人教版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.单元同步练习（含解析）

第第页人教版九年级全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners.单元同步练习（含解析）人教新目标英语九年级全册

Unit1单元同步练习

一、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）

1．Wealwayskeep______whenwewedon’tknowhowtoanswerthequestion.

A．silentB．silenceC．diaryD．note

2．Shemadeagood________ontheinterviewers.

A．impressionB．appearanceC．expressionD．press

3．Thegirlisso_________thatshemakesfewmistakesinthetest.

A．strictB．carefulC．activeD．patient

4．Peopleallaroundtheworldthinkit’s_________topushinbeforeothers.

A．generousB．patientC．friendlyD．rude

5．—Ithinknoonecangetsuccess________.

—Iagree.Successneedsmuchhardwork.

A．wiselyB．mainlyC．slowlyD．easily

6．Youshould________therightpronunciationofthiswordinthedictionary.

A．lookatB．lookafterC．lookthroughD．lookup

7．—Whydoyouoftenreadwords________inthemorning

—Becausemyteachersaysitcanhelpusrememberthemwell.

A．everB．laterC．fastD．aloud

8．—Whycouldyoufindthehotelonthemapso________,Alice

—BecauseI’vebeentheremanytimes.

A．easilyB．completelyC．seriouslyD．wisely

9．IimprovedmyspokenEnglish________watchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongs.

A．inB．toC．forD．by

10．—WhatdidAnnasay

—Sorry,Ididn’t________whatshesaid.

A．payattentiontoB．getonwithC．makeupD．lookforwardto

11．—I’mthinkingaboutwhattowriteaboutHumanWorldinmyreport.

—Youcanreadsome________aboutthebookfirst.

A．newsB．reviewsC．resultsD．notice

12．Thechildrenweresohappyto________somebirds’eggsintheforest.

A．inventB．discoverC．inventingD．discovering

13．Thoughyou’vegotquitealotofmoney,youshouldspendit________．

A．heavilyB．suddenlyC．wiselyD．cheaply

14．MrGreenaskedhisstudentsto________thenewwordsinthedictionary.

A．lookatB．lookupC．lookforD．lookafter

15．You’dbetter________thenewwordsinthedictionarybeforereadingthetext.

A．takeupB．pickupC．putupD．lookup

二、完形填空

Agenerationgap(代沟)hasbecomeaseriousproblem!Ireadareportaboutitinthenewspaper.Somechildrenhavekilled16afterquarrelling(争吵)with17.Ithinkthisisbecausetheydon’toftenhaveatalkwitheachother.Parentsnow18moretimeintheoffice19theydon’thavemuchtimetostaywiththeirchildren.Astimepassestheybothfeelthattheydon’thavethe20topic(话题)totalkabout.Iwanttotellparentstobemorepatientwithyour21,gettoknowthemand22them.Andforchildren,showyour23toyourparents.Theyarethepeoplewholoveyou.So24themyourthoughts.Inthiswayyou25haveabetterunderstandingofeachother.

16．A．himselfB．herselfC．themselvesD．myself

17．A．friendB．teacherC．classmatesD．parents

18．A．spendB．stayC．workD．have

19．A．becauseB．ifC．butD．so

20．A．interestingB．sameC．trueD．good

21．A．businessB．childrenC．workD．office

22．A．lookforB．understandC．pushD．excite

23．A．interestB．secretC．troubleD．feelings

24．A．tellB．askC．answerD．say

25．A．canB．shouldC．mustD．would

三、阅读理解

Cooperation(合作)hasgotattentioninmanyschools,possiblybecausegoodteamworkspiritisofgreatimportancetosuccessfulgroups.

Itisbelievedthatdoingteamsportsisthebestwaytoteachcooperation.Intheteamenvironment,membersneedtocommunicatewitheachother,whichcanpreparestudentsforbothschoolworkandfuturejobs.Itcanalsoencourage(鼓励)studentstofollowteamrules.Studentsaremorelikelytohelpeachotheraswell.

Teamworkspiritisnotborn.It’sbuilt.Herearethingsyoucandotoimproveteamworkspirit:

▲Communicatewellwitheachother

Whenyou’remeetingtogether,leteveryonespeakandlistentoeachothercarefully.Askthemquestionstogetthemtotalksothateveryonecancommunicatewellwitheachother.

▲Worktogetheronprojects

Leteveryonehelpmakedecisionsabouttheproject.Decidetheteamgoalanddividetheprojectintosteps.Celebrateeverywinasawinforthewholeteam.

