）尊重和保障公民权利，规范国家权力的运行，国家的各项权力都必须在法律之下运行，通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。

（5）建设法治国家，推进宪法实施，建立完备的法律体系，完善法律实施机制。

（6）通过建设法治国家，能够有效规范权力运行，保障公民合法权益；能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

8.【答案】A【解析】①③正确，从材料中对于建设法治政府的要求可以推断出要推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，坚持依法行政，运行高效要求优化革新治理流程和方式，提高政务服务效能；

②错误，政府职能是法定的，不能随意拓展；

④错误，法治保障要求规范自由裁量权，而不是随意扩大。

故选：A。

本题考查：建设法治政府

法治政府的内涵：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正，廉洁高效守法诚信的政府。

（1）职能科学的政府

①政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。

②宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。

（2）权责法定的政府

①如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。

②需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。

（3）执法严明的政府

①执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。

②只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。

（4）公开公正的政府

①全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。

②通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。

（5）廉洁高效的政府

①政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益。

②政府必须高效运行，通过优化流程、运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。

（6）守法诚信的政府

①政府要带头遵守法律，严格依法办事，做到诚实守信。

②要建立健全守信践诺机制，准确记录并客观评价各级人民政府和公务员对职权范围内行政事项以及行政服务质量承诺、期限承诺和保障承诺的履行情况。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

9.【答案】D【解析】①不合题意，材料未涉及筑牢建设法治国家的坚实基础；

②错误，“确保”一词太绝对；

③④符合题意，2022年，司法部大力推进乡村“法律明白人”培养工程，助力基层治理，使矛盾纠纷“小事不出村、大事不出街镇”。“法律明白人”培养工程能够带动群众尊法学法守法用法，在基层治理实践中发挥重要作用。

故选：D。

本题考查：发展基层民主的意义；推进全民守法

1、发展基层民主的意义

（1）从社会角度看：实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

（2）从公民角度看：可以学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

2、推进全民守法

（1）全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

（2）推进全民守法要着力增强全民法治观念，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动，要不断加强公民道德建设。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

10.【答案】B【解析】①不合题意，“徒善不足以为政，徒法不能以自行”意思是仅有善心不足以用来治理国政，仅有法度不能使之自行实施。没有体现加大执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准；

②正确，“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”意思是法律一经制定，凡有违犯者，必须实施惩治；法令一经发出，只有坚决执行，决不能违反。指出了法律的严肃性及建立法律威信的重要性。体现了加大执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准；

③正确，“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行”意思是天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行。体现了加大执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准；

④不合题意，“法者，天下之程式也，万事之仪表也”意思是法是治国的标尺，是社会的客观准则，是衡量人言行是非、功过、曲直的客观标准和必须遵守的行为规范。没有体现加大执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准。

故选：B。

本题考查：推进严格执法

（1）全面履行政府职能要求。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。

（2）坚持规范执法。完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。

（3）坚持公正执法。行政执法要坚持公正、同等情况同等对待，不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力。

（4）坚持文明执法。执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体、坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

11.【答案】A【解析】①正确，在某地的田间地头、社区村委会院坝，出现了简易巡回法庭，这说明通过就地办案利民便民，彰显人民司法的温度；

②错误，引入社会力量没有违背人民法院独立审判原则；

③正确，引入村干部、司法所或者其他乡贤等人员进行“说理”，这说明密切联系人民群众，提升基层社会治理的水平；

④错误，田间地头设置简易临时巡回法庭，这只是改变了案件审理的地点，没有简化司法诉讼流程，也没有完善我国的法律体系。

故选：A。

本题考查：推进公正司法

1、公正司法的内涵：要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。

2、公正司法的内容

（1）司法的程序要公正

要求：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。

意义：通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。

（2）司法的结果要公正

含义：结果的公正，意味着法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理。

意义：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷。惩罚违法者，救济受害者。

3、如何推进公正司法

（1）必须确保审判权和检察权依法独立行使。各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。

（2）必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。

（3）必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。

（4）必须加强人权司法保障。强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

12.【答案】D【解析】①说法错误，哲学以整个世界为研究对象，揭示的是整个世界最一般的本质和普遍的规律，哲学包罗万象、囊括万物的说法错误，哲学是科学之科学的说法是夸大哲学作用的取代论的错误观点；

