外研版英语七年级上册Module 1 My classmates Unit 3 Language in use. 导学案（含隐藏白色字体答案）

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语法专练

1．I'myourteacher.

2．She'smyfriend．

3．HerEnglishnameisLucy.

4．HisEnglishnameisHenry.

语法详解

★动词be说明身份、年龄、状态等

1．动词be的一般现在时形式

动词be的一般现在时有三种形式：am，is和are，be动词的形式随着句子主语的变化而变化。如：

主语动词be的形式例句

IamIamagirl.

you/they/we/名词复数areWeareherstudents．

he/she/it/名词单数/不可数名词isHeisinClass1．

2．动词be的一般现在时的否定形式和疑问形式

◆动词be的否定形式是在动词be后直接加not。缩写形式：isn't＝isnot,aren't＝arenot。

注意：amnot不能缩写；Thisis不能缩写。如：

Iamnotaboy．＝I'mnotaboy.

Youarenotastudent．＝Youaren'tastudent.

Thisisnotabook．＝Thisisn'tabook.

◆动词be的一般现在时的疑问句形式是将动词be提至句首。如：

—Areyouateacher—Yes,Iam./No,I'mnot.

—Isthisaruler—Yes,itis./No,itisn't.

★人称代词和物主代词

1．人称代词

人称代词不仅指人，也可指物。人称代词分为主格和宾格，人称代词有人称、数和格的变化。

人称单数复数

主格宾格主格宾格

第一人称Imeweus

第二人称youyouyouyou

第三人称he,she,ithim,her,ittheythem

注意：人称代词的主格在句中作主语，宾格作宾语或表语。如：

Wearegoodfriends．我们是好朋友。

Iknowhim．我认识他。

2．物主代词

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

人称单数复数

形容词性名词性形容词性名词性

第一人称mymineourours

第二人称youryoursyouryours

第三人称his,her,itshis,hers,itstheirtheirs

注意：形容词性物主代词在句中作定语，相当于形容词，后跟名词；名词性物主代词在句中作主语、宾语、表语等，相当于名词。如：It'sherbook,notmine．那是她的书，不是我的。

强化训练

一、单项填空。

(A)1．schoolbagsarenew,butareold．

A．Their;oursB．Their;our

C．Theirs;ourD．Theirs;ours

(B)2．shouldlistentoteachercarefully．

A．Your;youB．We;our

C．She;theyD．His;his

(B)3．—Whatclassyouin—IinClassThree．

A．am;isB．are;am

C．are;areD．is;am

(C)4．Myfatherandmymotherbothteachers．

A．amB．is

C．areD．be

(C)5．Maryhasabrother,andnameisBob.

A．herB．its

C．his

二、句型转换。

1．MynameisLisa．(改为否定句)

Mynameisnot/isn'tLisa.

2．LucyandLinglingaremygoodfriends．(改为一般疑问句，并作肯定回答)

—AreLucyandLinglingyourgoodfriends？

—Yes,theyare.

3．ParisisthecapitalofFrance．(对画线部分提问)

What'sthecapitalofFrance？

4．ThefamoustabletennisplayerMaLongisfromLiaoningProvince．(对画线部分提问)

WhereisthefamoustabletennisplayerMaLongfrom？

三、小语篇选择。

MynameisBob．IcomefromAmerica．I'minChinanow．LifeinChinaisgreat!Everyonehere1sonice．2classmatesarefriendlyandthe

teachersarealsohelpful(有帮助的)．Myschool3verybigandithastenclassroombuildings．InAmerica,there4usuallyonly35studentsinaclass．Andtheycanmovefromclassroomtoclassroomfor5classes．

(A)1．A．isB．amC．be

(B)2．A．IB．MyC．Me

(B)3．A．amB．isC．are

(C)4．A．amB．isC．are

(A)5．A．theirB．theyC．them

四、读写综合。

A．阅读短文，回答问题。

Ihaveagoodfriend．HisnameisPeter．WestudyinBeijingSunshineSecondarySchool．Weareinthesameclass．Hesitsinfrontofme．Hisfavouritelessonismusic．HehasmanyCDs．Helikeslisteningtomusicverymuch．Healsolikesplayingfootball．Afterschoolweoftenplayfootballintheplayground．Heisveryhelpful．Weoftenhelpeachother.

PeterisnotaChineseboy．HeisfromEngland．HecomestoBeijingwithhisfamily．Hisfatherisadoctorandhismotherisanurse．TheyworkfromMondaytoFriday．Atweekends,hismotherlikesshoppingandhisfatherlikesfishing．Sometimestheygotothepark．TheyalllikeChinesefood．Theyareveryhappy.

1．WhoisPeter

He/Peterismygoodfriend./Mygoodfriend.

2．WhatsportdoesPeterlike

He/Peterlikesplayingfootball./Football.

3．Whendoweoftenplayfootballintheplayground

Weoftenplayfootballintheplaygroundafterschool./Afterschool.

4．WheredoesPetercomefrom

He/PetercomesfromEngland./England.

5．WhatarePeter'sparents'jobs

His/Peter'sfatherisadoctorandhismotherisanurse.

B．书面表达。

在开学至今的初中生活里，你肯定也交到了自己的好朋友。请你根据以下思维导图内容提示用英文介绍一下你的好朋友的情况。

注意：

1．可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2．不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

3．语句连贯，词数80左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。

【写作指导】

★审题定人称：第一人称、第三人称

★审题定时态：一般现在时

★实战训练：

MyGoodFriend

Hello,everyone!MynameisBetty．MygoodfriendKateisalsoinmyclass．SheisfromAmerica．Sheishard-working．ShelikesreadingandspeakingEnglishverymuch．Shereadsmanystoryb