▲Buildtrustandrespect

It’sokaytodosomethingwrong,butbravelysaysorrytomakethesituationbetter.Thishelpsbuildtrustinyourteam.Respectothers’workandencourageeveryonetodobetter.

Muchoftheworkintoday’sworldiscompletedinteams.Forstudents,teamsports,singinginachorus(合唱队)andjoininginunpaidcommunityservicearethewaystolearnaboutcooperation.

26．Accordingtothepassage,what’sthebestwaytoteachcooperation

A．B．C．D．

27．Duringcooperation,studentscan________.

A．workaloneallthetime

B．followteamruleswithoutlearning

C．getexperienceandpreparefortheirfuturejobs

D．learnteamspiritassoonasateamisgrouped

28．It’shelpfultoimproveteamspiritby________.

A．lettingeveryonespeakandlistentoeachothercarelessly

B．dividingtheprojectintosteps

C．makingdecisionsabouttheprojectalone

D．listeningtoothers’opinionsallthetime

29．Whatdoestheunderlinedword“respect”mean

A．Compete.B．Refuse.C．Explain.D．Honor.

30．Whomisthispassagemainlywrittenfor

A．Students.B．Teachers.C．Parents.D．Workers.

四、用所给单词的正确形式填空

31．Asteenagers,it’simportantforustolearnandlearnwell.(wise)

32．Childrenaresupposedtoget60minutesofphysical(active)everyday.

33．AChineseyoungman,ZhuQing,visitedtheAfricanWildlifeFoundationandhelpedAfricanpeople(connect)totheworld.

34．MyfriendJimmywantstoknowmore(knowledge)aboutChina’spast.

35．Thechemistryteacheraskedthestudents(pay)attention(clean)thelab.

五、补全对话

请根据对话内容，从所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余项。

A:Whatareyoudoing

B:Wearethinkingabouthowtoraisemoremoney.

A:36

B:We’dliketohelpthechildreninthepoorarea(地区).

A:37

B:No,wedon’t.Butwe’rethinkingaboutifwecanwashthecarsforothers.

A:38

B:Whatdoweneedforacarwash

A:First,youneedthingslikesoapandwater.39Telleveryoneaboutthecarwash.

B:Wecandothat!

A:40

B:Yes,volunteers!Myclassmatescancomeandhelp.

A．Thatsoundsgreat.

B．Howcanyouraisemoney

C．Second,youneedcarstowash!Invitepeopletocome.

D．Doyouhaveanygoodideas

E．Atlastyouneedvolunteerstowashthecars.

F．Whatareyoutryingtoraisemoneyfor

G．I’dloveto.

六、书面表达

假设你是李华，你的英国笔友Tom向你请教如何提高记忆力。请你根据以下提示给他写封回信，提出你的建议。短文需要包含以下要点。

要求：

1.词数：80词左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）。

2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

DearTom,

I’mgladtogiveyousomeadviceonhowtoimproveyourmemory._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ihopemyadvicecanhelpyou.Iamlookingforwardtoyourimprovement.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

参考答案

1．A

【解析】句意：当我们不知道如何回答这个问题的时候，我们总是保持沉默。

考查动词短语。silent沉默的；silence沉默；diary日记；note笔记。根据“Wealwayskeep...whenwewedon’tknowhowtoanswerthequestion.”可知，不会回答就保持沉默，keepsilent保持沉默；keepsilence保持安静。故选A。

2．A

【解析】句意：她给面试官留下了很好的印象。

考查名词辨析。impression印象；appearance相貌；expression表达，表情；press挤压。根据“ontheinterviewers”可知，她给面试官留下了很好的印象。故选A。

3．B

【解析】句意：这个女孩很细心，所以她在考试中很少出错。

考查词义辨析。strict严厉的；careful认真的；active活跃的；patient有耐心的。根据“shemakesfewmistakesinthetest”可知，很少出错，所以是认真的，空缺处应为careful“认真的”。故选B。

4．D

【解析】句意：全世界的人都认为在别人之前插队是不礼貌的。

考查形容词辨析。generous慷慨的；patient有耐心的；friendly友好的；rude不礼貌的。根据“pushinbeforeothers”可知，此处指“在别人之前插队是不礼貌的”，故选D。

5．D

【解析】句意：——我认为没人能够轻易获得成功。——我同意。成功需要很多努力的工作。

考查副词辨析。wisely精明地；mainly主要地；slowly慢慢地；easily轻易地。根据“Successneedsmuchhardwork.”可知成功需要很多努力，不会轻易成功。故选D。