②说法错误，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；

③说法正确，哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系，是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一；

④说法正确，有人说：“哲学是人生的导师，至善的良友，罪恶的劲敌。”哲学的使命在于对四方上下的探索和对古往今来的追寻，并在这种探索和追寻中为人类提供生活的航标，展示思维的行程，这说明的是哲学对人生有指导作用，说明哲学影响着人们的工作和生活。

故选：D。

本题考查：哲学的内容；哲学的功能和任务

1、哲学的内容

哲学以整个世界为研究对象，揭示的是整个世界最一般的本质和普遍的规律。

2、哲学的功能和任务

（1）哲学的功能：哲学是指导人们生活得更好的艺术。

①真正的哲学可以使我们正确地看待自然，指导人们正确地认识自然和改造自然。

②真正的哲学可以使我们正确地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

③真正的哲学可以使我们正确地对待人生，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。

（2）哲学的任务：

哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

13.【答案】C【解析】哲学基本派别的对立是指唯物主义和唯心主义的对立。

①不合题意，“人是万物的尺度”属于主观唯心主义，“天者，万物之祖，万物非天不生”属于客观唯心主义；

②符合题意，“自然界在本质上是物质的”属于唯物主义观点，“自由选择的意志高于一切”属于主观唯心主义；

③符合题意，“人是机器”属于机械唯物主义，“若在理上看，则虽未有物而已有物之理”属于客观唯心主义；

④不合题意，“生死有命，富贵在天”属于客观唯心主义，“人的理性为自然界立法”属于主观唯心主义。

故选：C。

本题考查：哲学基本问题

1．哲学的基本问题的内涵

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。

2．哲学的基本问题的内容

（1）思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分可知论与不可知论的标准。

注意：不能笼统地说哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

3．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据

（1）思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。

（2）思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。它贯穿哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。

14.【答案】A【解析】①排第一位，天地合而万物生，阴阳接而变化起，这一观点属于古代朴素唯物主义，认为世界的本原是物质的；

②排第二位，坐地日行八万里，巡天遥看一千河，这一观点强调的是运动的绝对性，说明物质是运动的；

④排第三位，天地之变，寒暑风雨，水旱螺蝗，率皆有法，由“皆有法”可知，这一观点强调一切事物的运动都是有规律的；

③排第四位，天行有常，不为尧存，不为桀亡，这一观点强调的是规律的客观性，强调规律是不以人的意志为转移的。

故选：A。

本题考查：唯物主义

（1）唯物主义的根本观点

物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。

（2）唯物主义的三种基本形态

唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

15.【答案】B【解析】①③正确，主观心理属于意识范畴。把奶油、糖、水、香精之类的东西混在一起，经过一番搅拌冷冻操作，做出的东西叫做冰激凌。如果在冰激凌里加点颜色，堆出一些形状，再弄点风花雪月的图案，就超越了冰激凌，叫做“情调”或者“文化”。冰激凌几块钱一桶，“情调”则要几十块钱一勺。由此可见，意识是人们对客观事物的主观映像，主观心理影响着人们的消费行为；

②错误，客观事物的属性可以由人的情绪决定的说法错误，客观事物的属性是客观的，人的情绪是主观的，物质决定意识，客观决定主观；

④错误，有的事物既可以是客观的又可以是主观的说法错误，事物不可能同时是客观的又是主观的，意识的内容是客观的，形式是主观的。

故选：B。

本题考查：意识的能动作用；意识的内容和本质

1、意识的能动作用

（1）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。

（2）人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用；错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。

2、意识的内容和本质

（1）意识是人脑对客观存在的反映。

（2）意识的内容是客观的，形式是主观的。

注意：意识有正确与错误之分，但不管是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存在的反映。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

16.【答案】C【解析】①错误，规律的存在和发展作用是不以人的意识为转移的，不管是否尊重规律，规律都在起作用；

②符合题意，漫画中的人物没有找到正确的方法，在错误意识指导下的实践活动必须导致实践的失败，只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用；

