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第第页2023年广东省东莞市东城街道小升初语文试卷(有答案)2023年广东省东莞市东城街道小升初语文试卷

1.(5分)(1)根据文章内容填空。

少年地立在岸上。忽然,他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”一下滑进了河里,任凭老人怎么求他上船,他都置之不理,依然向前游。好一个的少年!

(2)判断:对的打“√”,错的打“×”

①老人拒绝少年搭船的话,深深地伤害了少年的自尊心。

②老人两次请少年上船,是因为他担心少年溺水。

③老人从一开始就想训练少年成为游泳健将,所以。少年才会在信中称老人是他的启蒙教练。

2.(3分)读拼音,规范地写出字、词。

jiǎojié的月光隔着树照过来,将灌木参差斑驳的影子印在这条长满táixiǎn的小路上。月色并不均匀,树缝里偶尔漏出一两点路灯的微光,映照出父亲神情yánjùn的脸。为尽快解决桥面的承重问题,身为工程师的他已经在这条小路上徘徊好几个夜晚了。

3.(3分)下列各组词语中字形、加点字读音全部正确的一项是()

A.眷恋踉跄桃花坞(wū)

B.书籍瘦削(xiāo)金碧辉煌

C.誉写镜匣(xiá)精兵简政

D.拨弄爆发果实累(léi)累

4.下列句子中加点的部分,运用不恰当的两项是

①俗话说:“近水知鱼性,近山识鸟音”,小亮能把养花的窍门讲得头头是道。跟他经常在家帮园艺师爷爷打下手不无关系。

②荀子说:“青,取之于蓝,而青于蓝”,你只要努力学习,就一定能赶上你的同桌。

③无论多么枯燥的写作材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来。

④老人们常聚在大树下唱粤曲,唱的人有板有眼,伴奏的咿咿呀呀,好不快活。

5.按要求完成句段练习

(1)仿照例子,选择一个词语先填在短线上,再把你想到的情景用一段话写出来。

例:大惊失色汤姆的脸立刻变得煞白,喉结急剧地蠕动着,想说什么却半天也说不出一个字来。

情景:欣喜若狂夕阳西下喋喋不休

(2)运用夸张的手法改写句子。

原句:这个地方很小,怎么能踢足球呢?

改句:

(3)仿照例子,根据提示采用恰当的关联词把下面两句话连起来。

你说的办法对人民有好处。

我们照你说的办。

例:解释我们照办的原因:因为你说的办法对人民有好处,所以我们照你说的办。

提出我们照办的条件:

6.(3分)判断下列说法是否正确。对的打“√”。错的打“×”。

(1)《书戴嵩画牛》一文中说明道理的一句是“耕当问奴,织当问婢”。

(2)在书法欣赏中,人们常用“颜筋柳骨”来赞叹柳公权的书法风格瘦硬挺拔。

(3)过年的时候吃年糕寓意万事如意年年高。

7.用线把左右两边的内容搭配起来,并根据语境写句子。

青鸟不传云外信无边丝雨细如愁

山下兰芽短浸溪丁香空结雨中愁

自在飞花轻似梦山衔日落浸寒漪

草满池塘水满陂松间沙路净无泥

诗词大会中有个环节叫“飞花令”,“飞花”一词来源于唐代韩翃的诗句:,。

8.(2分)你一定阅读过许多有关“游历、冒险”的外国名著,请根据下面的故事情节,将对应的人物序号填写在横线上。

A.尼尔斯

B.汤姆索亚

C.爱丽丝

(1)乌普萨拉有一位大学生弄丢了朋友的手稿,帮助大学生找回丢失的手稿,经历这件事他明白了背弃朋友是丑恶的行为。

(2)三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气,决定砍掉他们的脑袋,是救了花匠。

9.(15分)阅读短文。回答问题。

①记得当年姐姐结婚,我难过得很。说实在的,我很舍不得她出嫁,可是,当她披上嫁衣,我便立刻装出一副“喜气洋洋”的样子,祝福她和姐夫““。【堆一个四字词】

②奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,每年她过生日时,我都会祝福她老人家“”。【填一句八字成语】

③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天,我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!”

④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病人,总忘不了对病人说一句“!”

⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我们都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦当然,我道一声“祝你幸福”,别人未必就能幸福:我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康:我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,我的祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这世界变得更温馨吧?我感觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得,热闹的生日将变得。

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!

⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!

(1)给短文取一个恰当的题目:

(2)根据上下文和要求,在第①②④自然段的空白处,填上恰当的祝福语。

(3)根据第⑧自然段中的加点词的意思,在括号里中分别填上恰当的词语,使句式整齐且句意清楚完整。

(4)将第⑦自然段中画横线句子里的“未必”换成“并不”,可不可以?为什么?

(5)联系你的生活经历,写一写你对⑦自然段中画“——”句子的理解。

(6)第⑧自然段中画“——”的句子,在全文的结构上着的作用。

(7)生活离不开祝福,同窗六年,临别之际,如果让你用诗句来祝福和赠别你的朋友,你认为恰当的一句是。【填序号】

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

B.但愿人长久,千里共殚娟。

C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

D.门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

10.习作(40分)

六年的小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一次特别的活动……你也一定遇见过许多特别的人:多才多艺的老师。调皮可爱的同学……请选取让你印象最深的一份“特别”写下来。

要求:(1)内容具体有条理,能写出自己的真情实感,语句通顺连贯,标点符号使用正确。(2)文章中不要出现真实的校名、姓名。(3)字数不少于400字。

2023年广东省东莞市东城街道小升初语文试卷

参考答案与试题解析

1.【分析】略

【解答】略

2.【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为:

皎洁苔藓严峻

3.【分析】本题考查了错别字和汉字读音。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。

【解答】A.有误。桃花坞:地名。在今江苏省苏州市。“桃花坞”的“坞”读音为“wù”。

B.有误。瘦削:身体或脸非常瘦。“瘦削”的“削”读音为“xuē”。

C.有误。誊写:誊清抄写。因此,“誉写”应是“誊写”。

D.正确。

故选:D。

4.【分析】考查名言警句、谚语俗语及惯用语、词语的理解与辨析。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。

【解答】①正确。近水知鱼性,近山识鸟音:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律。

②有误。“青,取之于蓝,而青于蓝”出自《荀子》,意思是:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。这句话比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就。

③有误。妙手回春:形容医术高明,能把生命垂危的病人医治好。

④正确。有板有眼:①指戏曲唱腔合乎节拍。②形容人说话、办事条理清楚。

故选:②③。

5.【分析】考查了句子仿写、关联词、改写句子。句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【解答】(1)考查句子仿写。要用具体的动作表现人物的心情。

(2)考查改写句子。要改为夸张句,夸大表现的效果。

(3)考查关联词。表示条件的关联词用“只要……就……”。

故答案为:

(1)欣喜若狂听到自己得奖,他欢蹦乱跳,抱住妈妈高喊:“我得奖了!”

(2)这个地方只有巴掌大,怎么能踢足球呢?

(3)只要你说的办法对人民有好处,我们就照你说的办。

6.【分析】考查了课文的理解、文学常识、节日风俗。课文的理解培养了学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,要求我们对课文内容非常熟悉。

【解答】(1)正确。

(2)有误,柳公权是唐代著名书法家,他的楷书方圆并施,棱角分明,人们常用“颜筋柳骨”之“柳骨”来形容其书法瘦硬挺拔,骨力道劲。

(3)正确。

故答案为:

(1)√;

(2)×;

(3)√。

7.【分析】本题考查的知识点是古诗文默写。回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。

【解答】“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”出自五代李璟的《摊破浣溪沙手卷真珠上玉钩》。“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”出自宋代苏轼的《浣溪沙》。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”出自宋代秦观的《浣溪沙》。“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”出自宋代雷震的《村晚》。

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》,“飞花”一词来源于此诗句。

故答案为:

春城无处不飞花寒食东风御柳斜。

8.【分析】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充,通过阅读,可增长知识,提高阅读水平。

【解答】(1)乌普萨拉有一位大学生弄丢了朋友的手稿,尼尔斯帮助大学生找回丢失的手稿,经历这件事他明白了背弃朋友是丑恶的行为。

(2)三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气,决定砍掉他们的脑袋,是爱丽丝救了花匠。

故选:

(1)A;

(2)C。

9.【分析】这篇短文通过列举生活中人与人之间常见的祝福,表达了祝福虽不能改变现实中的什么,但却体现着人与人之间的的情感关怀,能给别人希望,同时让这世界变得更温馨、更和谐的道理,所以人们都希望得到祝福。

【解答】(1)考查给文章加标题。要根据短文主要内容概括标题。

(2)考查赠言祝福、四字词语、成语。通读短文,结合题目中给出的选项和要求可知,文中横线处应依次填写祝福语为:“白头偕老”“福如东海,寿比南山”“祝你早日康复”。

(3)考查补充短文内容。通读短文,结合题目中给出的选项可知,在第⑧自然段的横线中,应依次填写的词语是“暗淡”和“冷清”。

(4)考查对短文内容的理解、字词理解与赏析。通读短文可知,文中“我道一声‘祝你幸福’,别人未必就能幸福。”这句话中的“未必”不能换成“并不”。原因是:如果把“未必”换成“并不”,句子就不通顺。这两个词的意思也不一样,“未必”有两层意思,一是可能得到幸福,二是可能得不到幸福。而“并不”,是否定的意思,所以不能换。

(5)考查句段作用。通读短文,结合题目中给出的选项可知,第⑧自然段是过渡句,都起着承上启下的作用。

(6)本题考查对句子的理解与赏析。表达了各类祝福语并不能改变什么,但在生活却离不开祝福语。

(7)考查赠言祝福。考查学生的古诗积累。读了本文,我想到苏轼的《水调歌头明月几时有》里的一句祝福的名言:但愿人长久,千里共婵娟。

故答案为:

(1)《祝福永远是美好的》;

(2)白头偕老福如东海,寿比南山早日康复;

(3)暗淡冷清;

(4)不能原因是:如果把“未必”换成“并不”,句子就不通顺。这两个词的意思也不一样,“未必”有两层意思,一是可能得到幸福,二是可能得不到幸福。而“并不”,是否定的意思,所以不能换。

(5)表达了各类祝福语并不能改变什么,但在生活却离不开祝福语。

(6)承上启下;

(7)B。

10.【分析】本题为话题作文,要求你以“特别”为话题,写一篇习作。生活中,我们会遇到很多“特别”,特别的人、特别的事、特别的事物……选择你最想和大家分享的去写。可写从媒体中看到、听到的,可写自己亲身经历的。无论写什么,都要写出事物的“特别”,写时要注意想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。

【解答】范文:

特别的网课

因为疫情,我们停课了,但是我们在老师的组织下,停课不停学,班上的同学都相约在钉钉学习。今天我主播。

在主播的前一天,我找到了恐龙的相关书籍,我还找出了书中提到的恐龙道具。还好我是一个恐龙迷,家中大小恐龙真不少。除了书本与道具,我想主播的开场与

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