6．D

【解析】句意：你应该在字典里查一下这个单词的正确发音。

考查动词短语。lookat看；lookafter照顾；lookthrough浏览；lookup查阅。根据“inthedictionary”可知是查词典，故选D。

7．D

【解析】句意：——你为什么经常在早上大声朗读单词？——因为我的老师说它可以帮助我们更好地记住它们。

考查副词辨析。ever曾经；later以后；fast快速地；aloud大声地。根据“canhelpusrememberthemwell.”可知，大声朗读单词可以帮助我们更好地记住它们。故选D。

8．A

【解析】句意：——爱丽丝，你为什么能这么容易地在地图上找到那个酒店？——因为我去过那里很多次。

考查副词辨析。easily容易地；completely完全地；seriously严肃地；wisely明智地。根据“BecauseI’vebeentheremanytimes.”可知爱丽丝去过那个酒店很多次，对那里很熟悉，因此可以很容易在地图上找到，应用副词easily修饰动词find。故选A。

9．D

【解析】句意：我通过看英语电影和听英语歌曲提高了我的英语口语。

考查介词词义辨析。in在……里面；to到；for为了；by通过。根据“watchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongs”可知，题干使用了bydoingsth.短语结构，意思是“通过做某事”，作方式状语。故选D。

10．A

【解析】句意：——Anna说什么了？——对不起，我没有注意到她说什么。

考查动词短语。payattentionto注意；getonwith和……相处；makeup编造；lookforwardto期待。根据“WhatdidAnnasay”及“Sorry”可知，此处是指没有注意到她说什么。故选A。

11．B

【解析】句意：——我在考虑在我的报告里写些什么关于《人世间》的东西。——你可以先读一些关于这本书的评论。

考查名词辨析。news新闻；reviews评论；results结果；notice通知。根据“I’m...whattowriteaboutHumanWorldinmyreport”可知，想写关于《人世间》的内容，因此下文应该是读一些《人世间》的书评来了解这本书。故选B。

12．B

【解析】句意：孩子们很高兴在森林里发现了一些鸟蛋。

考查动词辨析。invent发明；discover发现；inventing发明（现在分词）；discovering发现（现在分词）。根据“...somebirds’eggsintheforest”可知，指的是孩子们在森林里“发现”鸟蛋，动词不定式符号to后接动词原形。故选B。

13．C

【解析】句意：虽然你有很多钱，但你应该明智地花钱。

考查副词辨析。heavily重地；suddenly突然；wisely明智地；cheaply便宜地。根据“Thoughyou’vegotquitealotofmoney,youshouldspendit...”可知，要明智地花钱，故选C。

14．B

【解析】句意：格林先生要求他的学生在字典里查生词。

考查短语辨析。lookat“看着”；lookup“查阅”；lookfor“寻找”；lookafter“照顾”。根据“...thenewwordsinthedictionary”可知，在字典里查生词。故选B。

15．D

【解析】句意：在读课文之前，你最好用字典查一下新单词。

考查动词短语。takeup占据；pickup挑选；putup张贴；lookup查阅。根据“thenewwordsinthedictionary”可知，此处是查阅新单词。故选D。

16．C17．D18．A19．D20．B21．B22．B23．D24．A25．A

【导语】本文主要介绍如何消除代沟。

16．句意：有些孩子在与父母吵架后自杀了。

himself他自己；herself她自己；themselves他们自己；myself我自己。根据“Agenerationgap(代沟)hasbecomeaseriousproblem!”以及“afterquarrelling(争吵)with…”可知代沟是不同辈分之间的，和父母有了代沟，吵架了，有的孩子就会自杀；句子的主语是“somechildren”，为复数形式，所以后面的反身代词要用复数形式themselves，故选C。

17．句意：有些孩子在与父母吵架后自杀了。

friend朋友；teacher老师；classmates同学；parents父母。根据下文“Parentsnow…moretimeintheoffice”父母忙于工作没有时间和孩子沟通交流，所以就会和孩子沟通不畅，可知孩子和父母就会吵架，故选D。

18．句意：父母现在花更多的时间在办公室，所以他们没有太多时间和孩子呆在一起。

spend花费；stay停留；work工作；have有。根据下文“theydon’thavemuchtimetostaywiththeirchildren.”可知父母没有时间和孩子们待在一起，所以是因为他们在忙于工作，把时间都用在了工作上，故选A。

19．句意：父母现在花更多的时间在办公室，所以他们没有太多时间和孩子呆在一起。

because因为；if如果；but但是；so因此。根据“Parentsnowspendmoretimeintheoffice…theydon’thavemuchtimetostaywiththeirchildren.”可知父母忙于工作，这是导致没有时间和孩子在一起的原因，表因果关系，故选D。