③错误，离开事物的真实联系，主观能动性就不能正确发挥，而不是不能发挥；

④符合题意，规律是事物本身固有的本质的必然的稳定的联系，要尊重客观规律，切忌唯意识论。

故选：C。

本题考查：尊重客观规律和发挥主观能动性

1．尊重客观规律与发挥主观能动性

（1）规律是客观的，不以人的意志为转移，必须尊重规律，按客观规律办事。

（2）人具有主观能动性，可以认识和利用规律，达到改造世界的目的。

（3）要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性有机结合起来。

2．尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的，它们相互依存、不可分割。

（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性，要求人们尊重客观规律，自觉按客观规律办事。人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果；人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到的积极效果的程度。

（2）发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件

①从认识世界看，事物的本质与规律隐藏于现象之中，人们只有充分发挥主观能动性，运用抽象思维能力，才能透过事物的现象揭示事物的本质与规律，从而正确地指导人们的行动。

②从改造世界看，事物不会自动满足人的需要，人们只有充分发挥主观能动性，通过实实在在的行动，利用规律和条件，才能改造世界，创造美好的生活。

（3）要求：要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯意志主义；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的思想。

解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。

17.【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主（或者社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主或者人民民主的特点），坚持和发展全过程人民民主是由我国的国家性质决定的。

②人民立场是中国共产党的根本立场或者人民群众的地位/执政理念/宗旨，中国共产党坚持民主执政。

③坚持和发展全过程人民民主有利于调动人民群众的积极性和创造性，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。【解析】本题要求运用《政治与法治》的知识，阐述中国共产党坚持和发展全过程人民民主的原因，属于原因类试题。解答此题首先说明坚持和发展全过程人民民主是由我国的国家性质决定的，然后结合材料说明。材料中“习近平总书记2021年7月特别提出要‘践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主’，在其中加入了‘人民’二字”，可知人民立场是中国共产党的根本立场或者人民群众的地位、执政理念、宗旨，中国共产党坚持民主执政；材料中“党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化的本质要求之一”，可知坚持和发展全过程人民民主有利于调动人民群众的积极性和创造性，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。

本题属于原因类试题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。

18.【答案】①坚持党的领导，在淄博市委的领导下，各部门各司其职，全方位优化营商环境，努力提升游客体验感满意度。

②淄博市政府履行市场监管、公共服务的基本职能，对烧烤店进行专项检查，护航食品安全，为淄博发展提供基本公共服务，打造人民满意政府。

③淄博市政府依法行政，坚持严格、规范、文明执法，让法治有力度又有温度。淄博市对影响恶劣的违法行为依法从快从严从重处罚，同时又有”人情味”。

④坚持依法治国和以德治国相结合。淄博烧烤既有法治精神在规范也有文明礼让和好客的热情。

⑤全民守法，着力增强全民的法治观念，使尊法守法成为全市人民的追求和自觉行动也是淄博“火”起来的重要原因。【解析】本题要求结合材料，运用全面依法治国的相关知识分析，淄博烧烤为什么能“火”起来，属于原因类试题。材料中“淄博市委敏锐捕捉到信号，抓住机遇，科学规划”，可知坚持党的领导；材料中“就在第一个热点后，淄博政府快速地策划了一整套打造‘淄博烧烤’美食品牌的行动，为了方便游客们打卡，专门定制了‘淄博烧烤地图’，甚至在原有基础上，新增了21条烧烤公交线路，保证游客一下车直达烧烤‘烤点’。淄博市场监管等部门严格质量检测，对烧烤店进行专项检查，护航食品安全，并且对情节严重、影响恶劣的价格违法行为，依法从快从严从重处罚，并通过新闻媒体公开曝光”，可知淄博市政府履行市场监管、公共服务的基本职能；材料中“淄博烧烤既需要“‘法治味’，又需要‘人情味’，针对首次来淄博不熟悉路况的违章停车，当地交警部门采取先电话提醒，后依法处理的原则，让执法多了一些温度”，可知淄博市政府依法行政，坚持严格、规范、文明执法，让法治有力度又有温度；材料中“淄博火了，更离不开全民参与热情高涨，商户诚信经营、市民恪守规则、文明礼让、好客热情”，可知坚持依法治国和以德治国相结，全民守法，着力增强全民的法治观念。

本题属于原因类试题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：确定