20．句意：随着时间的推移，他们都觉得没有共同的话题可以谈论。

interesting有趣的；same相同的；true真的；good好的。根据上文根据“Agenerationgap(代沟)hasbecomeaseriousproblem!”以及“afterquarrelling(争吵)with…”可知因为父母和孩子没有可以讨论的共同的话题，所以才会吵架，所以要用形容词same“相同的”，故选B。

21．句意：我想告诉父母要对孩子更有耐心，了解他们，理解他们。

business生意；children孩子；work工作；office办公室。根据上文“Iwanttotellparentstobemorepatientwithyour…”以及短文中多次出现的children，可知指我想告诉父母要对孩子耐心一点，所以要用children填空，故选B。

22．句意：我想告诉父母要对孩子更有耐心，了解他们，理解他们。

lookfor寻找；understand理解；push推；excite使兴奋。根据“gettoknowthem”可知要了解孩子，理解孩子。故选B。

23．句意：对于孩子来说，向父母表达你的感受。

interest兴趣；secret秘密；trouble麻烦；feelings感受。根据下文“…themyourthoughts”可知此处指的是感受，故选D。

24．句意：所以告诉他们你的想法。

tell告诉；ask问；answer回答；say说。短语tellsbsth“告诉某人某事”，此处指的是要告诉父母自己的想法，故选A。

25．句意：这样你们就能更好地了解彼此。

can可以、能；should应该；must必须；would将。根据“Inthiswayyou…haveabetterunderstandingofeachother.”及选项可知，空处填“可以、能”符合语境，指的是能更好地了解彼此。故选A。

26．C27．C28．B29．D30．A

【导语】本文主要介绍了提高团队精神的方法。

26．细节理解题。根据“Itisbelievedthatdoingteamsportsisthebestwaytoteachcooperation.”可知，做团队运动是教授合作的最好方式，C图片是一种团队运动，故选C。

27．细节理解题。根据“Intheteamenvironment,membersneedtocommunicatewitheachother,whichcanpreparestudentsforbothschoolworkandfuturejobs.”可知，在团队环境中，成员之间需要相互沟通，这可以为学生的学业和未来的工作做好准备，故选C。

28．细节理解题。根据“Decidetheteamgoalanddividetheprojectintosteps”可知，把项目分成几个步骤有助于提高团队精神，故选B。

29．词义猜测题。根据“Respectothers’workandencourageeveryonetodobetter”可知，此处指要尊重别人的工作，所以划线单词与honor同义，故选D。

30．推理判断题。根据“Cooperation(合作)hasgotattentioninmanyschools”及“Itcanalsoencourage(鼓励)studentstofollowteamrules.Studentsaremorelikelytohelpeachotheraswell”可知，本文介绍的如何提高团队精神的方法是针对学生的，故选A。

31．wisely

【解析】句意：对于作为青少年的我们而言，明智地学习和学习学得好是很重要的。根据“it’simportantforustolearn...andlearnwell”可知，此处应用wise“明智的”的副词形式wisely，修饰动词learn。故填wisely。

32．activity/activities

【解析】句意：孩子们应该每天有60分钟的体育活动。根据“get60minutesofphysical…everyday.”可知空格处应填名词，active“积极的”，形容词，其名词为activity“活动”，由根据physical可知此处应是physicalactivity/activities“体育活动”，故填activity/activities。

33．connect/toconnect

【解析】句意：中国青年朱青参观了非洲野生动物基地，帮助非洲人民与世界建立联系。考查固定搭配。helpsb.(to)dosth.“帮助某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故填connect/toconnect。

34．knowledge

【解析】句意：我的朋友吉米想了解更多关于中国过去的知识。knowledge“知识”，不可数名词，故此处用名词原形。故填knowledge。

35．topaytocleaning

【解析】句意：化学老师要求学生们注意打扫实验室。根据asksb.todosth.“要求某人做某事”可知，第一空要用不定式；再根据payattentionto“注意”是固定短语，to为介词，后要接动名词。故填topay；tocleaning。

36．F37．D38．A39．C40．E

【导语】本文是二人谈论如何帮助贫困地区的孩子们。

36．根据“We’dliketohelpthechildreninthepoorarea(地区).”可知，此处介绍筹集资金的原因，选项F“你想为什么筹集资金？”符合语境，故选F。

37．根据“No,wedon’t.”可知，此处是以“Do”开头的一般疑问句，选项D“你有什么好